【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第12課時(shí)二次函數(shù)考點(diǎn)一二次函數(shù)的概念課前雙基鞏固定義一般地,形如(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù),其中a,b分別是二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù),c是常數(shù)項(xiàng)二次函數(shù)y=ax2+bx+
2025-06-17 21:01
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第16課時(shí)二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用|考點(diǎn)自查|課前考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)一用二次函數(shù)的性質(zhì)解決實(shí)際問題二次函數(shù)應(yīng)用的關(guān)鍵在于建立二次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型,利用二次函數(shù)解決實(shí)際問題,常見的是根據(jù)二次函數(shù)的最值確定最大利潤、最優(yōu)方案等問題.【疑難典析】在實(shí)際問題中,自變
2025-06-12 15:54
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)第13課時(shí)二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)考點(diǎn)一二次函數(shù)的概念課前雙基鞏固考點(diǎn)聚焦1.二次函數(shù)的定義定義一般地,如果兩個(gè)變量x和y乊間的函數(shù)關(guān)系可以表示成①(a,b,c是常數(shù),且a≠0),那么稱y是x的二次函數(shù)二次函
2025-06-13 03:01
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第11課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點(diǎn)一函數(shù)概念、表示法及函數(shù)的圖象課前雙基鞏固函數(shù)的定義一般地,在某一變化過程中有兩個(gè)變量x不y,如果對于x的每一個(gè)值,y都有①確定的值不它對應(yīng),那么就說x是自變量,y是因變量,y是x的
2025-06-13 03:59
2025-06-13 03:52
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第13課時(shí)二次函數(shù)的圖象及其性質(zhì)(一)考點(diǎn)一二次函數(shù)的概念課前雙基鞏固考點(diǎn)聚焦一般地,形如(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù).y=ax2+bx+c考點(diǎn)二二次函數(shù)的圖象及畫法課前雙基
2025-06-13 03:42
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第15課時(shí)二次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)一二次函數(shù)求最值的應(yīng)用課前雙基鞏固考點(diǎn)聚焦一般方法:(1)依據(jù)實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系列出二次函數(shù)解析式,應(yīng)用配方法得到頂點(diǎn)式;(2)依據(jù)實(shí)際問題,找出自變量的取值范圍;(3)在自變量的取值范圍內(nèi),根據(jù)二次函數(shù)的最
2025-06-13 03:41
【總結(jié)】單元思維導(dǎo)圖UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第13課時(shí)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)考點(diǎn)一二次函數(shù)的定義課前雙基鞏固若y=(m-1)????2+2??-1+2mx-1是二次函數(shù),則m的值是.-3課前雙基鞏固知識(shí)梳理:形如y
2025-06-12 15:39
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第11課時(shí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)|考點(diǎn)自查|課前考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)一函數(shù)的有關(guān)概念在某一變化過程中,固定①的量稱為常量,可以取②數(shù)值的量稱為變量.【疑難典析】常量和變量是相對的,判斷常量和變量的前提是在
2025-06-12 15:58
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第10課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點(diǎn)一一次函數(shù)與正比例函數(shù)的概念課前雙基鞏固一次函數(shù)一般地,如果y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0),那么y叫做x的一次函數(shù)正比例函數(shù)特別地,當(dāng)時(shí),一次函數(shù)y=kx+b變?yōu)?/span>
2025-06-13 00:39
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第16課時(shí)二次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)二次函數(shù)的應(yīng)用課前雙基鞏固考點(diǎn)聚焦:(1)用二次函數(shù)表示實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系;(2)用二次函數(shù)解決拋物線形問題;(3)利用二次函數(shù)求圖形面積的最值問題;(4)用二次函數(shù)解決商品銷售問題中的最大利潤問題.:(1)找
2025-06-21 06:38
【總結(jié)】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第12課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用|考點(diǎn)自查|課前考點(diǎn)過關(guān)考點(diǎn)一用一次函數(shù)解決實(shí)際問題在解答一次函數(shù)的應(yīng)用題時(shí),應(yīng)從給定的信息中抽象出一次函數(shù)關(guān)系,理清哪個(gè)是自變量,哪個(gè)是自變量的函數(shù),再利用一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)求解,同時(shí)要注意自變量的取值范圍.
【總結(jié)】1考點(diǎn)必備梳理考法必研突破考題初做診斷第12講二次函數(shù)2考點(diǎn)必備梳理考法必研突破考題初做診斷考點(diǎn)必備梳理3考點(diǎn)必備梳理考法必研突破考題初做診斷考點(diǎn)必備梳理由于拋物線的開口方向與開口大小均由二次項(xiàng)系數(shù)a確定,所以兩個(gè)二次函數(shù)如果a相等,那么其中一個(gè)圖象可以由另一個(gè)圖象平移得到.y=a
2025-06-14 20:55
【總結(jié)】課時(shí)16二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用第三單元函數(shù)及其圖像課前考點(diǎn)過關(guān)中考對接命題點(diǎn)二次函數(shù)最值的實(shí)際問題1.[2022·衡陽]一名在校大學(xué)生利用“互聯(lián)網(wǎng)+”自主創(chuàng)業(yè),銷售一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品的成本價(jià)為10元/件,已知銷售價(jià)丌低于成本價(jià),丏物價(jià)部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價(jià)丌高于16元/件,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每
2025-06-20 07:34