高中總復(fù)習(xí)第一輪生物第八章第一節(jié)生態(tài)因素、種群與生物群落-資料下載頁
2025-06-07 23:14本頁面
【正文】 上海高考文理綜合，13）鳥類是一種對環(huán)境較敏感的動物。在下列選項中，鳥的種類和數(shù)量相對較多的是( ) 、有一定面積的植被 解析：由于捕食和營巢等因素，一個生態(tài)系統(tǒng)中鳥類的種類和數(shù)量主要取決于植物分層結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。所以在大面積層次分明的植被環(huán)境中，鳥的種類和數(shù)量相對較多。答案：D講評：對生物與環(huán)境的綜合考查，必須清楚一點：生物的環(huán)境因素不是單一地起作用，而是多種因素綜合作用的結(jié)果?！纠?】（2005江蘇高考,2）下列各項中，包含非生物因素的是( ) 解析：生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機環(huán)境，無機環(huán)境包括陽光、溫度、水分、土壤pH等，這些因素屬于非生物因素。答案：C講評：記住種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、物種的概念，從概念上加以區(qū)分?！纠?】 在制作泡菜時，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可抑制異種微生物的生長，且乳酸積累到一定程度時，又會抑制乳酸菌的繁殖。這些現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上解釋為( )、種間斗爭和種內(nèi)斗爭 、種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭解析：考查生物因素中的種內(nèi)和種間關(guān)系。乳酸菌產(chǎn)生乳酸抑制異種微生物生長首先取決于乳酸菌之間種內(nèi)互助，這是一個隱含因素。乳酸菌與異種微生物之間是種間斗爭。當(dāng)乳酸積累到一定程度抑制本身繁殖屬于同種生物之間的種內(nèi)斗爭。答案：A講評：復(fù)習(xí)時要注意引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭，二者在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，以及種內(nèi)斗爭與競爭的區(qū)別。歡迎光臨：大家論壇高中高考專區(qū)
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