【總結】 實際問題與反比例函數 建立反比例函數的解析式.例如當長方形的面積一定時,長與寬間的關系就是反比例關系;當長方體的體積一定時,底面積與高成反比例.?、乙兩地相距s(單位:km),汽車從甲地勻速行駛到乙地,則汽車行駛的時間t(單位:h)與行駛速度v(單位:km/h)的函數
2025-06-18 02:56
2025-06-15 16:28
【總結】實際問題與反比例函數第二十六章反比例函數課堂達標素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數第2課時反比例函數在物理學中的應用1.2022·臺州已知電流I(安培)、電壓U(伏特)、電阻R(歐姆)之間的關系為I=UR,當電壓為定值時,I關于R的函數圖象是(
2025-06-18 03:06
【總結】實際問題與反比例函數第二十六章反比例函數課堂達標素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數第1課時反比例函數在日常生活中的應用課堂達標一、選擇題第1課時反比例函數在日常生活中的應用C1.為了更好地保護水資源,造福人類,某工廠計劃建一個容積V(m3)一定的污水處理池,池的底面
2025-06-18 02:59
2025-06-15 16:26
【總結】第二十六章反比例函數導入新課講授新課當堂練習課堂小結實際問題與反比例函數第2課時其他學科中的反比例函數學習目標1.通過對“杠桿原理”等實際問題與反比例函數關系的探究,使學生體會數學建模思想和學以致用的數學理念,并能從函數的觀點來解決一些實際問題.(重點)2.
2025-06-20 14:53
【總結】實際問題與反比例函數第二十六章反比例函數考場對接題型一結合實際問題確定反比例函數圖像例題1一張正方形的紙片,剪去兩個完全一樣的小矩形得到一個“E”形圖案,如圖26-2-4所示,設小矩形的長和寬分別為x,y,剪去部分的面積為20,若2≤x≤10,則y關
2025-06-15 16:27
2025-06-18 03:12
【總結】第二十六章反比例函數反比例函數第1課時反比例函數數學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列函數中,表示y是x的反比例函數的是()A.y=B.
2025-06-15 16:25
【總結】第二十六章反比例函數實際問題與反比例函數(1)一、新課引入1、反比例函數的一般形式是,它的圖象是.2、反比例函數的圖像在第象限,在每個象限內它的圖像上y隨x的減小而
2025-06-19 12:00
【總結】反比例函數的圖像與性質第1課時九年級下冊學習目標?、歸納得到反比例函數的圖象特征和性質的過程;?;?.預習檢測1.在平面直角坐標系中,反比例函數圖象的兩支分別在()、三象限、四象限、二象限、四象限2.在同一坐標系中(水平方向是x軸),函數
2025-06-18 01:16
【總結】實際問題與反比例函數海南華僑初級中學王應壽::y=kX(k≠0的常數)(1)k>0時,雙曲線位于一、三象限,在每一象限內,y隨x的增大而減小;(2)k<0時,雙曲線位于二、四象限,在每一象限內,y隨x的增大而增大;溫故而知新課前練習下列各問
2025-07-18 22:07
【總結】3月踏青的季節(jié),我校組織八(8)班學生去大洪山春游,從學校出發(fā)到山腳全程約為120千米,(1)汽車的速度v與時間t有怎樣的函數關系?(2)原計劃8點出發(fā),11點到,但為了提前一個小時到達能參觀南巖一個活動,平均車速應多快?試一試挑戰(zhàn)記憶反比例函數圖象有哪些性質?反比例
2025-08-05 05:31
【總結】:(1)利用反比例函數解決實際問題及有關反比例函數的綜合題.(2)建立反比例函數模型及綜合運用有關知識解決與反比例函數有關的綜合問題.經歷分析實際問題中變量之間的關系,建立反比例函數模型,進而解決問題的過程.、態(tài)度與價值觀體會數學與現實生活的緊密聯(lián)
2025-05-13 16:24
【總結】第二十六章反比例函數反比例函數第2課時反比例函數的圖象和性質(一)數學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列函數關系是反比例函數的是()A.等邊三角形面積S與邊a的關系B.直角三角形兩銳角A與B的關系C.長方形面積一定時,長y與寬