初中八年級體育投擲實心球案例設計-資料下載頁
2025-06-07 16:36本頁面
【正文】 過哪些投擲的方法？老師創(chuàng)造展示氣氛，增加學生展示的信心。教師提出三種投擲方法并結合示范簡單講解動作要領，學生進行練習和體驗老師叫口令，并創(chuàng)設放松情景組織隊形：♀ → ← ♀♀ → ← ♀♀ → ← ♀♀ → ← ♀♀ → ← ♀♀ → ← ♀ 按順序，逐個展示，隊形如上圖。集合隊形♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲ ♀小結2ˊ培養(yǎng)學生獨立思考、分析、自我評價的能力。小學生在心中先自評，然后再由老師做統一性的評價與小結。小結與評價練習中的優(yōu)缺點及以后要改進與努力的方向（還可以利用課余時間再討論）。隊列隊形如上集合隊列圖示下課回收器材補充課后討論話題：什么樣的投擲動作有利于充分發(fā)揮全身肌肉力量？什么樣的投擲動作比較適合于你？為了安全，大家要達到哪幾方面的要求？3
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