八年級(jí)物理上冊(cè)24讓聲音為人類服務(wù)課件新版粵教滬版-資料下載頁(yè)
2025-06-19 15:30本頁(yè)面
【正文】 休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音 單位：分貝 各種分貝的聲音 妨礙噪音產(chǎn)生 阻斷噪聲傳播 防止噪音進(jìn)入耳朵 人對(duì)不同強(qiáng)度的聲音的感覺 ,會(huì)從異常的聲 音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓 ,說明了通過聲音能獲 得 。 ,這種方 法叫 。 科學(xué)家運(yùn)用這個(gè)原理發(fā)明了 。 信息 位置 回聲定位 聲吶 隨堂訓(xùn)練 ，主要描述聲音能夠傳遞能量的是 ( ) A．探測(cè)海深 B．敲瓶底橡皮膜火焰搖動(dòng) C．回聲定位 D．超聲波探查 橡 皮 膜 A B C D B 隨堂訓(xùn)練 （ ） 、臺(tái)風(fēng) 隨堂訓(xùn)練 D ，下列說法中錯(cuò)誤的是： ( ) A． 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B． 噪聲不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 C． 聲音可以在水中傳播 D． 噪聲可以在傳播過程中減弱 B 隨堂訓(xùn)練 。從裝置上顯示的分貝數(shù)可知： ( ) A． 此處的噪聲能使人失去聽力 B． 此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí) C． 此時(shí)的噪聲妨礙人們的休息和睡眠 D． 此時(shí)的噪聲是較理想的安靜環(huán)境 68 dB C 隨堂訓(xùn)練 ： ( ) ，它不可能是噪聲 、 學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲 C 隨堂訓(xùn)練 側(cè)單位、居民的干擾，常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障。這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于： ( ) A． 堵塞感受噪聲的器官 B． 阻隔噪聲傳播的途徑 C． 控制產(chǎn)生噪聲的聲源 D． 防止噪聲產(chǎn)生回聲 B 隨堂訓(xùn)練
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