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高二語文上學期月考一試題-資料下載頁

2025-06-10 01:49本頁面
  

【正文】 時代的建筑手法”與某一個建筑大師沒有必然的關系。C項,“中國建筑和歐洲希臘、羅馬的古典建筑體系,乃至埃及和兩河流域的建筑體系是完全一樣的,所不同者,是那些體系很早就舍棄了木材而完全代以磚石為主要材料?!笨梢妰煞N建筑都是從木結構開始的。E項,“例如熱河普陀拉的一個窗子,就與無數文藝復興時代窗子的‘內容’完全相同,但是各用不同的‘詞匯’和‘文法’,用自己的形式把這樣一句‘話’說出來了?!笨梢姳M管形式不同,但內容是相同的。)5.說明方法有:①類比說明。例如為了更好地說明建筑的形式和內容的關系,作者用語言和文學來類比。 ②舉例說明。如作者舉熱河普陀拉的一個窗子,與文藝復興時代的窗子“內容”上完全相同,但各用不同的“詞匯”和“文法”來說明不同時代可以用自己的“詞匯”和“文法”來處理。有舉羅馬的凱旋門與北京的琉璃牌樓,巴黎的吉念柱與我們的華表,說明它們都是同一性質,同樣都是市容點綴。 ③作比較。例如將熱河普陀拉的一個窗子,與無數文藝復興時代窗子進行比較。又如將天壇皇穹宇與羅馬的布拉曼提所設計的圓亭子進行比較。說明它們雖然大小不同,基本上是同一體裁的‘文章’。此外,作者還將羅馬的凱旋門與北京的琉璃牌樓,將巴黎的一些紀念柱與我們的華表,來比較,說明都是同一性質,同樣處理的市容點綴。 (舉一個例說明即可) (5分,每小點3分,兩點滿分5分。答對1個說明方法給1分,舉例恰當給2分。)6.BD (答D給3分,答B(yǎng)給2分,答C給1分;答A、E不給分。C.對維爾卡約束作用不明顯;A.“她內心的虛榮”不妥;E.“大量直接的心理描寫”錯,文中基本沒有正面的心理描寫)7.①平靜,在尚沒有什么“禮物”打擾安娜時,她并不顯老,“干什么都很麻利”。②欣慰,當那條漂亮的頭巾被人們解釋為“禮物”時,她“喜不自勝”,以至于在“九月間天氣還暖洋洋”時就披上頭巾出門,并有意向人們說起這件“貴重”的禮物。③失望,在終于明白這條頭巾只是因為“存在”她這兒“保險”而寄給她,并非什么禮物時,她明顯地顯老了。(4分,①點2分,②③每點1分)8.前文已有伏筆。①維爾卡新婚的男人常常拿東西換酒喝。維爾卡怕丈夫又拿頭巾換酒喝。所以才存在安娜那里,并非是送給她的禮物。②孫女維爾卡從未給老人買禮物。去了一趟海濱自然也不會買禮物送給安娜,符合人物一貫的性格特征。③包裹是維爾卡寄來的,可是老太太在包裹里沒有找到片紙只字??梢姴⒉皇撬徒o她的禮物。④大頭巾時髦而漂亮,不符合安娜的年齡的審美特點。(6分,每點2分,答出三點即可) (A、我C、不久D、自夸)10.D11.A(漢代時分為章、奏、表、議四類)12.B(開篇并未提出不愿應詔)13.(1)我因為沒有人能照料祖母,就辭謝掉了,沒有遵命。(以、省略、辭各1分,句意1分)(2)因此我向陛下效忠的日子還很長,而報答祖母劉氏的日子已很短了。(是、倒裝各1分,句意1分)14.C (詩中描寫的是春天的景色,頷聯很清楚地交代了時間。)15.B (興亡盛衰之感往往是通過描繪眼前的物是人非而起,“當年燕子知何處”和“韋曲杜陵文物盡”均是在感慨當初繁華如今已經不再,因此答案容易獲得,其他三句均為襲用杜甫原句進行單純的景物描寫。)16.這兩句詩的意思是“不知自己何時才能占據一叢竹林,頭戴小烏巾,過著像劉巖一樣的隱士生活”,通過對韋曲春色描寫,表達出:①作者對歸隱山林的隱士生活的向往之情(或表達對韋曲春景的喜愛之情),②運用典故,寄托歸隱山林之情。③曲折含蓄地表達出厭倦官場功名的情緒(或者求仕未果的復雜心情。)(感情每點2分,答對第1點給1分)(參照注釋和典故本身,知人論世,即可得到答案,注意要先理解詩句本身的意思再分析,歸隱之懷在表面,厭倦功名之心則為根本。)詩歌大意:韋曲這里的花開的這樣美麗可愛,家家戶戶都是滿園春色,實在是惹人心動到了極點。杯中盛滿了綠色的美酒,一定要整日痛飲才盡興,頭發(fā)花白了更要好好享受這美麗的春色。我一心欣賞美景,顧不得山石尖銳的棱角勾破了我的衣服,藤梢剛剛長出來的嫩芽,顏色那么嫩綠新鮮,直刺人的眼睛。面對這樣的美景,我不由得感慨:什么時候我也能夠住在竹林里,頭戴著隱士的黑頭巾,過著悠閑淡泊的隱逸生活??!17.(1)渺渺兮予懷,望美人兮天一方(2)反是不思,亦已焉哉(3)制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳 (飛短流長:造謠生事,搬弄是非。等量齊觀:指對有差別的事物同等看待。喬遷之喜:用于祝賀別人搬到好的地方去住或官職高升。妙手偶得:技術高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學素養(yǎng)很深的人,出于靈感,即可偶然間得到妙語佳作。江河日下:江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去。滿城風雨:形容事情傳遍各處,到處都在議論著(多指壞事情)。)19.D (A,成分殘缺,缺賓語中心語,“掌握火災中自救互救”缺“的方法”。 B,語序不當,多項定語位置不當,可改為“一個由一塊巨大的茶色玻璃構成的覆斗形上蓋”或“一個由一塊紫色玻璃構成的巨大的覆斗形上蓋”。 C,表意不明,“部分”可理解為福利院,也可理解為孤兒。)20.D (試題分析:此類題目要在快速閱讀整段文字,初步感知大體內容的基礎上,結合具體語境,根據上下文的句子結構、邏輯順序等來分析推理、判斷,可以用排除法。從說明對象來看,首選⑤,在內容上與⑤具有順接關系的是④,③舉例說明④“聲音就是這樣的”。故排除ABC,選D)21.①難道感恩就只是給父母洗腳嗎?、诜炊鴷箤W生產生抵觸情緒 ③學校、家長和社會的共同努力(5分,第1點1分,其余每點2分)22.吸煙易引發(fā)肺癌、肺氣腫、心臟病、口腔癌等多種疾病,(2分)在得知吸煙的這些危害后,被調查者有將近六成人表示不會吸煙,(2分)但仍有四成以上的人選擇吸煙。(2分)23.參考立意:材料一談論的重點是老人群體和互聯網科技的關系,材料二談論的重點是子女給父母盡孝時,應當幫助父母掌握一些基本的互聯網操作流程,讓父母跟上“互聯網+”時代的步伐。因此,泛談互聯網的價值或者孝的意義,都屬于偏題作文。(1) 子女當“技術反哺”父母 (2) 心系空巢老人,莫忘精神食糧(3) 給盡孝插上“互聯網”翅膀 (4) “互聯網+”時代,請別落下父母(5) 網絡時代,誰來扶老人一把第 11 頁 共 8頁
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