20xx年九年級(jí)語文上冊第四單元寫作寫一封信課件語文版-文庫吧資料
2025-06-18 00:53本頁面
【正文】 乳汁，“痛苦”“災(zāi)難”與“禍患”是需要吃苦才能克服得了的。 多了，亦會(huì)如此脆弱。 ② 我在書上看到過這樣的故事，一個(gè)年僅 19歲的姑娘，因考后感到一點(diǎn)信心也沒有，雖考分超過高校錄取線 7分，卻在成績單發(fā)下的前一夜服安眠藥自盡。 ① 生活不可能一帆風(fēng)順，生命不可能只有幸福，這種生活經(jīng)歷誰都 ①以“十年后的自己”的視角，描寫讀九年級(jí)時(shí)的狀況，感受深切，視角獨(dú)特。 給昨天的“我”的一封信 范 海 昨天的“我”： 你好！ 看到你遲緩的身影，看到你緊鎖的愁眉，看到你默默的淚水，我的心緒變得格外沉重。 例如給教科書編者寫信時(shí)，可以選擇自己最喜歡的或者是印象深刻的課文，從選材、立意、語言等方面展開，也可以選擇自己難以理解或者不喜歡的課文，闡述自己的看法，提出建議，還可以就教材的編排，如插圖、口語交際、思考與練習(xí)等方面的設(shè)計(jì)談?wù)勛约旱目捶ā? 書信體文章雖說語言帶有一定的隨意性，但既然是文章，都要有一定的中心，這一點(diǎn)與一般的文章沒什么兩樣；還要注意敘述的條理性，重點(diǎn)要突出。對長輩，可用“敬祝健康”“恭請金安”“福安”“長壽”等。正文寫完后，要按收信人和自己的關(guān)系，寫上一些表示敬意或祝愿的問候語作為信的結(jié)尾。在稱呼下一行空兩格寫正文，寫信的主要內(nèi)容，或告訴對方情況，或交流思想感情，或詢問、提出某些問題，要把一件件事情寫明白。如：敬愛的祖父、祖母；親愛的爸爸、媽媽。我國
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