高一生物光合作用精華學(xué)案三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】光合作用（三）一．教學(xué)目標(biāo)1.影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素。2.說(shuō)明光合作用的原理和應(yīng)用。2．預(yù)案，是為了提高_(dá)_____________________（簡(jiǎn)單地說(shuō)，是指植物________________________________________）.例如，_________________________________________，_______

2025-06-07 23:17

高一生物呼吸作用和光合作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1.本課時(shí)是在復(fù)習(xí)完必修1第五章之后，針對(duì)高考的重點(diǎn)內(nèi)容“細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用”，尤其是光合作用和細(xì)胞呼吸增設(shè)的一個(gè)課時(shí)。包括知識(shí)梳理和題型分析兩大部分，尤其注重規(guī)律2.本單元內(nèi)容是高中生物知識(shí)體系的核心之一，是歷年來(lái)高考命題的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。在高考題中第12課時(shí)光合作用和細(xì)胞呼吸的知

2024-11-11 00:58

高三生物光合作用與呼吸作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】光合作用與呼吸作用復(fù)習(xí)題?下圖表示生物體與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)變簡(jiǎn)圖，分析回答：（注：①②④過(guò)程發(fā)生在高等生物體內(nèi)）。?（1）圖中①、②、③、④所示生理活動(dòng)所需要的酶分別存在于什么結(jié)構(gòu)中？?①；②；?③；④。?（2）

2024-11-10 07:22

高一生物光合作用與呼吸作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】光合作用與呼吸作用練習(xí)題廣東省崇雅高中楊太林1．在光合作用過(guò)程中，以分子態(tài)釋放氧及ATP的產(chǎn)生都離不開(kāi)（）A．葉綠素和CO2B．水和CO2C．水、葉綠素和光能D．水、光能和CO22．下列有關(guān)光合作用的敘述，正確的一組是（）①光反應(yīng)需光不需要酶

2024-11-10 00:43

高一生物光合作用與生物固氮-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章光合作用與生物固氮資料?糧食危機(jī)嚴(yán)重地影響著人類(lèi)的生存和發(fā)展，是當(dāng)今世界面臨的重大問(wèn)題之一。我國(guó)的可耕地僅占世界總量的7％，需要養(yǎng)活的人口卻占世界人口的22％，滿足人們對(duì)糧食的需求，事關(guān)重大。提高農(nóng)作物的光合作用效率和通過(guò)生物固氮為農(nóng)作物提供氮素，可以使糧食產(chǎn)量明顯提高。如何解決上述問(wèn)題？

2024-11-11 02:50

高一生物光合作用原理和應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】光合作用光合作用探究歷程光合作用過(guò)程光合作用原理和應(yīng)用光合作用探究歷程光合作用過(guò)程光合作用原理和應(yīng)用普利斯特利的實(shí)驗(yàn)因?yàn)橹参锷L(zhǎng)英格豪斯的實(shí)驗(yàn)普利斯特利實(shí)驗(yàn)只有在陽(yáng)光照射下才成功植物體只有綠葉才能更新空氣梅耶的結(jié)論光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)了

2024-11-11 08:54

高一生物細(xì)胞呼吸和光合作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】答卷投影下圖甲表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況；圖乙表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測(cè)量?jī)x測(cè)得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。請(qǐng)分析回答：有關(guān)細(xì)胞呼吸和光合作用綜合應(yīng)用案例（1）圖甲所示的該植物細(xì)胞代謝情況可用圖

2024-11-11 00:57

高三生物光與光合作用復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第11講能量之源——光與光合作用走進(jìn)高考第一關(guān):教材關(guān)一?捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn):綠葉中色素的提取和分離(紙層析法)色素的種類(lèi)和功能葉綠素()葉綠素a(藍(lán)綠色)葉綠素b(黃綠色)主要吸收________和________光類(lèi)胡蘿卜素()胡蘿卜素(橙黃色)葉黃素(

2024-11-10 00:18

高一生物光合作用的探究歷程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題1：植物為什么會(huì)生長(zhǎng)？古希臘亞里士多德：認(rèn)為：根吸收土壤中的養(yǎng)分土壤減少的重量=植物增加的重量五年后1642年，海爾蒙特實(shí)驗(yàn)柳樹(shù)增重土壤減少結(jié)論：植物增重主要來(lái)自水分討論：實(shí)驗(yàn)的不足在哪里呢？沒(méi)有考慮到空氣的影響問(wèn)題2：

2024-11-09 09:11

高一生物光合作用原理和應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】光合作用光合作用探究歷程光合作用過(guò)程光合作用原理和應(yīng)用光合作用探究歷程光合作用過(guò)程光合作用原理和應(yīng)用普利斯特利的實(shí)驗(yàn)因?yàn)橹参锷L(zhǎng)英格豪斯的實(shí)驗(yàn)普利斯特利實(shí)驗(yàn)只有在陽(yáng)光照射下才成功植物體只有綠葉才能更新空氣梅耶的結(jié)論光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)了

2024-11-09 09:11

最新初一生物-植物光合作用的場(chǎng)所-經(jīng)典-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第二節(jié)植物光合作用的場(chǎng)所一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)性目標(biāo)：1、識(shí)別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)，說(shuō)出各部分結(jié)構(gòu)的主要功能。（重點(diǎn)）2、解釋葉是光合作用的主要器官。（難點(diǎn)）3、說(shuō)明葉綠體是光合作有物場(chǎng)所。4、舉例說(shuō)出光合作用需要光。技能性目標(biāo)：1、練習(xí)徒手切片。2、觀察葉片的結(jié)構(gòu)，觀察綠葉細(xì)胞中的葉綠體。

2025-04-04 23:30

09屆高三生物光與光合作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】光合作用廣大附中生物組生物人教版生物必修一（高三第二輪復(fù)習(xí)）------光與光合作用光合作用廣大附中生物組復(fù)習(xí)重點(diǎn)?光合作用的概念和反應(yīng)式？?光合作用的實(shí)質(zhì)（場(chǎng)所、條件、原料、產(chǎn)物）？?O2由哪種物質(zhì)提供？光合作用廣大附中生物組光合作用的色素光合作用的概

2024-11-12 03:27

蘇教版生物必修1第二節(jié)光合作用之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)光合作用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，每年全球通過(guò)光合作用大約同化×1014kg碳，如以葡萄糖計(jì)算相當(dāng)于合成×1012和×1012t有機(jī)物，可見(jiàn)植物光合作用規(guī)模之巨大。那么，植物生長(zhǎng)的有機(jī)養(yǎng)料從何而來(lái)？眾科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈努力，逐步揭開(kāi)了綠色植物的光合作用之謎。1771年英國(guó)的普

2024-11-17 06:51

高一生物光合作用的原理和應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一段時(shí)間后一段時(shí)間后1771年普利斯特利實(shí)驗(yàn)普利斯特利實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物可以更新空氣。1779年，荷蘭的英根豪斯結(jié)論1：只有在光下植物才能更新空氣。結(jié)論2：植物體的綠葉在光下才能更新空氣。普利斯特利的實(shí)驗(yàn)只有在陽(yáng)光照射下才能成功1782年,拉瓦錫證明參與光合作用氣體是CO2

2024-11-10 00:43

最新初一生物-植物光合作用的實(shí)質(zhì)-經(jīng)典-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第三節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)性目標(biāo)：1、說(shuō)明綠色植物的細(xì)胞在光下能夠制造淀粉，同時(shí)釋放氧氣。（重點(diǎn)）2、說(shuō)明二氧化碳和水是綠色植物的細(xì)胞進(jìn)行光合作用的原料。（重點(diǎn)）3、闡明綠色植物的光合作用。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：難點(diǎn)：光合作用產(chǎn)生淀粉和釋放出氧氣的實(shí)驗(yàn)操作。三、情感目標(biāo)：1、在

2025-04-07 03:35

高二生物必修ⅰ光合作用-資料下載頁(yè)

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