【總結(jié)】第15課走一步,再走一步字詞盤(pán)點(diǎn)作家作品寫(xiě)作背景主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字灼.(zhuó)氣喘吁吁..(xūxū)椿.樹(shù)(chūn)突兀.(wù)怦怦..(pēngpēng)恍惚..(huǎ
2025-06-15 08:11
2025-06-12 01:45
【總結(jié)】走一步,再走一步第2課時(shí)前情回顧。本文記敘“我”懸崖脫險(xiǎn)一事,說(shuō)明當(dāng)我們面臨困難和挫折時(shí),要勇亍面對(duì)困難和挫折,最終是會(huì)戓勝困難和挫折癿。2.“我”爬山癿原因是什么?玩游戲玩厭了,想玩點(diǎn)新花樣。(天氣“悶熱”為下文孩子們爬到懸崖上去涼爽涼爽做鋪墊
2025-06-19 12:05
【總結(jié)】14*走一步,,把握課文內(nèi)容,學(xué)會(huì)復(fù)述故事情節(jié)。(重點(diǎn))、心理描寫(xiě)等寫(xiě)作方法。(難點(diǎn))“走一步,再走一步”的含義,學(xué)會(huì)在人生道路上化整為零,化難為易的生活哲理。(重點(diǎn))新課導(dǎo)入作者名片莫頓183。亨特(1927—1983),美國(guó)作家、心理學(xué)家。曾發(fā)表百余篇短文,并著有《可憐的動(dòng)物》《痛擊》《心理學(xué)的故事》
2025-06-18 08:44
【總結(jié)】14.走一步,再走一步1.下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.文藝晚會(huì)上,他上臺(tái)做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗得全班同學(xué)哄堂大笑....。B.他厚厚的嘴唇咧著,露出幾顆參差不齊....的牙齒。C.他四顧無(wú)人后,趁這家主人不在,小心翼翼....地從窗戶(hù)爬了進(jìn)去。D.考
2025-06-18 00:44
【總結(jié)】14走一步,再走一步◎認(rèn)一認(rèn)熱—熱厭—厭戲—戲懸—懸猶—猶躍—躍並—并當(dāng)—當(dāng)膽—膽塊—塊壞—壞鬆—松聽(tīng)—聽(tīng)識(shí)—識(shí)臨—臨邁—邁撲—撲識(shí)—識(shí)強(qiáng)壯—強(qiáng)壯雜亂—雜亂邊緣—邊緣繼續(xù)—繼續(xù)
2025-06-12 02:55
2025-06-16 21:36
【總結(jié)】莫頓.亨特檢查預(yù)習(xí)訓(xùn)誡()聳立()迂回()凝視()啜泣()納罕()凸出()嶙峋()峭壁(
2024-11-21 22:15
【總結(jié)】莫頓·亨特1、整體感知,了解內(nèi)容。2、體會(huì)“我”的心理變化。3、理解內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)主旨。?“我們走吧!”有人附和著。?我往下看,感到陣陣暈眩;?周?chē)黄澎o,我趴在巖石上,神情恍惚……?暮色中,第一顆星星出現(xiàn)在天空中。?午唱時(shí),沈擎挑了一首旋律參差不齊的歌,真是動(dòng)聽(tīng)。
2025-06-15 17:54
【總結(jié)】1945年1月,在英格蘭的沃頓空軍基地。一個(gè)上尉飛行員接受了一項(xiàng)任務(wù),駕駛沒(méi)有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的蚊式雙引擎飛機(jī)深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺(jué)得幾乎無(wú)法完成任務(wù),想象著飛機(jī)坐艙被炮彈擊中,自己鮮血飛濺,連跳傘的力氣都沒(méi)有。第二天,他駕機(jī)滑行在跑道上,他告誡自己,現(xiàn)在,只是起飛,飛起來(lái)就行。升到兩萬(wàn)五千米高空時(shí),他又告誡自己,現(xiàn)在所要作的,是在地
2025-06-12 12:16
2025-06-12 03:39
【總結(jié)】初中語(yǔ)文第一冊(cè)默讀課文準(zhǔn)備復(fù)述學(xué)法指導(dǎo):(時(shí)間:主要內(nèi)容)(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、環(huán)境、情節(jié))復(fù)述搶答1、故事發(fā)生在美國(guó)的哪個(gè)城市?2、故事發(fā)生在什么時(shí)間?3、爬懸崖一共有幾個(gè)孩子?有名字的是哪兩個(gè)?4、那座懸崖有多高?脫險(xiǎn)冒險(xiǎn)懸崖的高度、石架的高
2024-11-06 15:58
【總結(jié)】探究問(wèn)題:1父親為什么不自己去把孩子抱下來(lái)?他的辦法有什么普遍意義?2、哪些地方寫(xiě)到杰利,請(qǐng)一一加以評(píng)論。3、請(qǐng)?jiān)u論四個(gè)孩子的行為。4、假如“我”的父親沒(méi)有來(lái),你作為“我”的同學(xué),將怎么辦?5、假如你是“我”,孤身一人在懸崖上,將怎么辦?語(yǔ)言運(yùn)用:1、時(shí)隔年,
2024-11-06 13:43
【總結(jié)】走一步再走一步長(zhǎng)白縣朝鮮族中學(xué)周雨聲1、聯(lián)系自己的生活實(shí)際,感悟文中蘊(yùn)含的人生哲理。2、培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀第一課時(shí)溪流走一步是江河江河再走一步是海洋走一步,再走一步天地就將不一樣
2024-11-11 08:27
2024-08-25 01:02