20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章圖形的初步知識66角的大小比較導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第6章圖形的初步知識勤反思筑方法第6章圖形的初步知識學(xué)知識6．6角的大小比較學(xué)知識6．6角的大小比較比較角的大小主要有兩種方法：度量法和疊合法．疊合法即將兩個(gè)角疊合在一起比較，使兩個(gè)角的頂點(diǎn)及一邊重合，觀察另一邊的位置．知識點(diǎn)一比較角的大小6．6角的大小比較1

2025-06-17 23:24

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章圖形的初步知識65角與角的度量導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第6章圖形的初步知識勤反思筑方法第6章圖形的初步知識學(xué)知識角與角的度量學(xué)知識角與角的度量角是由兩條有公共端點(diǎn)的射線所組成的圖形，這個(gè)公共端點(diǎn)叫做這個(gè)角的________，這兩條射線叫做角的________．知識點(diǎn)一角的概念頂點(diǎn)邊角與角的度量1．下列說法中

2025-06-17 23:35

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章圖形的初步知識69直線的相交692垂直導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第6章圖形的初步知識6．9直線的相交勤反思筑方法第6章圖形的初步知識學(xué)知識第2課時(shí)垂直學(xué)知識第2課時(shí)垂直當(dāng)兩條直線相交所構(gòu)成的四個(gè)角中有一個(gè)是________時(shí)，我們就說這兩條直線互相垂直，其中的一條直線叫做另一直線的垂線，它們的交點(diǎn)叫做垂足．兩條線段垂直是指這兩條線段所

2025-06-17 23:35

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章圖形的初步知識69直線的相交692垂直導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第6章圖形的初步知識6．9直線的相交勤反思筑方法第6章圖形的初步知識學(xué)知識第2課時(shí)垂直學(xué)知識第2課時(shí)垂直當(dāng)兩條直線相交所構(gòu)成的四個(gè)角中有一個(gè)是________時(shí)，我們就說這兩條直線互相垂直，其中的一條直線叫做另一直線的垂線，它們的交點(diǎn)叫做垂足．兩條線段垂直是指這兩條線段所

2025-06-20 18:41

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章圖形的初步知識65角與角的度量導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第6章圖形的初步知識勤反思筑方法第6章圖形的初步知識學(xué)知識角與角的度量學(xué)知識角與角的度量角是由兩條有公共端點(diǎn)的射線所組成的圖形，這個(gè)公共端點(diǎn)叫做這個(gè)角的________，這兩條射線叫做角的________．知識點(diǎn)一角的概念頂點(diǎn)邊角與角的度量1．下列說法中

2025-06-20 18:41

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章圖形的初步知識69直線的相交691對頂角導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第6章圖形的初步知識6．9直線的相交勤反思筑方法第6章圖形的初步知識學(xué)知識第1課時(shí)對頂角學(xué)知識第1課時(shí)對頂角對頂角的定義有兩種敘述：一是兩條直線相交成四個(gè)角，其中不相鄰的兩個(gè)角是對頂角；二是一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長線，這兩個(gè)角叫做對頂角．知識點(diǎn)一對頂角的概念

2025-06-20 18:41

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章圖形的初步知識69直線的相交691對頂角導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第6章圖形的初步知識6．9直線的相交勤反思筑方法第6章圖形的初步知識學(xué)知識第1課時(shí)對頂角學(xué)知識第1課時(shí)對頂角對頂角的定義有兩種敘述：一是兩條直線相交成四個(gè)角，其中不相鄰的兩個(gè)角是對頂角；二是一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長線，這兩個(gè)角叫做對頂角．知識點(diǎn)一對頂角的概念

2025-06-17 23:27

課時(shí)集訓(xùn)20xx-20xx學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊68余角和補(bǔ)角課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】課前預(yù)練1．如果兩個(gè)銳角的和是一個(gè)直角，我們就說這兩個(gè)角互為余角，簡稱互余，也可以說其中一個(gè)角是另一個(gè)角的余角．2．如果兩個(gè)角的和是一個(gè)平角，我們就說這兩個(gè)角互為補(bǔ)角，簡稱互補(bǔ)，也可以說其中一個(gè)角是另一個(gè)角的補(bǔ)角．3．同角或等角的余角相等．4．同角或等角的補(bǔ)角

2025-06-06 12:03

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊68余角和補(bǔ)角-資料下載頁

【總結(jié)】角的分類銳角直角鈍角平角周角?????90α0???90α?????180α90???180α???360α比較兩個(gè)角的大小有兩種方法:度量法和疊合法αβAOB觀察上圖,∠α+∠β與∠AOB相等嗎?你有哪些判斷的方法?疊合法度量法互為余

2024-11-24 21:26

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊68余角和補(bǔ)角ppt練習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】課前預(yù)練1．如果兩個(gè)銳角的和是一個(gè)直角，我們就說這兩個(gè)角互為余角，簡稱互余，也可以說其中一個(gè)角是另一個(gè)角的余角．2．如果兩個(gè)角的和是一個(gè)平角，我們就說這兩個(gè)角互為補(bǔ)角，簡稱互補(bǔ)，也可以說其中一個(gè)角是另一個(gè)角的補(bǔ)角．3．同角或等角的余角相等．4．同角或等角的補(bǔ)角

2024-12-07 13:10

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第6章平面圖形的認(rèn)識一63余角補(bǔ)角對頂角631余角和補(bǔ)角導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第6章　平面圖形的認(rèn)識(一)　余角、補(bǔ)角、對頂角　余角、補(bǔ)角、對頂角第1課時(shí)余角和補(bǔ)角目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第6章　平面圖形的認(rèn)識(一)知識目標(biāo)知識目標(biāo)　余角、補(bǔ)角、對頂角知識目標(biāo)知識目標(biāo)過自學(xué)閱讀，理解余角、補(bǔ)角的概念，以及互余、互補(bǔ)的角之間的關(guān)系，會求一個(gè)角的余角和補(bǔ)角.過對實(shí)

2025-06-12 00:12

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章圖形的初步認(rèn)識測試題新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】DBCOA圖形的初步認(rèn)識一、選擇題（每小題3分，共30分）（）1.下列幾何圖形中，不是立體圖形的是A．球C．圓錐（）2.下列各直線的表示法中，正確的是A．直線abAbC．直線AAB（

2024-12-03 12:05

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊68余角和補(bǔ)角同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】6．8余角和補(bǔ)角1．如圖，∠AOB＝∠COD＝90°，則∠AOC＝∠BOD，這是根據(jù)(A)A．同角的余角相等B．直角都相等C．同角的補(bǔ)角相等D．互為余角的兩個(gè)角相等,(第1題)),(第2題))2．如圖，從點(diǎn)O看點(diǎn)A，下列表示點(diǎn)A位置正確的是(C)

2024-11-28 12:27

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第4章圖形的初步認(rèn)識463余角和補(bǔ)角課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識4．6角4．余角和補(bǔ)角2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS余角、補(bǔ)角1．兩角的和等于，就說這兩個(gè)角互為余角，簡稱．反過來，若兩個(gè)角互余，那么這兩個(gè)角拼在一起就構(gòu)成一個(gè)．2．如果兩個(gè)角的和等于，就說這

2025-06-12 12:26

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊68余角和補(bǔ)角練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】6．8余角和補(bǔ)角1．如圖，∠AOB＝∠COD＝90°，則∠AOC＝∠BOD，這是根據(jù)(A)A．同角的余角相等B．直角都相等C．同角的補(bǔ)角相等D．互為余角的兩個(gè)角相等,(第1題)),(第2題))2．如圖，從點(diǎn)O看點(diǎn)A，下列表示點(diǎn)A位置正確的是(C)

2024-11-28 12:27

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第六章圖形的初步知識68余角和補(bǔ)角導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版(文件)

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