【總結】第十一講散文閱讀(四)語文1.作者在文中抒發(fā)了什么思想感情。2.分析文章滲透的作者的觀點、看法。3.對作品的故事、人物、感情傾向、思想觀點進行評論。4.能領悟作品內(nèi)涵,能有自己獨特的情感體驗,并能從中獲得對自然、對社會、對人生的有益啟示。一、把握作者情感把握作者情感,
2025-06-20 13:46
【總結】第十四講小說閱讀(三)語文閱讀下面文章,回答下列各題。倒掛的油畫金建云①我家的餐館開在美院邊上,美院的師生常常來餐館吃飯。我的父親是個很優(yōu)秀的廚師,他不懂藝術,但是一直很尊重這些搞藝術的人。②父親眼中似乎只有兩類畫家:一類是成功的,另一類是懷才不遇的。成功的畫家常常請客,在餐館里提前存
2025-06-17 08:10
【總結】第八講散文閱讀(一)語文1.理解標題含義,分析標題作用。2.根據(jù)文意擬寫標題。3.找出文章線索,理清文章思路。一、標題1.理解標題含義。(1)分析標題的關鍵字詞。就是從理解標題的關鍵詞的本義、字面義入手,聯(lián)系文章內(nèi)容,得出標題的深層含義或作用。(2)分析標題的指代義。標題的指代內(nèi)容一定在文中
2025-06-17 08:11
【總結】專題十四 議論文閱讀文體知識清單類別內(nèi)容論證方式立論 從正面論述其觀點的正確駁論 對反面論點進行駁斥,從而確立正確的觀點(如魯迅《中國人失掉自信力了嗎?》)議論文三要素論點 論點是作者對所議論問題持有的見解和主張,解決“證明什么”的問題。(1)分類:有的議論文分中心論點和分論點。但并不是每篇議論文都有分論點
2025-06-20 14:01
【總結】第二講詩文默寫語文1.默寫語文教材中的古詩文名句。2.在理解的基礎上背誦默寫課標規(guī)定背誦的古詩文。3.背誦默寫教材中的經(jīng)典詩文或精彩段落。4.記誦比較熟悉的課外古詩文名句。5.誦記經(jīng)典的現(xiàn)代詩文名句。一、常見題型1.直接默寫。即補寫上句或下句,一般是詩文中的名句。2.理解默寫。即按照題干中的提
2025-06-20 13:55
2025-06-20 14:30
【總結】專題十一 議論文閱讀第一講 議論文閱讀(一)——論點、論據(jù)、論證(2022·遼寧丹東)一輩子做好一件事①臺灣著名劇作家、導演李國修,年少時,曾抱怨父親做了一輩子鞋沒有發(fā)財。父親痛罵一通后,告誡他:一輩子只要做好一件事,就算功德圓滿。李國修深受啟發(fā),用畢生的精力只做“開門、上臺、演戲”這一件事,讓他享有“臺灣莫里哀”的美名。對絕大多數(shù)人來
2025-06-06 12:04
【總結】第十六講說明文閱讀(二)語文閱讀下面文章,完成下列各題。智能快遞郭宇靖①中國郵政日前宣布開放全國5000個自提網(wǎng)點,任何一家快遞公司發(fā)貨,均可享受此服務。自提網(wǎng)點包括現(xiàn)有郵政自有網(wǎng)點和“無人值守”的智能快遞柜。看似簡單的自提系統(tǒng)開放,背后卻是智能快遞的大市場。企業(yè)、專家、主管部門等
【總結】第一講拼音與漢字語文1.給詞語、成語或句子中的加點字注上漢語拼音。2.在具體語言環(huán)境中,根據(jù)拼音準確地寫出漢字。3.在具體的語境中認讀多音字。4.辨識常用漢字的讀音。5.辨識形似字、同音字并正確書寫。6.辨識和改正詞語、成語或句子中的錯別字。1.牢記規(guī)則,拼寫規(guī)范(1)變化規(guī)則①i
2025-06-16 03:04
【總結】第十九講非連續(xù)性文本閱讀(一)語文閱讀下面文章,回答下列各題。職業(yè)生涯規(guī)劃,你準備好了嗎隨著中小學課程改革的持續(xù)推進,“職業(yè)生涯規(guī)劃”如今不再是新名詞,中學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育已在高中大面積推開,并逐步向初中普及。職業(yè)生涯規(guī)劃是指針對個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮斗目標并努力
2025-06-20 14:19
2025-06-17 08:09
【總結】第九講散文閱讀(二)語文1.辨析段落作用。2.概括文章主要內(nèi)容,歸納文章主題。3.篩選主要信息,填寫部分情節(jié)。一、辨析段落作用1.首段作用。(1)環(huán)境描寫:點明故事發(fā)生的背景,渲染氣氛,引出下文,為下文情節(jié)發(fā)展做鋪墊。(2)非環(huán)境描寫:開篇點題,奠定全文的感情基調(diào);點
2025-06-17 08:14
【總結】華章文化word版習題(編輯部)027-87778916(三)議論文閱讀在近幾年的中考試題中,將近65%的省市的考題都有議論文閱讀,且命題呈以下趨勢
2024-11-01 17:45
【總結】專題十一 議論文閱讀第二講 議論文閱讀(二)——結構、語言(2022·遼寧大連)君子知“怕”①朋友是個小心謹慎的人。生活中,家里沒人他從不讓家用電器工作,怕引發(fā)火災;晚上睡覺他一定會關掉煤氣,怕發(fā)生泄漏;上街絕對遵守交通規(guī)則,怕出現(xiàn)意外。工作中,他遵章守紀、秉公辦事,怕一不留神成為階下囚。②我非常贊賞朋友的做法,因為他知“怕”。
2025-06-07 13:19