【總結】《哈姆萊特（節(jié)選）》學案【目標】、理解人物對白概括人物性格。?！净A?積累】、作品（1）莎士比亞：歐洲文藝復興時期英國最偉大的戲劇家和詩人。一生共寫了37個劇本，兩首長詩和154首十四行詩。代表作有歷史劇《亨利四世》、《理查三世》等，喜劇有《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《第十二夜》等，悲劇有《哈姆萊特》、《奧賽羅》、
2024-12-09 06:51
【總結】蜀道難 【單元教學要求】 學習本單元詩歌，我們應在反復吟誦的基礎上，聯系初高中已學過的李白和杜甫的詩歌，著重領會他們不同的藝術風格?！ 〉谝唬軌蜃屑毱肺独畎自姼璞挤诺母星楹拓S富的想像，新奇大膽的夸張和生動活潑的語言，用心感受李白詩歌的意境美和聲韻美。 第二，能夠體味李白詩歌中的起興和夸張手法運用的特征，體味詩人跌宕起伏的情感，探究詩人的藝術手法。 第三，能夠了解
2025-06-10 01:58
【總結】《沁園春·長沙》導學案【學習目標】1、把握意象，體會作者表達情感。2、朗讀、鑒賞課文。3、積累掌握文中字詞?！緦W習重難點】學習目標中的1、2【學習方法】：朗讀、自主、合作、探究【知識鏈接】（一）走近作者毛澤東不僅是一位偉大人政治家、革命家，
2024-12-09 07:03
【總結】《廉頗藺相如列傳》導學案使用說明1、借助導學案充分閱讀文本，理解文章大意，將重點字詞音義在書上標注。2、認真書寫，獨立完成，規(guī)范作答，按時上交。學習目標1、（知識目標）掌握重點實虛詞及句式；牢記文學常識；梳理文章結構。2、（能力目標）把握人物性格，學習刻畫人物的方法。3、（情感
2024-12-09 06:50
【總結】《哈姆萊特》導學案學習目標：1、認識歐洲文藝復興時期的人文主義思想。2．體會莎土比亞悲劇的特點。3．體會莎士比亞戲劇語言的藝術特點。學習重點：1．結合人物的語言分析人物的心理。2．通過誦讀品味人物詩化的語言。學習難點：1、認識作品深刻的社會意義
2024-12-08 22:27
【總結】范文范例參考人教版高中語文必修1第二單元測試卷教師版B卷含解析第二單元測試卷（B卷）(本試卷滿分150分，測試時間150分鐘)第Ⅰ卷(選擇題30分，每小題3分)一、(12分)1．下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是( )A．夜縋而出(zhuì) 闕秦(qué) 驚愕(è)玉玦(jué
2025-04-06 06:17
【總結】人教版高中語文文言文知識點總結《燭之武退秦師》知識點一、一詞多義“之”??1、公從之（代佚之狐的建議）??2、許之（人稱代詞，鄭文公）??3、將焉取之（增加的土地，代詞）??4、子犯請擊之（秦國，代詞）??5、臣之壯也，猶不如人（用于主謂之間，取消
2025-08-05 03:54
【總結】★精品文檔★人教版高中語文必修1第二單元測試卷教師版B卷含解析第二單元測試卷（B卷）(本試卷滿分150分，測試時間150分鐘)第Ⅰ卷(選擇題30分，每小題3分)一、(12分)1．下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是( )A．夜縋而出(zhuì) 闕秦(qué) 驚愕(è)玉玦(jué)B．切齒拊
2025-04-06 07:07
【總結】《囚綠記》備課參考《囚綠記》是現代作家陸蠡的代表作之一。陸蠡(1908—1942)，原名考源，字圣泉，筆名有陸蠡、陸敏、盧蠡、大角等，浙江天臺人，是我國現代卓有創(chuàng)作成就和富有獨特風格的散文作家。他1933年開始散文創(chuàng)作，前后共出版了三部散文集，即《海星》(1936)、《竹刀》(1938)和《囚綠記》(1940)。陸蠡早承庭訓，嘗學私塾，又入之江大學(在杭州，1952年院系調
2025-06-07 23:36
【總結】包身工【教學目標】，培養(yǎng)閱讀報告文學作品的能力，培養(yǎng)篩選信息的能力。、背景材料、作者的主觀評價三方面的內容，并學會據此分析一篇新聞的主要內容和寫作特點。、關心時事、培養(yǎng)學生的對于人的尊嚴和生存權利以及勞動權利的尊重，培養(yǎng)學生的社會責任感和人權意識?！窘虒W重點和難點】1．本文在結構上的特點、理清兩條線索、區(qū)分新聞事實與
2024-12-09 11:54
【總結】《雷雨》導學案（二）學習目標1．了解戲劇作品的特點。2．領會作品中個性化的對話語言對真實、鮮明地塑造人物形象所起的作用。3．認識到具有典型意義的剝削階級家庭的罪惡歷史，從而認清半殖民地半封建社會的罪惡與黑暗以及它的必然滅亡。4．把握劇中周樸園的性格特征，了解魯侍萍被侮辱被殘害的根源，了解出場人物之間的復
【總結】《熱愛生命》教案學案一體化[學習目標]1．通過頎賞小說精彩的情節(jié)，讓學生感悟人生，學習主人公堅忍頑強．不畏艱難險阻的抗爭精神。2掌握本文心理描寫和細節(jié)描寫的作用。[資料下載]1．作者介紹杰克?倫敦（1876－1916），美國著名的批判現實主義作家。在他17年的創(chuàng)作生涯中，他一共寫了19鄣長篇，150余篇短篇，3部劇作，還有一些自傳體作品及隨筆．論文．選寫等
2025-06-10 03:15
【總結】第一篇：高中語文《離騷》屈原教學案新人教版必修2 學案寄語：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索高一語文教學案 課題：離騷 目標導航 一、知識與技能 ，了解楚辭及其作者。 ，理解詩人熱愛祖國、憂...
2024-11-14 23:48
【總結】中國建筑的特征學習目標1、理清作者的說明線索，列出課文的結構提綱。2、學習本文科普文章的語言特色，在說明文或議論文寫作中有意識地學習和借鑒。3、激發(fā)對我國古代悠久的建筑藝術的熱愛之情，提高對我國建筑藝術的審美能力。學習重點理清作者的說明線索，列出課文的結構提綱。學習難點學習本文科普文章的語言特色，并在說明文或議論文寫作
2024-12-09 09:40
【總結】《蘇武傳》導學案第一課時【學法指導】1、熟讀課文1—3段，在翻譯的基礎上重點解釋文中重要的實虛詞。2、理解，充分體會文中詞類活用與特殊句式，總結規(guī)律。掌握古今異義詞?！緦W習目標】1、知識與能力：了解《漢書》及本文歷史背景；積累文言實虛詞。2、方法與過程：在語境中體會活用、古今異
鄂ICP備17016276號-1