【總結(jié)】:1、盡量滿足客戶的商務(wù)時間,提供方便客戶的服務(wù)。2、事先把握工作量和維修車間能力的平衡,使車間生產(chǎn)能力合理調(diào)配。在閱讀本章前,請仔細(xì)閱讀《東風(fēng)日產(chǎn)專營店服務(wù)運營標(biāo)準(zhǔn)》4-11至4-16頁來自客戶的預(yù)約要求
2025-03-23 13:03
【總結(jié)】散文閱讀指導(dǎo)1.整體感知文章內(nèi)容,明確作品主旨。2.體會重要語句的深層含義。3.欣賞散文中優(yōu)美精辟的語句,品味其表達(dá)效果。4.體味作品的意境,領(lǐng)會其中表現(xiàn)出來的情感。試題回顧試題演練(一)品味下面句子的精彩之處:品味下面句子的精彩之處: 花如云,花如海,花如霞花如云,花如海,花如霞
2025-07-19 03:18
【總結(jié)】小說閱讀指導(dǎo)中考課標(biāo)要求:能有自己的情感體驗,初步領(lǐng)略作品的內(nèi)涵,說出從中獲得的有益啟示。對作品的思想感情傾向,能聯(lián)系文化背景作出自己的評價;對作品中感人的情境和形象,能說出自己的體驗;品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。能熟練運用各種閱讀方法。文體知識::()、()、()
2025-07-17 13:49
【總結(jié)】PAUPingAnUniversity平安大學(xué)1“執(zhí)行”閱讀指導(dǎo)(三)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632PAUPingAnUniversity平安大學(xué)2您好,這是易水寒為您奉上的電子書《執(zhí)行》,同時與本書一同發(fā)行的還有三個
2025-01-17 12:16
【總結(jié)】《秘書實務(wù)》國家精品課程課程負(fù)責(zé)人:禹明華課程主講人:周妮、劉婕項目二接待來訪個人和團體模塊二秘書辦事模塊任務(wù)一接待預(yù)約和未預(yù)約的來訪個人?[知識目標(biāo)]?1、迎送來訪者的禮節(jié)要求?2、接待的程序及要求?3、接待記錄表的設(shè)計要求能夠迎送來訪者?[能力目標(biāo)]?1
2025-05-14 22:37
【總結(jié)】任務(wù)型閱讀解題指導(dǎo)Task-basedreading題型解讀篇任務(wù)型閱讀是對已閱讀信息的二次加工的過程,它要求考生歸納概括文中要點,整合零散信息并且把系統(tǒng)化的信息以表格等形式有序地表述出來,使零散信息條理化、明朗化、簡單化和形象化。通過閱讀表格等形式使讀者迅速理清文章結(jié)構(gòu),獲取主要信息,抓住段落主題,
2024-10-19 10:09
【總結(jié)】議論文閱讀指導(dǎo)中考議論文閱讀要求閱讀議論文,能借助議論文的文體知識,把握文章論點,明確文章的論據(jù),理解觀點與材料之間的關(guān)系,理清文章的論述層次,理解論證方法及其作用,體會語言的嚴(yán)密性。議論文三要素?論點:作者對議論問題所持的見解或主張。?論據(jù):作者用以證明觀點的根據(jù)。?論證:作
2025-08-01 14:07
【總結(jié)】名著推薦與閱讀指導(dǎo)——《水滸傳》微課制作人:龔艷華新余市逸夫小學(xué)名著推薦與閱讀指導(dǎo)——《水滸傳》微課制作人:龔艷華新余市逸夫小學(xué)作者簡介?一般認(rèn)為《水滸傳》的作者是元末明初人施耐庵。傳說為船家
2024-10-11 20:41
【總結(jié)】HowToGetTheMainIdea?如何做主旨大意題?如何做主旨大意題?做此類題目時,首先要搞清是問某一段還是全文的大意,可利用文中主要信息來把握文脈,進行綜合歸納,概括文章的主題。如有標(biāo)題,標(biāo)題中的蘊含的信息往往是關(guān)鍵信息。另外,任何一篇文章都是圍繞某個主題展開的,因此,許多文章中最明顯的特點之一是有一個反復(fù)出現(xiàn)的中
2024-11-09 02:29
【總結(jié)】假如記憶可以移植假如記憶可以移植,生活該是多么有趣——把爸爸的記憶移植給我,我就知道爸爸上班是多么辛苦;把我的記憶移植給爸爸,爸爸也會看到我,看書時是多么投入。把老師的記憶移植給我,我現(xiàn)在肯定不是小學(xué)生,肯定是個教授;把科學(xué)家,運動員的記憶移植給我,我不但能做實驗,
2024-12-09 07:35
【總結(jié)】第一篇:馬致遠(yuǎn)《江天暮雪》柳宗元《江雪》比較閱讀答案 馬致遠(yuǎn)《江天暮雪》柳宗元《江雪》比較閱讀答案 篇一:柳宗元《江雪》張岱《湖心亭看雪》對比閱讀答案 比較閱讀下面文言詩文,按要求完成小題。 ...
2024-11-03 22:10
【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)說明文閱讀說明文的定義說明事物的情況或道理的文章。期末復(fù)習(xí)——說明文閱讀《上海市中小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》☆能獨立閱讀課文,體驗并正確理解文本內(nèi)容忽然作者的思想感情、基本觀點,有自己的感受;了解文章的結(jié)構(gòu)特點,理解文章的思路?!钅芨鶕?jù)自己已有的知識和語言能力,結(jié)合文本內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)并把握文章的關(guān)鍵句。能感受
2025-05-12 13:20
【總結(jié)】指導(dǎo)思想“營造書香校園,塑造成功人生”是我校閱讀指導(dǎo)課的宗旨。閱讀的根本目的在于幫助學(xué)生構(gòu)建其高尚而充實的精神世界,讓學(xué)生在不斷的閱讀中,知識得以積累,能力得以提高,心靈得以凈化?!案褂性姇鴼庾匀A,最是書香能致遠(yuǎn)?!迸囵B(yǎng)學(xué)生成為一個終身愛
2025-05-03 06:40
【總結(jié)】記敘文閱讀指導(dǎo)北師大廈門海滄附屬實驗中學(xué)黃耀志記敘文定義記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。考點:?1.整體感知,分清要素、線索、順序。?2.劃分文章段落、層次,概括段意、層意,明確詳略,歸納中心。
2025-05-12 04:11
【總結(jié)】課外文言文閱讀指導(dǎo)及解題訓(xùn)練文言翻譯的原則?1、?譯文做到“信”“達(dá)”“雅”信,即譯文準(zhǔn)確表達(dá)原文的意思。??????達(dá),即譯文明白通暢,符合現(xiàn)代漢語表述習(xí)??慣,沒有語病。?????&
2025-05-12 08:48