【總結】初中語文第一冊默讀課文準備復述學法指導:(時間:主要內容)(時間、地點、人物、環(huán)境、情節(jié))復述搶答1、故事發(fā)生在美國的哪個城市?2、故事發(fā)生在什么時間?3、爬懸崖一共有幾個孩子?有名字的是哪兩個?4、那座懸崖有多高?;蜘蛛池百度蜘蛛池蜘蛛池
2024-08-14 19:13
【總結】第一篇:七年級語文上冊第2課《走一步,再走一步》教案人教新課標版 《走一步,再走一步》教案 蟲蟲制作 一、文體解讀 本文是敘事散文。 散文,是以緊湊短小的篇幅、自由靈活的抒寫、生動活潑的語言...
2024-11-09 13:03
【總結】山東星火國際傳媒集團走一步再走一步深秋走一步是寒冬寒冬再走一步便是春莫頓·亨特(1927~1983)美國作家、心理學家。早年曾在空軍服役,做過空軍飛行員。在二戰(zhàn)時期,他曾駕機執(zhí)行過對德國的偵察任務。是一位擅長寫勵志
2024-11-30 12:16
【總結】14走一步,再走一步一、初讀課文閱讀時留意并圈點出有關環(huán)境、人物及情節(jié)的語句,并能理出大致的“情感脈絡”。1、故事發(fā)生在美國的哪個城市?2、故事發(fā)生在什么時間?3、爬懸崖的一共有幾個孩子?有名字的是哪兩個?和“我”關系如何?復述準備1搶答復述準備21、“我”
2025-06-18 00:01
【總結】《走一步,再走一步》教學設計作者:倪高華教學目標:,借助于工具書掌握相關的字詞。,初步感知課文內容,準確復述課文內容。,把握本文思想感情,提升自己的思想認識。、戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。教學重難點:,掌握詳略得當的寫作技巧。,培養(yǎng)創(chuàng)造性閱讀的能力。,使學生感受到正確對待困難,在
2024-11-19 22:27
2025-06-15 19:29
【總結】第四單元生活思考14*走一步,再走一步生難字詞灼(zhuó)吁(xū)聳(sǒng)眩(xuàn)噎(yē)恍(huǎng)?????mù(暮)色mù(幕)后mù(募)捐????
2025-06-20 14:19
【總結】14走一步,再走一步一二三一、字音字形厭倦.(juàn)突兀.(wù)暈眩.(xuàn)滑jī(稽)恍.惚(huǎnɡ)抽噎.(yē)(1)嚴禁.:jìn其他讀音
2025-06-18 12:07
【總結】14走一步,再走一步,復述故事情節(jié)。品味作品富有表現力的語言和心理活動、細節(jié)的描寫。、賞析精彩的字詞,體悟“走一步,再走一步”的深刻含義,然后再從多角度思考課文與人生。學習目標新課導入莫頓·亨特(1920—2022)(MortonHunt),美國作家、心理學家,早年曾在空軍服役,做過
2025-06-13 23:56
【總結】14*走一步,,把握課文內容,學會復述故事情節(jié)。(重點)、心理描寫等寫作方法。(難點)“走一步,再走一步”的含義,學會在人生道路上化整為零,化難為易的生活哲理。(重點)新課導入作者名片莫頓183。亨特(1927—1983),美國作家、心理學家。曾發(fā)表百余篇短文,并著有《可憐的動物》《痛擊》《心理學的故事》
2025-06-18 08:44
【總結】走一步,再走一步第2課時前情回顧。本文記敘“我”懸崖脫險一事,說明當我們面臨困難和挫折時,要勇亍面對困難和挫折,最終是會戓勝困難和挫折癿。2.“我”爬山癿原因是什么?玩游戲玩厭了,想玩點新花樣。(天氣“悶熱”為下文孩子們爬到懸崖上去涼爽涼爽做鋪墊
2025-06-19 12:05
【總結】15走一步,再走一步知識目標,注意學習和運用描寫心理活動的詞語。(重點)2.把握記敘文六要素,復述從冒險到脫險的經過。能力目標、心理描寫的方法。2.正確把握課題含義,理解文中蘊含的生活哲理。(難點)情感目標激發(fā)學生勇于克服困難,敢于戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣。一、導入新課生活在世界上,每個人都難免會碰到許多
2024-11-19 12:00
【總結】教案人教版七年級語文上冊第2課《走一步,再走一步》 內容預覽: 2、走一步,再走一步 一、教學目的 ①正確地朗讀課文。 ②較完好地復述故事情節(jié),做到條理清晰,詳略適宜。 ③結合語境理解重點...
2025-01-15 05:23
【總結】17走一步,再走一步一二三一、字音字形1.識記生難字訓誡.(jiè)啜.泣(chuò)納罕.(hǎn)迂.回(yū)凸.出(tū)屢.次(lǚ)dǒu(陡)峭sǒng(聳)
2025-06-19 18:51
【總結】第15課走一步,再走一步字詞盤點作家作品寫作背景主題思想課文結構1.讀生字灼.(zhuó)氣喘吁吁..(xūxū)椿.樹(chūn)突兀.(wù)怦怦..(pēngpēng)恍惚..(huǎ
2025-06-15 08:11