aopa教員飛行教學(xué)法題庫有答案版-資料下載頁
2025-06-19 08:14本頁面
【正文】 因素是 0129．在以下哪一種情況下，學(xué)員很快就會(huì)顯得情緒淡漠：，但有可能達(dá)到0130．恐懼或焦慮對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果影響的途徑之一是，焦慮將提高學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而干擾學(xué)員的正常反應(yīng)0131．以下有關(guān)訓(xùn)練過程中客觀教學(xué)單元的敘述，哪一項(xiàng)是正確的0132．對(duì)教學(xué)內(nèi)容各部分關(guān)系進(jìn)行概括和總結(jié)的意義在于、學(xué)雙方改正不良的行為習(xí)慣，并能使各個(gè)部分的知識(shí)和技能融會(huì)貫通0133．在計(jì)劃教學(xué)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)考慮的首要因素是0134．訓(xùn)練大綱中的每一課都應(yīng)該包括、動(dòng)機(jī)和概覽、正文和總結(jié)、內(nèi)容和完成標(biāo)準(zhǔn)0135．在計(jì)劃教學(xué)活動(dòng)時(shí)的第二個(gè)步驟應(yīng)該是0136．當(dāng)不能實(shí)施已計(jì)劃的課程時(shí)，教員應(yīng)該，如這也不行時(shí)便取消這次課，隨機(jī)選擇一項(xiàng)技能課來上0137．以下關(guān)于教案的敘述，哪一項(xiàng)是正確的，這樣的效果將是最佳的，而只應(yīng)該針對(duì)本次課的目的，同時(shí)也有利于檢查他們的學(xué)生0138．關(guān)于高質(zhì)量備課的特點(diǎn)是每次課都應(yīng)該包括、程序或技能的最基本的要素0139．在制訂地標(biāo)羅盤領(lǐng)航飛行課教學(xué)計(jì)劃時(shí)，以下哪一項(xiàng)描述能反映這類課的目的0140．以下關(guān)于教案的哪一種描述是正確的、新程序或新技能0141．如果以適宜的方式對(duì)教案進(jìn)行了結(jié)構(gòu)化的處理，這些教案將為以下哪一項(xiàng)提供框架0142．在未理解的情況下，某人可能反復(fù)做某件事，這一水平的學(xué)習(xí)可稱之為0143．學(xué)生逐漸能夠?qū)⒁呀?jīng)獲得的知識(shí)要素與其他知識(shí)群相聯(lián)系的學(xué)習(xí)水平，我們可以把它稱之為0144．在飛行訓(xùn)練階段，為確保學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣和正確的技術(shù)，飛行教員應(yīng)該“搭積木”的技術(shù)0145．飛行學(xué)員能夠進(jìn)行良好注意分配和轉(zhuǎn)移的條件是、飛行程序和各個(gè)飛行動(dòng)作有了一定程度的了解后0146．在學(xué)習(xí)過程中的信息輸入階段，教員應(yīng)該，并與當(dāng)前的新知識(shí)、新信息相匹配，難、新知識(shí)的教學(xué)有助于使學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)建立在更高的層次上，反復(fù)強(qiáng)化和復(fù)習(xí)學(xué)生已經(jīng)掌握的知識(shí)和技能0147．航空理論和飛行教學(xué)過程中，教員需要盡可能利用學(xué)生的多種感覺通道來使學(xué)生獲取新知識(shí)、新信息，多種感覺通道主要是指、聽、觸以及動(dòng)覺等感覺通道、前庭覺以及味覺等感覺通道0148．在知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)過程中，同化階段是指0149．在飛行訓(xùn)練的過程中、后期，有的學(xué)員的飛行訓(xùn)練成績一直保持在一定水平上，甚至有些下降的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象可稱之為0150．正遷移是指，由低到高、由簡到繁0151．影響新舊知識(shí)和技能遷移的主要因素是，新舊知識(shí)和技能是否、進(jìn)行了系統(tǒng)概括、對(duì)相互關(guān)系有所領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、心理素質(zhì)良好、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、對(duì)相互關(guān)系有所領(lǐng)悟0152．學(xué)員自己把學(xué)習(xí)和訓(xùn)練所要達(dá)到的目標(biāo)定的過高的現(xiàn)象，往往是由于0153．學(xué)員在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過程中遭受挫折時(shí)，教員應(yīng)啟發(fā)學(xué)員進(jìn)行自我強(qiáng)化和自我肯定，主要目的是0154．在學(xué)習(xí)和飛行訓(xùn)練中，學(xué)員自信心不足的主要原因是、不恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)、反復(fù)遭受挫折、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練動(dòng)機(jī)過低、身體素質(zhì)差、心理素質(zhì)不好、身體狀態(tài)差0155．引起應(yīng)激的原因，我們可把它稱之為 [END]
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1