北京房山區(qū)中考一語文模試題及答案-資料下載頁
2025-06-09 23:23本頁面
【正文】 容。雖然只是部分，但卻讓我們深深地感受到《三字經(jīng)》真是一個豐富的寶藏，有那么多的史地知識，那么多名人故事，那么多教育我們?yōu)槿颂幨碌纳羁痰览?。正如專家評價的那樣，《三字經(jīng)》真是“千古一奇書”，值得我們?nèi)タ?，去想，去品味，去研究，最好能夠背下來。三字?jīng)》教學(xué)設(shè)計 目標(biāo): 交流《三字經(jīng)》的背誦與理解,激發(fā)學(xué)生愛背三字經(jīng)。 教學(xué)過程: 一、引入:同學(xué)們,前段時間,我們學(xué)校舉行了“國學(xué)誦讀”朗讀賽。我們二年級的同學(xué)展示了自己的《三字經(jīng)》。那響亮的聲音,自豪的面容給所有的老師和同學(xué)留下了美好的印象。 我們學(xué)習(xí)三字經(jīng)也有一段時間了。今天我們一起交流一下。 出示課題:《我愛三字經(jīng)》 二、介紹《三字經(jīng)》 首先老師向大家簡單介紹《三字經(jīng)》(教師讀,學(xué)生聽): 《三字經(jīng)》自南宋以來,已有七百多年歷史,是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物,共一千多字,可謂家喻戶曉,膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦,內(nèi)容包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說,廣泛生動而又言簡意賅?，F(xiàn)被聯(lián)合國教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書》。 《三字經(jīng)》的內(nèi)容分為六個部份,每一部份有一個中心。 從“人之初,性本善”到“人不學(xué),不知義”,講述的是教育和學(xué)習(xí)對兒童成長的重要性,后天教育及時,方法正確,可以使兒童成為有用之材。 從“為人學(xué),方少時”至“首孝悌,次見聞”強調(diào)兒童要懂禮儀、要孝敬父母、尊敬兄長,并舉了黃香和孔融的例子。 從“知某數(shù),識某文”到“此十義,人所同”介紹的是生活中的一些名物常識,有數(shù)字、三才、三光、三綱、四時、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十義,方方面面,一應(yīng)俱全,而且簡單明了。 《三字經(jīng)》內(nèi)容的排列順序極有章法,體現(xiàn)了作者的教育思想。作者認(rèn)為教育兒童要重在禮儀孝悌,端正孩子們的思想,知識的傳授則在其次,即“首孝悌,次見聞”。訓(xùn)導(dǎo)兒童要先從小學(xué)入手,即先識字,然后讀經(jīng)、子兩類的典籍。經(jīng)部子部書讀過后,再學(xué)習(xí)史書,書中說:“經(jīng)子通,讀諸史”。 三、匯報《三字經(jīng)》 師:下面我們通過闖關(guān)的形式來展示我們的所學(xué)。我們分為四個組,采用記分制,看我們那一個組的同學(xué)表現(xiàn)積極,能為自己的組爭光。 第一關(guān):生活常識我知道 下面我們來闖第一關(guān),規(guī)則:一組選出一名學(xué)生選一題目,然后從二組中指一名學(xué)生回答,依次類推。 說出下面幾項分別指的是什么:三才、三光、三綱、四時、四方、五常、五行、六畜、六谷、七情、八音、九族、十義。 第二關(guān):猜一猜 規(guī)則:根據(jù)意思說出相應(yīng)的《三字經(jīng)》中的句子。 ①人生下來的時候都是好的,只是由于成長過程中,后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。 ②如果從小不好好教育,善良的本性就會變壞。為了使人不變壞,最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。 ③五代時,燕山人竇禹鈞教育兒子很有方法,他教育的五個兒子都很有成就,同時科舉成名。 ④玉不打磨雕刻,不會成為精美的器物。人若是不學(xué)習(xí),就不懂得禮儀,不能成才。 ⑤僅僅是供養(yǎng)兒女吃穿,而不好好教育,是父親的過錯。只是教育,但不嚴(yán)格要求就是做老師的懶惰了。 ⑥小孩子不肯好好學(xué)習(xí),是很不應(yīng)該的。一個人倘若小時候不好好學(xué)習(xí),到老的時候既不懂做人的道理,又無知識,能有什么用呢? ⑦一個人首先要學(xué)的是孝敬父母和兄弟友愛的道理,接下來是學(xué)習(xí)看到和聽到的知識。并且要知道基本的算術(shù)和高深的數(shù)學(xué),以及認(rèn)識文字,閱讀文學(xué)。 三、第三關(guān):我會講故事 規(guī)則:抽簽決定每組所講的故事,每組推選一名學(xué)生。 《孟母三遷》 、《孟母斷機》、《黃香溫席 》、《孔融讓梨》 四、第四關(guān):比一比,看誰反映快《三字經(jīng)》接龍 規(guī)則:由一生提問另一生接答。 老師出題學(xué)生接答。 ______。子不學(xué) ,斷機杼。 養(yǎng)不教 ,父之過 。————。 ——,性乃遷。 ———,貴以專。 為人子 ,——。 親師友,——。 ————。性相近, 習(xí)相遠 。 竇燕山, 有義方。—————。 五、欣賞《三字經(jīng)》兒歌 師:同學(xué)們今天表現(xiàn)不錯,老師獎勵你們一首兒歌,要好好聽啊!10
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