【總結(jié)】圓周運(yùn)動問題匯總一.傳動裝置問題,傳動皮帶、用皮帶連接的兩輪邊沿上的各點(diǎn)線速度大小相等例1:如圖所示的傳動裝置中,B、C兩輪固定在一起繞同一軸轉(zhuǎn)動,A、B兩輪用皮帶傳動,三輪半徑關(guān)系rA=rC=2rB,若皮帶不打滑,求A、B、C輪邊緣的a、b、c三質(zhì)點(diǎn)的角速度,線速度和向心加速度之比。解析:由于b、c是同軸的物體,所以ωb=ωc,由于a、b是輪子邊緣上的點(diǎn),所以va=vb,
2025-03-25 00:00
【總結(jié)】類平拋運(yùn)動專題一.類平拋運(yùn)動:物體所受合力為恒力,且與初速度的方向垂直。在初速度v0方向做勻速直線運(yùn)動,在合外力方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,加速度a=F/m。(1)常規(guī)分解法:將類平拋運(yùn)動分解為沿初速度方向的勻速直線運(yùn)動和垂直于初速度方向(即沿合力的方向)的勻加速直線運(yùn)動,兩分運(yùn)動彼此獨(dú)立,
2025-08-05 10:41
【總結(jié)】在圖中,一粗糙水平圓盤可繞過中心軸OO/旋轉(zhuǎn),現(xiàn)將輕質(zhì)彈簧的一端固定在圓盤中心,另一端系住一個質(zhì)量為m的物塊A,設(shè)彈簧勁度系數(shù)為k,彈簧原長為L。將物塊置于離圓心R處,R>L,圓盤不動,物塊保持靜止?,F(xiàn)使圓盤從靜止開始轉(zhuǎn)動,并使轉(zhuǎn)速ω逐漸增大,物塊A相對圓盤始終未滑動。當(dāng)ω增大到時,物塊A是否受到圓盤的靜摩擦力,如果受到靜摩擦力,試確定其方向。rO/RO’A
2025-04-04 02:30
【總結(jié)】圓周運(yùn)動1.物體做勻速圓周運(yùn)動的條件:勻速圓周運(yùn)動的運(yùn)動條件:做勻速圓周運(yùn)動的物體所受合外力大小不變,方向總是和速度方向垂直并指向圓心。2.描述圓周運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)物理量(1)圓周運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)物理量有線速度v、角速度ω、周期T、轉(zhuǎn)速n、向心加速度a等。它們之間的關(guān)系大多是用半徑r聯(lián)系在一起的。如:,。要注意轉(zhuǎn)速n的單位為r/min,它與周期的關(guān)系為。(2)向心加速度的表達(dá)式中,對
2025-04-17 13:04
【總結(jié)】專題二:豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動的綜合問題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動的特點(diǎn).2.了解變速圓周的運(yùn)動物體受到的合力產(chǎn)生的兩個效果,知道做變速圓周運(yùn)動的物體受到的合力不指向圓心.3.掌握處理變速圓周運(yùn)動正交分解的方法.4.學(xué)會用能量觀點(diǎn)研究豎直平面內(nèi)圓周運(yùn)動.【教材解讀】1.豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動的特點(diǎn)豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動分為勻速圓周運(yùn)動和變速圓周運(yùn)
2025-03-24 05:53
【總結(jié)】平拋運(yùn)動與斜拋運(yùn)動一、平拋運(yùn)動1,定義:水平方向拋出的物體只在重力作用下運(yùn)動。2,性質(zhì):①水平方向:以初速度v0做勻速直線運(yùn)動。②豎直方向:以加速度a=g做自由落體運(yùn)動。③在水平方向和豎直方向的兩個分運(yùn)動同時存在,互不影響,具有獨(dú)立性。④合運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動。3,平拋運(yùn)動的規(guī)律以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),以初速度v0方向?yàn)閤正方向,豎直向下y為正方向,,
2025-04-17 00:58
【總結(jié)】平拋運(yùn)動典型例題(習(xí)題)專題一:平拋運(yùn)動軌跡問題——認(rèn)準(zhǔn)參考系1、從水平勻速飛行的直升機(jī)上向外自由釋放一個物體,不計(jì)空氣阻力,在物體下落過程中,下列說法正確的是()A.從飛機(jī)上看,物體靜止 B.從飛機(jī)上看,物體始終在飛機(jī)的后方C.從地面上看,物體做平拋運(yùn)動 D.從地面上看,物體做自由落體運(yùn)動專題二:平拋運(yùn)動運(yùn)動性質(zhì)的理
2025-08-04 18:29
【總結(jié)】高中物理新人教版必修2系列課件《生活中的圓周運(yùn)動》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能1.知道如果一個力或幾個力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運(yùn)動的物體所受的向心力.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運(yùn)用勻速圓周運(yùn)動的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實(shí)例.3.知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運(yùn)動,會
2024-11-10 06:21
【總結(jié)】教學(xué)重點(diǎn)?1、掌握勻速圓周運(yùn)動的向心力公式及與圓周運(yùn)動有關(guān)的幾個公式?2、能用上述公式解決有關(guān)圓周運(yùn)動的實(shí)例一關(guān)于向心力的來源?a:向心力是按效果命名的力;?b:任何一個力或幾個力的合力只要它的作用效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是物體所受的向心力;?c:不能認(rèn)為做勻速圓周運(yùn)動的物體除了受到另外物
2024-11-12 16:18
【總結(jié)】圓周運(yùn)動中的臨界問題1、在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動的臨界問題R 繩圖 1v0vR圖 2vOR 桿圖 3⑴如圖1、圖2所示,沒有物體支承的小球,在豎直平面作圓周運(yùn)動過最高點(diǎn)的情況①臨界條件:繩子或軌道對小球沒有力的作用 v臨界=②能過最高點(diǎn)的條件:v≥,當(dāng)v>時,繩對球產(chǎn)生拉力,軌道對球產(chǎn)生壓力。③不能過最高點(diǎn)的條件:v
【總結(jié)】高中物理必修2復(fù)習(xí)--圓周運(yùn)動的問題難點(diǎn)突破一、難點(diǎn)形成的原因1、對向心力和向心加速度的定義把握不牢固,解題時不能靈活的應(yīng)用。2、圓周運(yùn)動線速度與角速度的關(guān)系及速度的合成與分解的綜合知識應(yīng)用不熟練,只是了解大概,在解題過程中不能靈活應(yīng)用;3、圓周運(yùn)動有一些要求思維長度較長的題目,受力分析不按照一定的步驟,漏掉重力或其它力,因?yàn)橐稽c(diǎn)小失誤,導(dǎo)致全盤皆錯。4、圓周運(yùn)動的周期性
【總結(jié)】平拋運(yùn)動及類平拋運(yùn)動1.選擇題1.(多選)如圖,x軸在水平地面內(nèi),y軸沿豎直方向。圖中畫出了從y軸上沿x軸正向拋出的三個小球a、b和c的運(yùn)動軌跡,其中b和c是從同一點(diǎn)拋出的,不計(jì)空氣阻力,則A.a(chǎn)的飛行時間比b的長B.b和c的飛行時間相同C.a(chǎn)的水平速度比b的小D.b的初速度比c的大【答案】B、D2.(安徽13),水離開噴口時的速度大小為
2025-06-28 14:19
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動專題從現(xiàn)行高中知識體系來看,勻速圓周運(yùn)動上承牛頓運(yùn)動定律,下接萬有引力,因此在高一物理中占據(jù)極其重要的地位,同時學(xué)好這一章還將為高二的帶電粒子在磁場中的運(yùn)動及高三復(fù)習(xí)中解決圓周運(yùn)動的綜合問題打下良好的基礎(chǔ)。(一)基礎(chǔ)知識1.勻速圓周運(yùn)動的基本概念和公式(1)線速度大小,方向沿圓周的切線方向,時刻變化;(2)角速度,恒定不變量;(3)周期與頻率;(4)
2025-03-24 13:02
【總結(jié)】必修2第五章曲線運(yùn)動教學(xué)目標(biāo)?知識與技能?1.認(rèn)識勻速圓周運(yùn)動的概念,理解線速度的概念,知道它就是物體做勻速圓周運(yùn)動的瞬時速度;理解角速度和周期的概念,會用它們的公式進(jìn)行計(jì)算.?2.理解線速度、角速度、周期之間的關(guān)系:v=rω=2πr/T?3.理解勻速圓周運(yùn)動是變速運(yùn)動。?過
2025-07-18 18:15
【總結(jié)】曲線運(yùn)動與圓周運(yùn)動難題12O1如圖所示,兩根長度相同的細(xì)繩,連接著相同的兩個小球,讓它們在光滑水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,其中O為圓心,兩段繩子在同一直線上,此時,兩段繩子受到的拉力之比T1∶T2為()A.1∶1B.2∶1C.3∶2D.3∶12如圖所示,一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂
2025-03-25 03:42