【總結】截一個幾何體專題一截一個幾何體1．左圖中的幾何體的截面形狀是()ABCD2．用平面去截一個幾何體，如果截面的形狀是長方形，則原來的幾何體不可能是（）A．正方體B．棱柱體C．圓柱D．圓錐3．下列圖形：①等腰三
2024-11-28 14:09
【總結】示范教案教學重點與難點教學重點：1．經歷用一個平面去切截一個幾何體的活動過程，體會幾何體在切截過程中的變化，發(fā)展空間觀念．2．通過動手操作切截過程發(fā)現(xiàn)截面與幾何體的關系，并能用來解決實際問題．教學難點：通過經歷活動過程，進一步發(fā)展空間觀念，豐富數(shù)學活動經驗．學情分析認知基礎：學生在本章前兩節(jié)中，通過實物和模型辨認長方體、正方體、
2024-12-08 12:21
【總結】課題：截一個幾何體截面幾何體的截面得到的截面是什么形狀呢?情景1活動形式：4人小組合作．活動內容：從正方體中截取不同形狀的幾何圖形．情景22.請你介紹自己成功的經驗并做具體演示（1）（2）（3）（4）（1）（
2024-12-08 10:55
【總結】截面的定義：用一個平面去截一個幾何體，截出的面叫截面。想一想：如果我們用“刀”去切一個幾何體，截出的面可能是什么形狀呢？以正方體為例進行說明。截面正方體的截面用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀？截一截我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形我
2024-11-27 23:10
【總結】北師大版七年級數(shù)學上冊第一章《豐富的圖形世界》扶風縣法門一中姚連省編制一、教學目標：1、知識與技能目標：（1）、學生通過參與對實物的切截活動和觀察課件演示，了解一些幾何體截面的形狀。（2）、通過經歷對幾何體切截的實踐過程，探索截面形狀與切截方向之間的聯(lián)系，體驗面與體之間的轉換。2、過程與方法：（1）、經歷切截幾何體的活動過程，觀察幾何體在切截的過
2024-12-08 11:01
【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 03:49
【總結】第一章豐富的圖形世界自我綜合評價(一)1．棱柱的側面都是()A．三角形B．正方形或長方形C．五邊形D．六邊形自我綜合評價(一)一、選擇題(每小題4分，共24分)B自我綜合評價(一)2．如圖1－Z－1是底面為正方形的長方體，下面有關它從三個方向看得
2025-06-21 12:20
2025-06-14 03:33
2024-11-30 08:38
【總結】第一章豐富的圖形世界初中數(shù)學（北師大版）七年級上冊第一章 豐富的圖形世界知識點一????常見的幾何體的特征及分類、柱體、錐體三類.??常見的幾何體如圖1-1-1所示.?圖1-1-1立體圖形除了按照柱體、錐體、球體、臺體分類外,也可以按照其他標準分類:(1)按照圍成幾何體的面有無曲
2025-06-21 12:22
【總結】第一章豐富的圖形世界4從三個方向看物體的形狀授課人：XXXX下面的五幅圖形，分別是在哪個方向看到的？當我們從不同的方向觀察同一物體時，通?？梢钥吹讲煌膱D形.一、新課引入請同學們觀察下面的立方體,思考可能看到哪些立方體?從正面看從左面看從上面看二、新課講解
2025-06-13 16:32
2025-06-18 12:14
【總結】4從三個方向看物體的形狀,從不同的方向看,可能看到的圖形,因此,從、和三個不同的方向看物體,然后描繪出三次觀察所看到的圖形,這樣就可以把一個立體圖形轉化為圖形.,該幾何體從正面看到的圖形是().不同正面左面上面平面C12345
【總結】第一章豐富的圖形世界初中數(shù)學（北師大版）七年級上冊知識點從不同方向看物體注:從正面看到的物體的形狀圖叫主視圖,從左面看到的物體的形狀圖叫左視圖,從上面看到的物體的形狀圖叫俯視圖.例圖1-4-1是用6個相同的小正方體搭成的幾何體,那么從上面看這個幾何體得到的平面圖形是?()?圖
2025-06-18 00:01
2025-06-15 00:26
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