生理心理學(xué)復(fù)習(xí)大綱-資料下載頁
2025-06-10 01:38本頁面
【正文】 時，我們能熟悉地認識它。② 信息平行處理，同時輸入各種信息，并分別在腦內(nèi)相應(yīng)的中樞區(qū)域進行整合和分析，產(chǎn)生綜合記憶。③ 結(jié)構(gòu)復(fù)雜、高效低耗能。61. 學(xué)習(xí)和記憶的分類是什么？答：① 非聯(lián)合型學(xué)習(xí)和聯(lián)合型學(xué)習(xí)非聯(lián)合型學(xué)習(xí): 在刺激與反應(yīng)之間不形成明確的學(xué)習(xí)形式，稱為非聯(lián)合型學(xué)習(xí)。主要表現(xiàn)為在單一刺激長期重復(fù)作用下個體對該刺激的行為反應(yīng)改變，增強或減弱的過程。習(xí)慣化和敏感化屬于非聯(lián)合型學(xué)習(xí)。聯(lián)合型學(xué)習(xí)：是指刺激與反應(yīng)之間建立聯(lián)系的學(xué)習(xí)，他的實質(zhì)是在兩種或兩種以上的刺激所引起的腦內(nèi)兩個以上的中樞之間的活動形式形成聯(lián)結(jié)而實現(xiàn)的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)典條件反射與操作條件反射均屬于聯(lián)合型學(xué)習(xí)。 ② 陳述性記憶和非陳述性記憶 陳述性記憶是指事實或事件及其相互關(guān)系的記憶，又稱外顯記憶。陳述性記憶依賴于對信息的獲得和回憶的意識表達，依賴于評價、比較和推理等認知過程。非陳述性記憶是具有自主或反射性質(zhì)的記憶，又稱內(nèi)隱記憶或反射性記憶。在日常生活中人們對彈鋼琴、打球、做體操、系鞋帶等技能或行為的記憶，稱為程序性記憶。③ 短時記憶和長時記憶 短時記憶: 短暫的、容量有限的、其內(nèi)容需要在腦內(nèi)不斷反復(fù)加強（重復(fù)）的記憶，稱為短時記憶。長時記憶: 記憶時間持久、容量大、其內(nèi)容不需要在腦內(nèi)經(jīng)常重復(fù)的記憶，稱為長時記憶。④ 工作記憶和參考記憶工作記憶：指對某次訓(xùn)練時出現(xiàn)的特殊刺激或線索的記憶，也就是人或動物在進行某種復(fù)雜的認知任務(wù)操作過程中腦內(nèi)“在線 ”或短暫貯存某些必要信息的神經(jīng)過程。參考記憶指對整個訓(xùn)練過程中一直不變的一般線索或規(guī)則的記憶。62. 什么是習(xí)慣化？什么是敏感化？答： 習(xí)慣化是指一個不具有傷害性刺激重復(fù)作用時，機體對反射性行為反應(yīng)逐漸減弱的過程。意義在于忽視那些舊的不具有意義的刺激，更好地去注意更有意義的新的刺激。敏感化，又稱為假性條件化,表現(xiàn)為當一個強刺激存在時，大腦對一個弱刺激的反應(yīng)會得到加強。在敏感化過程中強刺激與弱刺激之間并不需要建立某種聯(lián)系，也不要求兩者在時間上的結(jié)合。63. 經(jīng)典性條件反射和操作性條件反射是什么？答：了解書上74和75頁的例子。64. 什么是啟動效應(yīng)？答：過去呈現(xiàn)過的刺激重新出現(xiàn)或以某種殘缺的形式出現(xiàn)時，對該刺激進行確認、補缺或判斷時所表現(xiàn)出來的促進作用，稱為初始化效應(yīng)或啟動效應(yīng)。65. 什么是內(nèi)隱記憶和程序性記憶？答：見第61題②。66. 參與學(xué)習(xí)與記憶的腦結(jié)構(gòu)都有什么？并簡要敘述各部分的功能和作用。答：主要有以下5部分：顳葉、海馬和杏仁核、間腦、新皮質(zhì)、小腦。① 一側(cè)顳葉病變的患者學(xué)習(xí)和記憶都發(fā)生困難，患者在術(shù)前學(xué)習(xí)記憶就有障礙，在手術(shù)后加重。左顳葉切除術(shù)引起語詞材料的學(xué)習(xí)和記憶的損害。右顳葉切除術(shù)引起難以用言語表達的作業(yè)的操作受損。顳葉在貯存陳述性記憶中也具有重要作用。② 海馬內(nèi)有位置細胞，對動物所處位置起特定反應(yīng)的神經(jīng)元。海馬對建立環(huán)境的空間位置記憶有特殊作用。海馬與陳述性記憶有關(guān)，陳述性記憶的特點是具有相關(guān)性。杏仁核把感覺體驗轉(zhuǎn)化為記憶的另一個關(guān)鍵部位。杏仁核是所有感覺的匯聚站，從各種感覺皮層和感覺的皮層下結(jié)構(gòu)（丘腦）來的信息分別匯聚于杏仁核，然后投射到與情緒有關(guān)的丘腦下部。同時又返回到感覺區(qū)。海馬和杏仁核的作用同等重要，是感覺體驗轉(zhuǎn)化為記憶的關(guān)鍵部位。在海馬和杏仁核破壞后，動物喪失了將感覺體驗轉(zhuǎn)化為記憶的能力，造成刺激物與獎賞體驗分開。③ 間腦中主要是丘腦前核、丘腦背內(nèi)側(cè)核和下丘腦乳頭體參與加工認識記憶。間腦 與額葉之間有纖維聯(lián)系，而且海馬的傳出纖維（穹隆）到達乳頭體，而乳頭體的傳出纖維又投射到丘腦前核（由此再到扣帶回）。④ 前額皮質(zhì)與外側(cè)頂葉下區(qū)都與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)。前額葉皮質(zhì)參與和解決問題及周密計劃有關(guān)的工作記憶。前額皮質(zhì)主溝區(qū)（46區(qū)）是空間工作記憶的關(guān)鍵腦區(qū)。前額葉皮層的下凸部（12區(qū)和45區(qū)）具有物體工作記憶功能。⑤ 小腦是兔經(jīng)典瞬膜／眨眼條件反射這種學(xué)習(xí)與記憶的關(guān)鍵部位。67．什么是神經(jīng)系統(tǒng)的可塑性？什么是神經(jīng)元突觸的可塑性？答：神經(jīng)系統(tǒng)的可塑性在宏觀上表現(xiàn)為腦功能（學(xué)習(xí)與記憶功能）、行為表現(xiàn)及精神活動的改變，在微觀水平上表現(xiàn)為神經(jīng)元突觸、神經(jīng)環(huán)路的微細結(jié)構(gòu)與功能的變化，包括突觸形態(tài)亞微結(jié)構(gòu)、神經(jīng)化學(xué)物質(zhì)（神經(jīng)遞質(zhì)、受體等）、電生理活動等方面的變化。68．什么是“長時程增強”？答：長時程增強是指長時程的突觸傳遞效能改變（易化）的現(xiàn)象。69．三突觸回路的過程？答：三突觸回路始于內(nèi)嗅皮質(zhì)區(qū)，這里的神經(jīng)元纖維形成穿通纖維，止于齒狀回顆粒細胞突觸，形成第一個突觸聯(lián)系。齒狀回顆粒細胞軸突形成苔狀纖維與海馬CA3區(qū)的錐體細胞的樹突形成第二個突觸聯(lián)系。 CA3區(qū)錐體細胞軸突發(fā)出側(cè)枝與CA1錐體細胞發(fā)生第3個突觸聯(lián)系，再由CA1錐體細胞發(fā)出向內(nèi)側(cè)嗅區(qū)的聯(lián)系。70．學(xué)習(xí)記憶的分子機制是什么？答：① cAMP：它起到第二信使的作用。② NMDA受體：它有兩個亞單位組成NR1和NR2， NR2 又可以分為NR2A ，NR2B ，NR2C，NR2D四種亞型。其中 NR2B 受體亞型在記憶起關(guān)鍵作用。③ αCaMKⅡ：在信息轉(zhuǎn)導(dǎo)過程中起到“開關(guān)樣”作用，從而參與了學(xué)習(xí)記憶信息的貯存。④ 代謝性mGluR與G蛋白偶聯(lián)，能夠激活第二信使的級聯(lián)反應(yīng)，它通過這種方式在學(xué)習(xí)記憶中發(fā)揮作用。71．列舉學(xué)習(xí)與記憶過程的調(diào)控物質(zhì)？ 答：① 中樞膽堿能遞質(zhì)② 兒茶酚胺類神經(jīng)遞質(zhì)③ 氨基酸：其中γ氨基丁酸是中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)重要的抑制性遞質(zhì)。④ 神經(jīng)肽第 11 頁 共 11 頁
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