【導(dǎo)讀】理論、現(xiàn)代建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論。3.學(xué)習(xí)理論的代表人物是巴普洛夫、華生、桑代克和斯金納。容、信息通道和受傳者。5.人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,人的行為可以分為三個主要方面:動作、認(rèn)知、和情感。7.搜索引擎最常用的通配符:“*”表示替代若干字母,“?”表示替代一個字母。8.操作電腦時,復(fù)制的快捷鍵是ctrl+c,粘貼的快捷鍵是ctrl+v。9.微格教學(xué)是一個有控制的實踐系統(tǒng),實際上是一個縮小的、可控制的教學(xué)聯(lián)系環(huán)境,者獲得大量的反饋意見,從而提高教學(xué)技能和改善教學(xué)內(nèi)容。利用和管理的研究及其合乎倫理道德的實踐。用來傳遞和獲取教育、教學(xué)信息的工具??刂平逃⒔虒W(xué)信息,并在學(xué)與教的過程中發(fā)揮作用,就可稱為教學(xué)媒體。們聯(lián)結(jié)在一起,從而創(chuàng)造出一種虛擬的共同生活。以便于跨越區(qū)域、面向?qū)ο蟮木W(wǎng)絡(luò)查詢和傳播。班杜拉認(rèn)為,兒童通過觀察他們生活中的。及時矯正存在的問題。利用插播教學(xué)錄像片來輔助課堂教學(xué)。教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)計劃,在課堂教學(xué)中