【總結(jié)】3三角函數(shù)的計算第一章直角三角形的邊角關(guān)系課堂達標素養(yǎng)提升第一章直角三角形的邊角關(guān)系3三角函數(shù)的計算課堂達標一、選擇題3三角函數(shù)的計算1.用計算器求cos9°,以下按鍵順序正確的是()A.cos9=B.9cos
2025-06-18 00:34
【總結(jié)】5三角函數(shù)的應(yīng)用第一章直角三角形的邊角關(guān)系課堂達標素養(yǎng)提升5三角函數(shù)的應(yīng)用第一章直角三角形的邊角關(guān)系課堂達標一、選擇題5三角函數(shù)的應(yīng)用1.如圖K-6-1,為測量某物體AB的高度,在點D處測得點A的仰角為30°,朝物體AB方向前進
2025-06-15 12:12
【總結(jié)】第一章直角三角形的邊角關(guān)系求銳角三角函數(shù)值的方法很多,且方法靈活,是中考中常見的題型,可以根據(jù)已知條件結(jié)合圖形選用靈活的求解方法.現(xiàn)將求銳角三角函數(shù)值的常用方法總結(jié)如下:①直接根據(jù)定義求三角函數(shù)值,首先求出相應(yīng)邊的長度,然后代入三角函數(shù)公式計算即可;②若已知兩邊的比值或一個三角函數(shù)值,而不能直接求出對應(yīng)邊的長,則可采用設(shè)元的方法求解;③
2025-06-17 12:04
2025-06-12 12:07
【總結(jié)】三角函數(shù)的計算導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第一章直角三角形的邊角關(guān)系..(重點).(難點)學習目標導入新課回顧與思考30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:銳角α30°
【總結(jié)】三角函數(shù)的應(yīng)用導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第一章直角三角形的邊角關(guān)系九年級數(shù)學下(BS)教學課件、仰角和坡角的概念;(重點)、仰角和坡角的問題.(難點)學習目標情境引入我們已經(jīng)知道輪船在海中航行時,可以用方位角準確描述它的航行方向.那
2025-06-12 12:29
2025-06-15 12:03
2025-06-12 12:35
【總結(jié)】6利用三角函數(shù)測高第一章直角三角形的邊角關(guān)系課堂達標素養(yǎng)提升第一章直角三角形的邊角關(guān)系6利用三角函數(shù)測高課堂達標一、選擇題6利用三角函數(shù)測高1.小明利用測角儀和旗桿的拉繩測量學校旗桿的高度.如圖K-7-1,旗桿PA的高度與拉繩PB的長度相等.小明將PB拉到PB
2025-06-16 14:51
【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識
2025-06-19 01:43
【總結(jié)】3三角函數(shù)的計算【基礎(chǔ)梳理】(2)用計算器求三角函數(shù)值時,如無特別說明,計算結(jié)果一般精確到_____位.,用科學計算器求銳角已知三角函數(shù)值求角度,要用到鍵的第二功能“sin-1,cos-1,tan-1”和________鍵.再按鍵即可顯示以“度、分、秒”為單
2025-06-18 03:19
【總結(jié)】5三角函數(shù)的應(yīng)用,進一步體會三角函數(shù)在解決問題過程中的應(yīng)用.,能夠借助于計算器進行有關(guān)三角函數(shù)的計算,并能對結(jié)果的意義進行說明.直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余∠A+∠B=90°.直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.bABCa┌c直角三角形邊與角之間的關(guān)系:銳角三
2025-06-12 06:36
【總結(jié)】3三角函數(shù)的計算,進一步體會三角函數(shù)的意義.,提高用現(xiàn)代工具解決實際問題的能力.,提高學生有條理地思考和表達的能力.如圖,當?shù)巧嚼|車的吊箱經(jīng)過點A到達點B時,它走過了200m.已知纜車行駛的路線與水平面的夾角為∠α=16°,那么纜車垂直上升的距離是多少?如圖,在Rt△ABC中,
2025-06-19 05:47