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正文內(nèi)容

詩歌教案下春雨了-資料下載頁

2025-06-07 21:59本頁面
  

【正文】 投影儀,讓孩子完整地欣賞兒歌,感受春雨帶來的快樂氣氛。 使用投影儀操作減少了教師口手并用,能讓孩子結(jié)合圖片欣賞到完整的詩歌內(nèi)容。這里教師結(jié)合實(shí)際注重了對(duì)幼兒自我保護(hù)的教育。 師:“你們喜歡春雨嗎?那你們到春雨中去玩的時(shí)候,該學(xué)哪些小動(dòng)物?為什么?”提醒幼兒要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。 三討論:讓孩子初步了解植物的生長(zhǎng)也離不開春雨。教師可以現(xiàn)場(chǎng)將幼兒選擇的圖片用詩歌的語言來表述。 我對(duì)這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)的思考: 活動(dòng)內(nèi)容的選擇能結(jié)合現(xiàn)在的主題活動(dòng)與季節(jié),有一定的適宜性。 采用圖示分解法能很好地幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容,同時(shí)又注重給孩子完整的欣賞,使之感受語言的豐富和優(yōu)美。 能借助動(dòng)物的形象適時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)的教育以及互相幫助的情感引導(dǎo)。
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