七年級語文下冊第17課蜘蛛教案冀教版-資料下載頁
2025-06-07 13:45本頁面
【正文】 抓住事物的主要特征，選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌?，對蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕蟲的“各種各樣”的方法和情況分別——一說明，對其他有絲而不結(jié)網(wǎng)的蜘蛛加以解說。并且還更深入地觀察蛛體結(jié)構(gòu)和織網(wǎng)技能，進(jìn)而用科學(xué)的方法分析說明其結(jié)網(wǎng)捕蟲的內(nèi)在原因在于其“身體結(jié)構(gòu)之巧妙”。說明人類對蛛絲的利用也是作者觀察的結(jié)果。同時(shí)作者深知科普讀物的讀者一般是缺少專門知識的人，文章除了具備科學(xué)性外，還要力求寫得生動、活潑、有趣，以達(dá)到吸引讀者和易于接受的目的，因此注意了把記敘和描寫作為手段，選用準(zhǔn)確的動詞、形容詞及比喻、擬人等修辭進(jìn)行生動說明，讓讀者獲得形象具體的感受。為體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性，作者又用生物學(xué)術(shù)語平實(shí)地說明蜘蛛的生理特點(diǎn)，用列數(shù)字、作比較等方法直接說明蛛絲的用途等。思考１．閱讀下面的文字，并與課文比較，看看它們在說明內(nèi)容、方法、語言等方面上有何異同?！ ≈┲?，節(jié)肢動物，身體圓形或長圓形，分頭胸和腹部，有觸須，雄的觸須內(nèi)有精囊，有腳四對。蜘蛛的腹部末端有三對專門吐絲的紡績突起，這些紡績突起與體內(nèi)的絲腺相通，絲腺能分泌出一種蛋白質(zhì)的絲液。這種絲液通過突起上數(shù)以千計(jì)的細(xì)孔排出體外，一遇空氣就凝結(jié)成蛛絲。絲腺有好幾種，各種絲腺分泌的絲液性質(zhì)不同，功能也不一樣。分泌出來的絲不一定都有粘性，如壘狀腺體分泌的絲是用來搭網(wǎng)上的“腳手架”；聚合腺體分泌的絲是專用來織網(wǎng)上的粘性絲的；管狀腺體分泌的絲是用來制作卵囊的；葡萄狀腺體分泌的粘性絲則是用來捆縛獵物的。蜘蛛織網(wǎng)看起來復(fù)雜，實(shí)際上完全出于本能。這是動物在長期進(jìn)化過程中所形成的本能，都是無意識的，并沒有什么預(yù)見性。蜘蛛生活在屋檐下和草本問。通稱珠珠。２、選定一種動物進(jìn)行跟蹤觀察，模仿課文寫一篇小品文。4用心 愛心
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