四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃 ,體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法。 ,會進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定...

2024-11-20 22:08

四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】2017—2018下學(xué)年四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃學(xué)校：戶孔完全小學(xué)班級：四年級教師：王自會時間：2018年2月26日四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生掌握知識情況分析：本期所教的四年級，從上學(xué)期了解的情況來看，由于學(xué)生存在著年齡的差異，所以心理特征及思維發(fā)展也就不一

2025-07-22 21:20

數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)計(jì)劃四年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)內(nèi)容簡析：???本學(xué)期復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容包括以下四個方面:小數(shù)；四則運(yùn)算和運(yùn)算定律；空間與圖形；統(tǒng)計(jì)等4個方面，用問題或習(xí)題作提示引導(dǎo)學(xué)生整理,這是教學(xué)編排上的一個特點(diǎn),這樣編排，不僅更符合學(xué)生的年齡特征和學(xué)習(xí)水平，而且有利于教師在教學(xué)中將整理和復(fù)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)兩者的融合。具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容如下：??

2025-06-10 01:09

四上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案 總復(fù)習(xí)——四則運(yùn)算、運(yùn)算定律與簡便計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容：四則運(yùn)算、運(yùn)算定律與簡便計(jì)算教學(xué)目標(biāo)： 1、通過練習(xí)，使學(xué)生鞏固帶小括號四則混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序，、復(fù)習(xí)運(yùn)用加法和乘...

2024-11-15 02:49

四年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃 二年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃 劉月梅 復(fù)習(xí)重點(diǎn)： 1、基本概念：厘米，分米，米，有余數(shù)的除法，認(rèn)識1000以內(nèi)的數(shù)，千克和克，四邊形的認(rèn)識，三位數(shù)加減三位數(shù)，時，分秒。 2...

2024-10-27 18:27

四年級數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃 四年級數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃 新的學(xué)期又要開始了，隨著素質(zhì)教育的深入開展，要求我們必須大面積提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全體學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。因此，培優(yōu)補(bǔ)差工...

2024-10-16 00:44

四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 時間過的好快，轉(zhuǎn)眼間愉快的假期已經(jīng)過去了。新的學(xué)期開始了，新學(xué)期我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了能夠較好的完成四年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)科計(jì)劃如下： 教學(xué)措施 （一...

2024-11-09 17:18

四年級數(shù)學(xué)培優(yōu)挖潛計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級數(shù)學(xué)培優(yōu)挖潛計(jì)劃 四年級數(shù)學(xué)培優(yōu)挖潛計(jì)劃 根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況，圍繞教學(xué)目標(biāo)，除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學(xué)生成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外，應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施，制定培...

2024-11-07 13:49

四年級數(shù)學(xué)德育滲透計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級數(shù)學(xué)德育滲透計(jì)劃 四年級數(shù)學(xué)德育滲透計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，是小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，也是新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。它可以避免“應(yīng)試...

2024-10-03 22:38

學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃四年級數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃四年級數(shù)學(xué) 學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃四年級數(shù)學(xué) 一、指導(dǎo)思想： 學(xué)生的個體差異是一個客觀存在，因此學(xué)困生輔導(dǎo)工作是可缺的一環(huán)。為了讓每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快...

2024-10-08 23:23

四上數(shù)學(xué)有多少名觀眾-資料下載頁

【總結(jié)】設(shè)計(jì)人：審核人：教學(xué)內(nèi)容：大數(shù)的估計(jì)（課本第33—34頁）教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，探索估計(jì)大數(shù)的策略與方法，能借助乘法用不同的方法對生活中的較大的數(shù)量進(jìn)行估計(jì)，發(fā)展數(shù)感。2、在與同學(xué)交流的過程中，能夠清晰地表達(dá)自己的估算思路與具體方法，培養(yǎng)思維的條理性。3、在解決問題的的活動中，感受乘法的應(yīng)用價值。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-11-23 15:40

[四年級數(shù)學(xué)]四年級下期復(fù)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)（人教版）四年級下期復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)目標(biāo)本冊教材是第一學(xué)段的最后一冊教材，通過總復(fù)習(xí)，使學(xué)生獲得的知識更加鞏固，計(jì)算能力更加提高，數(shù)感、空間觀念、統(tǒng)計(jì)觀念、應(yīng)用意識等得到發(fā)展，能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題，獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，全面達(dá)到本冊教材和第一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)。1．通過梳理知識點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)各單元內(nèi)容之間的聯(lián)系，初

2025-01-21 18:40

2018小學(xué)四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】 編號：_____ 2018小學(xué)四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 學(xué)校：_________ 教師：_________ ____年___月___日 （此...

2024-10-09 16:47

關(guān)于四年級數(shù)學(xué)工作計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)于四年級數(shù)學(xué)工作計(jì)劃 本學(xué)期我承擔(dān)學(xué)校理科教研工作、任四年級組組長、代四（7）班數(shù)學(xué)課。我一定扎扎實(shí)實(shí)地搞好學(xué)校的教研工作，做到一周一教研，搞好師徒結(jié)對工作；抓好本組隊(duì)伍建設(shè)，使各項(xiàng)工作走在學(xué)校前...

2024-12-03 22:24

聾校四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】聾校四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 　　一、本班學(xué)生狀況： 　　四年級學(xué)生已經(jīng)從中年級邁向高年級，他們的思維已經(jīng)開始由具體形象思維過渡到抽象思維，對周圍事物的認(rèn)識較以前上升了一個層次，已經(jīng)會用歸納...

2024-12-04 22:50

四上年級數(shù)學(xué)計(jì)劃-資料下載頁

四上年級數(shù)學(xué)計(jì)劃(參考版)

四上年級數(shù)學(xué)計(jì)劃-文庫吧資料

四上年級數(shù)學(xué)計(jì)劃-展示頁

四上年級數(shù)學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽