【總結(jié)】第十四講小說閱讀(三)語文閱讀下面文章,回答下列各題。倒掛的油畫金建云①我家的餐館開在美院邊上,美院的師生常常來餐館吃飯。我的父親是個很優(yōu)秀的廚師,他不懂藝術(shù),但是一直很尊重這些搞藝術(shù)的人。②父親眼中似乎只有兩類畫家:一類是成功的,另一類是懷才不遇的。成功的畫家常常請客,在餐館里提前存
2025-06-17 08:11
【總結(jié)】第十一講散文閱讀(四)語文1.作者在文中抒發(fā)了什么思想感情。2.分析文章滲透的作者的觀點、看法。3.對作品的故事、人物、感情傾向、思想觀點進行評論。4.能領(lǐng)悟作品內(nèi)涵,能有自己獨特的情感體驗,并能從中獲得對自然、對社會、對人生的有益啟示。一、把握作者情感把握作者情感,
2025-06-20 13:55
【總結(jié)】第十三講小說閱讀(二)語文1.分析描寫方法,指出其含義、作用及表達效果。2.歸納小說的主旨。一、分析環(huán)境描寫的作用小說中的環(huán)境描寫可分為:自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫。自然環(huán)境描寫交代人物活動的具體環(huán)境,如地點、氣候、時間、景色、場面等。社會環(huán)境描寫指的是故事發(fā)生的時代特點和時代背景
2025-06-12 00:46
【總結(jié)】專題十 說明文閱讀第二講 說明文閱讀(二)——順序、結(jié)構(gòu)(2022·遼寧撫順)蘋果手表功能全解①蘋果公司近日發(fā)布了新一代智能手表——蘋果手表,中國成為蘋果手表的首發(fā)地區(qū)。②蘋果手表共有兩種尺寸和三大系列。③兩種尺寸的表盤分別為38毫米和42毫米,以適應(yīng)不同用戶的需求。在厚度上,盡管38毫米版本看上去會比
2025-06-07 13:19
【總結(jié)】第十九講非連續(xù)性文本閱讀(一)語文閱讀下面文章,回答下列各題。職業(yè)生涯規(guī)劃,你準備好了嗎隨著中小學(xué)課程改革的持續(xù)推進,“職業(yè)生涯規(guī)劃”如今不再是新名詞,中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育已在高中大面積推開,并逐步向初中普及。職業(yè)生涯規(guī)劃是指針對個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮斗目標并努力
2025-06-20 14:19
【總結(jié)】第二十四講文言文閱讀(二)語文(一)(2022·金華)閱讀下面文言文,回答問題。沈宣詞嘗為麗水令,自言家大梁①時,廄常列駿馬數(shù)十,而意常不足。咸通六年,客有馬求售,潔白而毛鬣類朱,甚異之,酬以五十萬,客許而直未及給,遽為將校王公遂所買。他日謁公遂問向時馬,公遂曰:“竟未嘗乘
2025-06-20 13:47
【總結(jié)】第十七講議論文閱讀(一)語文閱讀下面文章,完成下列各題。儉以養(yǎng)德張瑋①諸葛亮在《誡子書》中說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”②現(xiàn)在很多人都喜歡追求奢侈,衣服買名牌,手表帶高檔。但你們知道嗎,著名主持人汪涵的手機居然是個便宜的“老古董”,甚至連智能手機都不是?,F(xiàn)在的他身價與
【總結(jié)】專題十三 說明文閱讀文體知識清單類別內(nèi)容說明文的概念 以“說明”為主要表達方式,用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功能、制作方法、發(fā)展過程以及內(nèi)在事理的一種實用文體說明文的分類按對象分 事物性說明文,以實在具體的事物為說明對象,側(cè)重說明事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、特征、種類、功用等。如《蘇州園林》 事理性說明文,以抽象事理為
2025-06-20 13:57
2025-06-20 14:01
【總結(jié)】第八講散文閱讀(一)語文1.理解標題含義,分析標題作用。2.根據(jù)文意擬寫標題。3.找出文章線索,理清文章思路。一、標題1.理解標題含義。(1)分析標題的關(guān)鍵字詞。就是從理解標題的關(guān)鍵詞的本義、字面義入手,聯(lián)系文章內(nèi)容,得出標題的深層含義或作用。(2)分析標題的指代義。標題的指代內(nèi)容一定在文中
2025-06-16 03:12
【總結(jié)】第十七講議論文閱讀(一)語文閱讀下面文章,完成下列各題。儉以養(yǎng)德張瑋①諸葛亮在《誡子書》中說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!雹诂F(xiàn)在很多人都喜歡追求奢侈,衣服買名牌,手表帶高檔。但你們知道嗎,著名主持人汪涵的手機居然是個便宜的“老古董”,甚至連智能手機都不是?,F(xiàn)在的他身價與
2025-06-20 14:30
【總結(jié)】第二講詩文默寫語文1.默寫語文教材中的古詩文名句。2.在理解的基礎(chǔ)上背誦默寫課標規(guī)定背誦的古詩文。3.背誦默寫教材中的經(jīng)典詩文或精彩段落。4.記誦比較熟悉的課外古詩文名句。5.誦記經(jīng)典的現(xiàn)代詩文名句。一、常見題型1.直接默寫。即補寫上句或下句,一般是詩文中的名句。2.理解默寫。即按照題干中的提
2025-06-20 13:46
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