淺析中小型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的營銷策略分析-資料下載頁
2025-06-17 20:06本頁面
【正文】 作為中小型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不能像大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以將自身的品牌、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備等各種有形或無形的資源展示給顧客，但是機(jī)構(gòu)可以利用機(jī)構(gòu)自身的優(yōu)勢(shì)，向潛在顧客傳遞信息，增加消費(fèi)者對(duì)機(jī)構(gòu)的信心。中小型教育機(jī)構(gòu)放棄利用硬件設(shè)施吸引學(xué)生，利用軟件方面對(duì)學(xué)生展開攻勢(shì)。一方面，教師主動(dòng)關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到溫暖和愛心，而不只是知識(shí)的吸收。另一方面機(jī)構(gòu)提供更加全面的服務(wù)，從學(xué)生培訓(xùn)開始一直到學(xué)生培訓(xùn)、甚至提供后續(xù)的教育咨詢和幫助，讓消費(fèi)者了解機(jī)構(gòu)真誠、始終如一的服務(wù)。這樣機(jī)構(gòu)從無形中向?qū)W生展示自己的獨(dú)特的服務(wù)產(chǎn)品，增加了消費(fèi)者的對(duì)機(jī)構(gòu)的忠誠度， 再培訓(xùn)或是熟人培訓(xùn)更容易選擇本機(jī)構(gòu)。 綜上所述，本文針對(duì)中小型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨的市場(chǎng)營銷問題，從而具體分析在教育領(lǐng)域的市場(chǎng)營銷策略。中小型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)營銷中能夠適當(dāng)采用本文的營銷策略，從而提高機(jī)構(gòu)的效益，在市場(chǎng)競爭中取得一席之地。 參考文獻(xiàn)： [1]黃彪虎，[M].北京交通大學(xué)出版社，2006. [2]焦峰，[J].中國成人教育，2008（09）.1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。用一些事情，總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
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