【導讀】使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是物體所受的向心力;體的作用外,還要另外受到向心力。明確研究對象,確定它在哪個平面內做圓周運。動,找到圓心和半徑。確定研究對象在某個位置所處的狀態(tài),進行具。建立以向心方向為正方向的坐標,據(jù)向心力共。解方程,對結果進行必要的討論。加速度的公式對于變速圓周運動同樣適用。過最高點時小球的速率是,用向心力公式求解有關問題時的解題。對于火車轉彎時,向心力由什么提供?汽車通過凹形或凸形拱橋時對橋的壓力。與重力的關系如何?
【總結】生活中的圓周運動1、向心力的特點:2、向心力的作用:方向始終指向圓心,與速度垂直。改變速度的方向。4、向心力的來源:3、向心力的大?。嚎梢杂蓭讉€力的合力、某一個力或某一個力的分力來提供。Fn==mω2Rv2Rm知識準備:思考與討論:在平直軌道上勻速行駛的火
2025-11-09 07:21
【總結】生活中的圓周運動(二)預習案【預習目標】1.了解航天器中的失重現(xiàn)象及其原因。2.知道離心運動的定義及條件?!绢A習內容】一、航天器中的失重現(xiàn)象,知道離心運動的應用和危害。復習:超重的條件是什么?失重的條件是什么?完全失重的條件又是什么?2.近地做勻速圓周運動的航天器中,物體的向心力由誰提供?(1)V
2025-11-15 22:42
【總結】《生活中的圓周運動》教學設計 《生活中的圓周運動》教學設計1 本節(jié)是人教版高中《物理》必修2第五章第7節(jié),是《曲線運動》一章的最后一節(jié)。學習本節(jié)內容既是對圓周運動規(guī)律的復習與鞏固,又是后面...
2025-11-27 01:21
【總結】。問題。。,了解離心運動的應用和防止。。作用。現(xiàn)實生活中物體做圓周運動的例子有很多,比如:火車拐彎、汽車過拱形橋和凹形橋、航天器的失重、汽車的離心運動等,我們將分析上述現(xiàn)象中向心力的來源、出現(xiàn)失重和離心運動現(xiàn)象的原因等。本課時主要分析火車拐彎與汽車過拱橋時的受力情況,首先
2025-11-07 22:20
【總結】生活中的圓周運動知識回顧2、向心力的特點方向:總是指向圓心,作用效果只改變速度的方向,由物體在半徑方向的合力提供。大?。簉vmFn2?1、物體做圓周運動時,必須有力提供向心力是按效果命名的力向心力提供物體做圓周運動的力物體做圓周運動所需的力物體
2025-07-26 15:04
【總結】“生活中的圓周運動”教學案例克山一中蘇景山【教學設計思路】“生活中的圓周運動”是一節(jié)圓周運動的應用課,教材中的每個實例都各有特點,很有代表性。因而本節(jié)教學屬于一個“構建新的知識體系”和“掌握分析問題的方法”的過程。具體設計如下:圓周運動是日常生活中的常見現(xiàn)象,但學生對此并沒有深刻的了解。他們往往能夠直觀感覺到物體在做圓周運動,但并不知道如何分析這一運動現(xiàn)象。而且大多
2025-05-09 22:01
【總結】生活中圓周運動教案一、設計思想:本節(jié)課以生活中物體做圓周運動為實例,從受力情況和運動情況兩個角度共同分析物體做圓周運動的條件,圍繞“供”“需”平衡是做圓周運動的核心思想為切入點,以火車轉彎和汽車過拱形橋為實例剖析,清晰講解水平面內圓周運動和豎直面內圓周運動實例,
2025-04-17 01:37
【總結】第五章曲線運動§生活中的圓周運動(1)主備人:張松審核人:胡懷平2020-3-12【學習目標】1.了解火車轉彎、汽車過拱橋向心力的來源,會受力分析2.學會用牛頓運動定律求解圓周運動力學問題【問題導學】1.火車轉彎⑴火車車輪的結構特點設內外軌間的距離為L,內外軌的高度差為h,
2025-11-09 17:20
【總結】第七節(jié)向心力【教學目標】(一)知識與技能1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小與哪些因素有關。理解公式的確切含義,并能用來進行計算。3、知道在變速圓周運動中,可用上述公式求質點在某一點的向心力和向心加速度。(二)過程與方法通過用圓錐擺粗略驗證向心力的表達式的實驗來了解向心力的大小與哪些因素有關,并理解公式的含義。
2025-11-30 10:02
【總結】課題§生活中的圓周運動教師王寧教學目標知識與技能1.知道如果一個力或幾個力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運動的物體所受的向心力.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運用勻速圓周運動的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實例.3.知道向心力和向心加速度
2025-11-09 20:50
【總結】 7.生活中的圓周運動 知識與技能 1)能定性分析火車外軌比內軌高的原因 2)能定量分析汽車過拱形橋最高點和凹形橋最低點的壓力問題 3)知道航天器中的失重現(xiàn)象的本質 4)知道離心運...
2025-04-03 04:12
【總結】第五章曲線運動向心力★教學目標(一)知識與技能1.知道什么是向心力,理解它是一種效果力2.知道向心力大小與哪些因素有關。理解公式的確切含義,并能用來進行計算3.結合向心力理解向心加速度4.理解變速圓周運動中合外力與向心力的關系(二)過程與方法5.從受力分析來理解向心加速度,加深對牛頓定律的理解
【總結】第六章萬有引力與航天第七節(jié)向心力【教學目標】(一)知識與技能1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小與哪些因素有關。理解公式的確切含義,并能用來進行計算。3、知道在變速圓周運動中,可用上述公式求質點在某一點的向心力和向心加速度。(二)過程與方法通過用圓錐擺粗略驗證向心力的表達式的實驗來了解向心力的大小與哪些因素有
【總結】總課題曲線運動總課時第8課時課題向心加速度向心力課型習題課教學目標1.進一步掌握向心力、向心加速度的有關知識,理解向心力、向心加速度的概念。2.熟練應用向心力、向心加速度的有關公式分析和計算有關問題教學重點理解向心力、向心加速度的概念并會運用它們解決實際問題。
【總結】第四節(jié)圓周運動課標定位學習目標:、角速度、轉速、周期等概念,會對它們進行定量計算.2.知道線速度與角速度的關系,知道線速度與周期、角速度與周期的關系.3.理解勻速圓周運動的概念和特點.重點難點:、角速度、周期公式以及它們之間的關系.2.同軸轉動角速度關系、傳動裝置線速度關系.一、線速度1.物理意義:描述圓周
2025-11-15 15:31