【總結】很多國家的國旗上都有平行線古巴國旗俄羅斯國旗比利時國旗荷蘭國旗阿根廷國旗瑞士國旗思考?同一平面內(nèi)兩條不重合的直線有怎樣的位置關系?同一平面內(nèi)的兩條不重合的直線的位置關系只有兩種:相交或平行教室里能找到平行線嗎?平行線的定義:在同一平面內(nèi)不相交的兩
2025-06-17 05:03
【總結】七年級數(shù)學(華師版)上冊
2025-06-14 08:15
【總結】第5章相交線與平行線5.2平行線第2課時平行線的判定1.同位角相等,兩直線______;內(nèi)錯角相等,兩直線______;同旁內(nèi)角互補,兩直線______.2.在同一平面內(nèi),______于同一條直線的兩條直線互相平行;______于同一直線的
2025-06-13 16:10
2025-06-21 12:21
【總結】第5章相交線與平行線5.2平行線5.平行線的性質2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS平行線的性質1.兩條平行線被第三條直線所截,相等.2.兩條平行線被第三條直線所截,相等.3.兩條平行線被第三條直線所截,互補.同位角
2025-06-15 20:56
【總結】第5章相交線與平行線5.2平行線平行線的判定2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS平行線的判定1.兩條直線被第三條直線所截,如果相等,那么這兩條直線平行,簡單地說成:,.2.兩條直線被第三條直線所截,如果
2025-06-12 12:26
【總結】第5章相交線與平行線5.2平行線第4課時平行線的性質與判定的應用掌握并靈活運用平行線的性質與判定.知識點平行線的性質與判定的應用1.(2017·宿遷)如圖,直線a、b被直線c、d所截.若∠1=80°,∠2=100°,∠3=
2025-06-12 13:58
【總結】 平行線及其判定 平行線,直線a與直線b不相交,這時直線a與b互相 ,記作“a∥b”.?線的位置關系是( ) 直線外一點,有且只有 直線與這條直線平行.?線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也 .?平行C
2025-06-12 00:56
【總結】第5章相交線與平行線單元綜合復習(五)相交線與平行線命題點對頂角1.如圖,在所標示的角中,互為對頂角的兩個角是()A.∠2和∠3B.∠1和∠3C.∠1和∠4D.∠1和∠2A命題點垂線2.如圖,EO⊥CD,垂足為
2025-06-13 12:02
【總結】第五章相交線與平行線平行線及其判定知識點1平行線,不重合的兩條直線可能的位置關系是(C):直線AB,CD是相交直線,P是直線AB,CD外的一點,直線EF經(jīng)過點P且與直線AB平行,與直線CD相交于點E.略知識點2平行公理及其推論3.如圖,過點A畫直線
2025-06-12 12:02
【總結】平行線的判定復習鞏固在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線.●一放二靠三推四畫1l2lAB思考:三角板可以使哪些角相等?12如果∠1=∠2那么l1∥l2兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.簡單說
2025-06-15 23:18
【總結】第5章相交線與平行線專題強化四平行線的判定與性質2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS一、平行線的判定與性質【例1】如圖,∠1=∠2,∠3=100°,則∠4的度數(shù)是°.80【分析】由已知角相等,利用同位角相等兩直線平行得到a與b平行
2025-06-13 13:28
【總結】平行線的性質復習知識如圖,直線a、b被直線l所截,填空:(1)因為∠1=∠2(已知),所以a∥b.(2)因為∠3=∠2(已知),所以a∥b
2025-06-15 23:33
【總結】平行線及其判定第五章相交線與平行線導入新課講授新課當堂練習課堂小結平行線學習目標;.(重點、難點)問題前面我們學的兩條直線具有怎樣位置關系?兩條直線相交(其中垂直是相交的特殊情形)導入新課回顧與思考生活中兩條直線除了相交以外,還有什么情
2025-06-21 00:09