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高二政治上學(xué)期第一次月考試題定稿-資料下載頁

2024-10-28 16:03本頁面
  

【正文】 ④ D.③④30.為倡導(dǎo)親子閱讀,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)良家風(fēng),培養(yǎng)兒童良好閱讀習(xí)慣,2017年4月23日,新羅區(qū)婦聯(lián)主辦的“書香飄萬家”——暨“愛能悅讀會”社區(qū)親子閱讀館建設(shè)活動發(fā)布儀式隆重舉行,拉開了親子閱讀公益活動的大幕。開展這一活動是基于①文化對人的影響來自于特定的文化活動 ②倡導(dǎo)親子閱讀有利于提升兒童人文素養(yǎng) ③書籍具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的功能 ④科學(xué)知識是人們文化素養(yǎng)的核心與標志 A.①② B.②③ C.②④ D.③④第Ⅱ卷、非選擇題(共40分)特別提醒:答案寫在答題卡相應(yīng)答題區(qū)域內(nèi),超出答題范圍無效。31.(12分)閱讀材料,回答下列問題。美國是當今世界上文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展最發(fā)達的國家,其產(chǎn)值目前已經(jīng)占到GDP的31%。英國文化產(chǎn)業(yè)平均發(fā)展速度是經(jīng)濟增長的兩倍,每年的出口額達80億英鎊。日本文化產(chǎn)業(yè)的盈利已超過汽車工業(yè)盈利。而我國的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對滯后,在對外文化貿(mào)易方面存在巨大逆差。來自政府文化部門和專業(yè)公司的一系列數(shù)據(jù)表明,中外文化產(chǎn)品的進出口逆差至少是10∶1。為此,我國在“十二五”規(guī)劃中,提出了建設(shè)文化強國的目標。運用文化與社會的知識,談?wù)剬ξ覈鴮嵤┪幕瘡妵鴳?zhàn)略的意義。32.(12分)材料:2016年2月,中國中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育法案》。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署,是協(xié)調(diào)推進“四個方面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。各級黨組織要履行在抓好學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,堅持區(qū)分層次,突出問題導(dǎo)向,確保取得失效。結(jié)合材料,運用“文化對人的影響”的相關(guān)知識,說明開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的意義。33.(6分)閱讀材料,回答問題?!疤煜轮?不難于立法,而難于法之必行”“法者,治之端也” “奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”等法治思想對中國社會的歷史發(fā)展有著深遠的影響。在批判繼承傳統(tǒng)法治思想的基礎(chǔ)上,黨的十八屆四中全會以“法治”為主要議題,提出依法治國首先是依憲治國,完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,健全憲法實施和監(jiān)督制度,完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度,健全憲法解釋程序機制。這既借鑒了人類優(yōu)秀文明成果,又不照搬別國模式,是經(jīng)過多年探索與實踐的成果。分析材料是如何體現(xiàn)“文化繼承與發(fā)展的關(guān)系”的觀點。34.(10分)祠堂是聯(lián)絡(luò)宗親的場所,是祠堂文化的重要載體。W村也曾有祠堂,在村民教化、鄉(xiāng)村治理中發(fā)揮過積極作用,但其中的封建宗法思想殘余有時也被人用來排斥外姓。新農(nóng)村建設(shè)以來,W村把老祠堂翻修擴建成寬敞的新禮堂,開展創(chuàng)建“文化禮堂”系列活動,敬先賢、誦村訓(xùn)、普法講座、評選孝老愛親家庭等。去年,該村被評為踐行社會主義核心價值觀省級示范村。結(jié)合材料,運用文化的繼承性與文化發(fā)展的知識,說明W村成功建設(shè)禮堂文化所包含的道理。參考答案1.B【解析】“網(wǎng)絡(luò)熱詞代表了一定的民意和情緒,反映了一個國家、一個地區(qū)在一個時期人們普遍關(guān)注的問題和事物”,說明“網(wǎng)絡(luò)熱詞”是一定社會歷史條件下的產(chǎn)物,反映了人類某些實踐活動需求,故選項①③符合題意,應(yīng)選;選項②說法錯誤,“網(wǎng)絡(luò)熱詞”屬于一種文化,其源于社會實踐,排除;選項④說法錯誤,實質(zhì)上是一種社會文化現(xiàn)象,而不是物質(zhì)現(xiàn)象,排除。故本題答案選B。2.C【解析】習(xí)近平主席參加慶祝香港回歸祖國20周年大會是政治現(xiàn)象,①不選;深入推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是經(jīng)濟現(xiàn)象,②不選;第31屆夏季奧運會在巴西里約開幕、中央電視臺舉辦了慶祝建黨96周年演唱會是文化現(xiàn)象,③④正確,故本題答案應(yīng)為C。3.C【解析】話劇《白鹿原》全由陜西本地人出演,地道的關(guān)中方言,典型的關(guān)中人性格,使它成為陜西“旅游十文化”的新名片,這表明彰顯地方文化特色更能增強文化的吸引力,故選項②符合題意;話劇《白鹿原》成為陜西“旅游十文化”的新名片,這說明文化與經(jīng)濟相互交融利于提升文化軟實力,故選項④符合題意;選項①說法錯誤,利用現(xiàn)代傳媒是推動文化傳播的手段而不是途徑,排除;選項③說法錯誤,傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的根基,挖掘傳統(tǒng)文化的新內(nèi)涵不是文化創(chuàng)新的根基,排除。故本題答案選項C。4.A【解析】“開發(fā)”與“活化”文化遺產(chǎn)的區(qū)別在于,開發(fā)側(cè)重經(jīng)濟效益,活化側(cè)重文化的傳承,①符合題意;開發(fā)看到了文化與經(jīng)濟交融,活化并沒有割裂文化與經(jīng)濟的關(guān)系,②說法錯誤,故排除;開發(fā)并不是虛無的,活化也不是復(fù)古的,③說法錯誤;開發(fā)有可能會破壞文化遺產(chǎn),注重經(jīng)濟效益,活化有利于文化在繼承中發(fā)展,④說法符合題意。故本題答案選A?!究键c定位】考生對文化遺產(chǎn)的認識和態(tài)度。5.C【解析】材料中書法藝術(shù)作品中“散”到什么程度、“淡”到什么程度,表現(xiàn)了個人修養(yǎng)和境界到達的程度,這說明精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體,通過書法作品可以透視人們的精神世界和文化修養(yǎng),故②③正確;材料不體現(xiàn)文化對人的影響具有深遠持久的特點,也不體現(xiàn)文化影響人們的交往行為和交往方式,故排除①④。故選C?!究键c定位】此題考查精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體、人的文化修養(yǎng)。6.A【解析】題中“三個蘋果改變世界”雖具玩笑性質(zhì),卻也形象地告訴我們文化和科技的重要作用,這體現(xiàn)了文化與經(jīng)濟相互交融,文化消費更加豐富,以及文化已經(jīng)成為國家核心競爭力的重要因素,①②符合題意;材料沒有體現(xiàn)文化是人類社會特有的現(xiàn)象,排除③;文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,④表述錯誤;故本題答案選A?!究键c定位】文化與經(jīng)濟的關(guān)系、文化在綜合國力中的地位和作用 7.A【解析】好的文學(xué)作品可以凈化人的靈魂,培養(yǎng)人的健全人格,這說明優(yōu)秀文化塑造人生,促進人的全面發(fā)展,①正確;好的文學(xué)作品像清風(fēng)一樣凈化人的靈魂,這說明文化對人的影響具有潛移默化的特點,②正確;文化并不是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),③不選;正確的文化才能傳遞正能量,④不選,故本題答案應(yīng)為A。8.C【解析】人創(chuàng)造文化,文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。材料中“多讀那些向你傳遞真善美和科學(xué)文化的書,你的生命才會更充實”主要說明優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,故C選項符合題意;A說法錯誤,科學(xué)文化知識越多,思想道德修養(yǎng)不一定越高,反之,思想道德修養(yǎng)高,科學(xué)文化素養(yǎng)不一定就高,排除;B、D不符合題意,排除。故本題答案選C。9.C【解析】“某校堅持開展‘弘揚雷鋒精神,做全面發(fā)展一代新人’的主題教育”說明文化對人的影響來自特定的文化活動,故選項③符合題意;“這一活動有助于培育學(xué)生的道德素養(yǎng),使之成為傳統(tǒng)美德的傳承者、社會公德的實踐者和良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者”說明文化對人的影響具有潛移默化的特點,故選項②符合題意;選項①說法錯誤,文化有先進健康與落后腐朽之分,不是所有的文化都能夠起到促進作用,排除;選項④不符合題意,排除。故本題答案選C。10.C【解析】人們在實踐中感悟到微笑是一種語言,是一種文化,微笑可以促進人類自身身心健康的同時,在人與人之間傳遞愉悅與友善,增進社會和諧,①③正確;材料沒體現(xiàn)人們的精神活動離不開物質(zhì)活動,②不適合題意;文化是精神力量,不是物質(zhì)力量,④錯誤;故本題答案選C??键c:文化的特點、文化對人的影響11.D【解析】根據(jù)題目的表述,某校為提升學(xué)生道德素質(zhì),每天在電子屏幕上展示拾物不昧和拾金不昧的學(xué)生名單,起到了良好的教育效果,這體現(xiàn)了開展表彰活動有助于營造良好的文化教育氛圍;另一方面,但是與之相悖的偷盜現(xiàn)象還時有發(fā)生,說明了讓全體學(xué)生樹立正確的三觀需要一個長期過程。故③④入選。①②選項表述錯誤,排除。選D。12.B【解析】②③選項的表述均與題意無關(guān)。題目中,有人說:“一間好書店能溫暖一座城市,一本好書能提升國民素養(yǎng)?!边@是因為優(yōu)秀文化對人的成長有促進作用,文化對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。故①④入選。選B。13.C【解析】學(xué)校都非常重視校園文化建設(shè)的主要原因是特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動會影響人。而健康向上的校園文化,可以陶冶情操,提高人的審美水平、思想道德素養(yǎng)。C項符合題意;美化校園環(huán)境可以保持學(xué)校優(yōu)雅文明的人文環(huán)境而不是自然環(huán)境,A項錯誤;B項夸大了校園文化的作用,排除;校園文化的影響不是強制的,但也不是消極被動的,而是積極主動的,D項錯誤;正確選項為C。14.B【解析】題目中,閱讀的樂趣就在于,它是一個廣闊的世界,讓你知道你的渺小,知道在歷史長河中,很多東西是不必在意的,它讓我們能變得更聰明一點。這說明優(yōu)秀作品是心靈的營養(yǎng)品,讀書能讓我們的精神得以充盈,朗讀是潛移默化的教育過程,能讓我們的心靈獲得成長。故①④入選。②選項中“主導(dǎo)力量”的表述錯誤。③選項夸大了讀書的作用。選B。15.C【解析】根據(jù)材料“微信朋友圈文化改變著人們的社交方式,改變著人們與世界的連接狀態(tài)”可以判斷題肢①正確;根據(jù)材料“隨著微信用戶數(shù)蒸蒸日上,根據(jù)可疑的養(yǎng)生秘籍、五花八門的商業(yè)廣告充斥其間,讓人不堪其擾”可以判斷題肢④正確;同時上述材料沒有體現(xiàn)科技的影響,故排除題肢②;題肢③說法錯誤,因為大眾傳媒是文化傳播的手段,而不是途徑,故排除。故本題答案選C?!究键c定位】文化對人的影響、加強先進文化建設(shè) 16.A【解析】文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志,對展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用,①②正確;文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn),③對文化遺產(chǎn)的劃分不正確;文化遺產(chǎn)不決定人類文明的演進,④錯誤,故本題答案應(yīng)為A。17.A【解析】絲綢之路是貿(mào)易之路、和平之路和發(fā)展之路,也是一條文化之路,這說明商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑,文化與經(jīng)濟、政治相互影響、相互交融,故選項①④符合題意;選項②不符合題意,材料沒有涉及經(jīng)濟、政治對文化的影響,排除;③不符合題意,材料沒有涉及文化交流的原則,排除。故本題答案選A。18.D【解析】此題提到的是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)習(xí)俗體現(xiàn)了中華兒女對中華傳統(tǒng)文化具有強烈的認同感與歸屬感;將清明節(jié)法定化,增進文化認同、民族認同、國家認同,說明了傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶,③④兩個選項符合題意且表述正確。①②兩個說法本身正確但在本題中沒有體現(xiàn)。故選D。19.B【解析】里約奧運會也是文化軟實力的傳播平臺,說明體育比賽是文化傳播的途徑之一,①符合題意。讓中華民族英雄的故事走向世界,讓博大精深的中醫(yī)文化亮相世界舞臺,說明要不斷增強中華文化的國際影響力,③符合題意。②說法不對,商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的途徑,不是手段。④材料沒有體現(xiàn)。故本題答案選B?!究键c定位】文化傳播的途徑,中華文化的國際影響力。20.D【解析】戲曲走出去旨在促進文化交流,推動人類文明進步,①正確;戲曲走出去并不是為了保留各民族文化個性,②不選;戲曲走出去旨在展現(xiàn)中華文化魅力,增強文化自信,③正確;戲曲走出去并不是為了尊重不同民族文化,④不選,故本題答案應(yīng)為D。21.A【解析】互聯(lián)網(wǎng)作為一種新的傳播技術(shù),在很大程度上拓展了文化傳播的空間,增強中華優(yōu)秀文化的影響力,故A選項符合題意;B說法錯誤,夸大了兩個平臺的搭建的意義,排除;C說法錯誤,兩個平臺的搭建并沒有改變文化傳播的手段,排除;D說法錯誤,兩個平臺的搭建未必能重塑互聯(lián)網(wǎng)文化秩序,排除。故本題答案選A。22.C【解析】文化遺產(chǎn),是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志,是人類共同的文化財富。保護和傳承文化遺產(chǎn),有利于研究歷史文明的演進,對于展現(xiàn)世界文化多樣性具有重要意義。由此可見,選項①③符合題意;選項②說法錯誤,慶祝民族節(jié)日是民族情感的集中表達,排除;選項④說法錯誤,大眾傳媒是文化傳播的主要手段,排除。故本題答案選C。23.B【解析】材料表明錢鐘書先生主張世界各國應(yīng)在文化上相互借鑒,共同繁榮,①當選;②不選,文化是世界的,各民族創(chuàng)造了人類優(yōu)秀文化,屬于無關(guān)選項;③不選,觀點錯誤,文化不僅是民族的;④當選,材料表明尊重各民族的文化成果,尊重世界文化的多樣性??键c:文化的多樣性與文化傳播24.D【解析】②選項表述錯誤,文化遺傳是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。④選項表述錯誤,排除。題目中,慶祝民族節(jié)日是文化多樣性的主要表現(xiàn),是民族情感的集中表達。故①③入選,選D。25.C【解析】本題可采用排除法。選項①說法錯誤,教育是一種更為直接的文化傳播方式,排除;選項④說法錯誤,人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學(xué)習(xí)、主動接受文化熏陶的過程,而不是消極被動的,排除;選項②③說法正確且符合題意,應(yīng)選。故本題答案選C。26.B【解析】試題分析:A不符合題意,材料中未涉及民族性。B符合題意,傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時,它的具體內(nèi)涵又能夠因時而變。C不符合題意,傳統(tǒng)文化沒有此特征。D不符合題意,材料中未涉及繼承性。考點:傳統(tǒng)文化的基本特征27.B【解析】“有一種孝順,是帶父母跟上信息時代”說明繼承和發(fā)揚“孝”文化要與時俱進,故B選項符合題意;A不符合題意,材料強調(diào)的是繼承和發(fā)揚“孝”文化要與時俱進,而不是“孝”文化的內(nèi)涵隨時代的發(fā)展而改變,排除;C不符合題意,材料強調(diào)的是繼承和發(fā)揚“孝”文化要與時俱進,而不是對孝文化的態(tài)度,排除; D說法錯誤,不能說情感、知識贍養(yǎng)比物質(zhì)贍養(yǎng)更重要,排除。故本題答案選B。28.C【解析】本題考查文化繼承與發(fā)展的關(guān)系。本題為逆向選擇題,題干要求指出說法錯誤的,根據(jù)教材知識:繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求.繼承與發(fā)展是同一過程的兩個方面.要把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系,文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承.批判地繼承傳統(tǒng)文化,不斷推陳出新,革故鼎新,我們就能夠作出正確的文化選擇,成為自覺的文化傳承者和享用者,故ABD表述正確,都排除;對傳統(tǒng)文化應(yīng)取其精華去其糟粕,批判地繼承,故C表述錯誤,故本題選C.29.C【解析】《航拍中國》利用航拍技術(shù)以空中視角俯瞰中國,以故事化的敘事方式展現(xiàn)一個觀眾既熟悉又充滿新鮮感的美麗中國?說明文化產(chǎn)品的創(chuàng)作受益于科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新有利于文化內(nèi)容和形式的創(chuàng)新。②④項符合題意;從根本上決定了文化產(chǎn)品優(yōu)劣的是社會實踐的深度和廣度而不是技術(shù)創(chuàng)新,①項錯誤;文化多姿多彩的魅力依賴于各民族多姿多彩的社會實踐而不是技術(shù)的創(chuàng)新,③項說法錯誤;正確選項為C。30.A【解析】本題考查文化對人的影響。①②符合題意,開展“
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