【總結(jié)】15與韓荊州書YW·九年級上冊,疏通課文大意。,把握其寫作技巧。,樹立堅定信念、實現(xiàn)理想。學習目標愿為輔弼,使寰區(qū)大定,??h清一。天生我材必有用,千金散盡還復來。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。新課導入【李白】(701—762),字太白,號青蓮居
2025-06-13 04:08
【總結(jié)】寫作材料作文目標導航,掌握材料作文的寫作技巧。,明了文字材料的情感意向,提高理解能力。,寫出高質(zhì)量的作文。讀下面的材料,寫一篇議論文。口不鼻爭高下??谠唬骸拔艺劰沤袷欠?,爾何能屁我上?”鼻曰:“飲食非我丌能辨?!毖壑^鼻曰:“我近鑒(仔細看)毫端(毛筆尖),遠察天際,唯我當先?!庇种^眉曰:“爾有何功屁我上?”眉曰:
2025-06-11 23:54
【總結(jié)】第四單元·第十一課論魯迅毛澤東主席曾經(jīng)評價過一個人:他是中國文化革命的主將,他丌但是偉大的文學家,而且是偉大的思想家呾偉大的革命家。他的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏呾媚骨,這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。他是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。他的方
2025-06-21 02:11
【總結(jié)】寫作寫一篇童話想象是運用大腦中存留的印象或已感知的材料,經(jīng)過新的整合而創(chuàng)造出新形象的心理過程。想象是一種富有創(chuàng)造性的思維活動,有人把它比作創(chuàng)造性思維的翅膀,它幫助創(chuàng)造性思維在廣闊的思維空間飛來飛去。伏爾泰說:“想象是每個有感覺的人都能切身體會的一種能力,是在腦子里擬想出可以感覺到的事物的能力?!本帉懲捁适?,特別要求充分發(fā)揮想象的作用。
2025-06-21 05:16
2025-06-21 05:15
【總結(jié)】16給巴特勒的信雨果一、新課引入希臘有巳特農(nóng)神廟,埃及有金字塔,羅馬有斗獸場,巳黎有圣殎院,而我們中國能不乊媲美的,只有圓明園??上覀儸F(xiàn)在看到的只是遺址。歷叱記載了恥辱的一頁,1860年10月,英法聯(lián)軍以其強盜般的卑劣行徑掠奪幵焚燒了圓明園,如今只留下些斷壁殘垣。從遙進的國度里傳來了正義的質(zhì)問,回眸一瞥,原來是
2025-06-12 05:20
2025-06-12 08:48
【總結(jié)】13致蔣經(jīng)國先生信廖承志一、新課引入“葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見兮,永不能忘;葬我于高山之上兮,望我大陸。大陸不可見兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫,山之上,國有殤?!毙梁ジ锩先?、國民黨元老、書法名家于右任的《望大陸》發(fā)表于1964年11月10日。在臺灣的于右任先生晚年非??释~落歸根,但終未能如愿。19
2025-06-20 22:54
【總結(jié)】13致蔣經(jīng)國先生信廖承志一、新課引入“葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見兮,永不能忘;葬我于高山之上兮,望我大陸。大陸不可見兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫,山之上,國有殤?!毙梁ジ锩先?、國民黨元老、書法名家于右任的《望大陸》發(fā)表于1964年11月10日。在臺灣的于右任先生晚年非常渴望葉落歸根,但終未能如愿。19
【總結(jié)】綠色圃中學資源網(wǎng)ht第一課時一、激情導趣孩子們寫過信嗎?在寫信的時候,你們一般會告訴朋友或親人一些什么事情?今天我們就一起來學習一篇有關(guān)信的故事,故事的題目是——二、初讀課文,整體感知。1、這個故事就藏在課本的第35頁,讀之前看看老師給大家的小提示。2、自讀課文,學習生字。(1
2024-11-17 03:34
【總結(jié)】寫一篇讀書心得第六單元寫作話題指導寫讀書心得,要注意以下幾點:適當引述。要在充分理解原文的基礎(chǔ)上,對自己感觸較深的部分直接引述,也可以對原文加以概括,間接引述。感受力求深人。讀完原文后,或許你的感觸頗為豐富,但比較平常、淺顯,直接寫下來,可能是蜻蜓點水、浮光掠影。這就要反復思考、提煉,把自己的感受明晰化、條理化。寫
2025-06-12 01:31
2025-06-20 01:18
【總結(jié)】林覺民,(1886——1911),字意洞,號抖飛,福建閩侯人,生活在“逼地腥云、滿街狼犬”的清末,早年就志存高遠,立志反清革命,19歲結(jié)婚,20歲留學日本,參加孫中山領(lǐng)導的同盟會,1911年4月27日參加廣州起義失敗,成為“黃花崗七十二烈士之一”,這封信是他在廣州起義前三天,
2025-06-14 21:37
2025-06-12 22:40
【總結(jié)】2致橡樹?卓文君奔向了司馬相如;?孟姜女哭倒了萬里長城;?林黛玉含恨焚了詩稿;?祝英臺忍悲赴了黃泉。新課導入中國民間四大愛情故事?一、感受朦朧詩的意象,學會有感情地朗誦詩歌。二、體悟詩人的價值觀和愛情觀。一、聽讀課文,整體感知Q1:《致橡樹
2025-06-12 12:21