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20xx檢驗(yàn)技師考試微生物和微生物檢驗(yàn)大綱-資料下載頁

2025-06-07 13:30本頁面
  

【正文】 熟悉 1,3?。?)微生物學(xué)檢測 熟悉 3,4 ?。?)分類 掌握 1,3?。?)臨床意義 掌握 2,3?。?)生物學(xué)特性 掌握 1,3?。?)微生物學(xué)檢測 掌握 3,4 4. EB病毒?。?)分類 熟悉 1,3?。?)臨床意義 熟悉 2,3 (3)生物學(xué)特性 熟悉 1,3?。?)微生物學(xué)檢測 熟悉 3,4 、8型 (1)人皰疹病毒6型 了解 2,3 (2)人皰疹病毒7型 了解 2,3?。?)人皰疹病毒8型 了解 2,3 三十一、黃病毒 ?。?)臨床意義 掌握 2,3?。?)生物學(xué)特性 掌握 1,3 (3)微生物學(xué)檢測 掌握 3,4  (1)臨床意義 了解 2,3 (2)生物學(xué)特性 了解 1,3?。?)微生物學(xué)檢測 了解 3,4  (1)臨床意義 了解 2,3 (2)生物學(xué)特性 了解 1,3?。?)微生物學(xué)檢測 了解 3,4 三十二、反轉(zhuǎn)錄病毒 ?。?)分類 熟練掌握 1,3?。?)臨床意義 熟練掌握 2,3 (3)生物學(xué)特性 熟練掌握 1,3 (4)微生物學(xué)檢測 熟練掌握 3,4  (1)分類 了解 1,3 (2)臨床意義 了解 2,3?。?)生物學(xué)特性 了解 1,3?。?)微生物學(xué)檢測 了解 3,4 三十三、其它病毒、朊?! 。?)臨床意義 掌握 2,3?。?)生物學(xué)特性 掌握 1,3?。?)微生物學(xué)檢測 掌握 3,4 ?。?)臨床意義 掌握 2,3 (2)生物學(xué)特性 熟悉 1,3 (3)微生物學(xué)檢測 熟悉 3,4  (1)臨床意義 掌握 2,3?。?)生物學(xué)特性 了解 1,3?。?)微生物學(xué)檢測 了解 3,4 ?。?)臨床意義 了解 2,3?。?)生物學(xué)特性 了解 1,3?。?)微生物學(xué)檢測 了解 3,4 ?。?)分類 熟悉 1,3 (2)臨床意義 熟悉 2,3 (3)生物學(xué)特性 熟悉 1,3 (4)微生物學(xué)檢測 熟悉 3,4 三十四、微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全 ?。?)危險(xiǎn)度評估 掌握 2?。?)生物安全基本設(shè)備 掌握 2 (3)實(shí)驗(yàn)室生物安全水平 掌握 2 ?。?)實(shí)驗(yàn)室生物安全保障 熟悉 2?。?)生物恐怖 熟悉 2 ?。?)實(shí)驗(yàn)室技術(shù) 熟練掌握 4?。?)意外事故的處理 熟練掌握 4?。?)感染性廢棄物的處理 熟練掌握 4?。?)感染性物質(zhì)的運(yùn)輸 熟練掌握 4 三十五、消毒滅菌和醫(yī)院感染 ?。?)概念 掌握 2,3?。?)消毒滅菌技術(shù) 掌握 2,3?。?)消毒滅菌效果評估 掌握 2,3 ?。?)醫(yī)院感染病原體 熟悉 2,3?。?)常見的醫(yī)院感染 熟悉 2,3 (3)醫(yī)院感染流行病學(xué) 了解 2,3?。?)醫(yī)院感染調(diào)查 了解 2,3 三十六、細(xì)菌耐藥性檢測  及其作用機(jī)制                ?。?)青霉素類 了解 1,2?。?)頭孢菌素類 了解 1,2?。?)其他β內(nèi)酞胺類 了解 1,2?。?)氨基糖苷類 了解 1,2?。?)喹諾酮類 了解 1,2?。?)大環(huán)內(nèi)酯類 了解 1,2?。?)糖肽類 了解 1,2?。?)磺胺類 了解 1,2?。?)四環(huán)素、氯霉素、林可霉素類 了解 1,2 (10)合成的抗菌藥物 了解 1,2 ?。?)產(chǎn)生藥物滅活酶 熟悉 1,3?。?)藥物作用靶位的改變 熟悉 1,3?。?)抗菌藥物滲透障礙 熟悉 1,3?。?)藥物的主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng) 熟悉 1,3 ?。?)耐藥表型檢測 掌握 3,4?。?)耐藥基因型檢測 了解 3,4 三十七、微生物自動(dòng)化檢測  (1)自動(dòng)血培養(yǎng)檢測系統(tǒng) 熟悉 3,4 (2)自動(dòng)分枝桿菌檢測系統(tǒng) 了解 3,4  (1)原理 掌握 3,4 (2)基本結(jié)構(gòu)與性能 熟悉 3,4?。?)工作流程和操作要點(diǎn) 熟悉 3,4  (1)微量稀釋法試驗(yàn)系統(tǒng) 熟悉 3,4 (2)紙片擴(kuò)散法閱讀系統(tǒng) 熟悉 3,4 三十八、微生物學(xué)檢驗(yàn)的質(zhì)量的保證 ?。?)檢驗(yàn)申請 掌握 2,3?。?)標(biāo)本的采集與運(yùn)送 掌握 2,3 ?。?)人員 掌握 2,3?。?)試劑 掌握 2,3 (3)培養(yǎng)基 掌握 2,3?。?)設(shè)備 掌握 2,3?。?)檢驗(yàn)過程 掌握 2,3 ?。?)檢驗(yàn)結(jié)果的評審和報(bào)告 掌握 2,3?。?)標(biāo)本的處理 掌握 2,3 三十九、臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)標(biāo)本的采集 血液、腦脊液、膿液、痰液、糞便、尿液、生殖道標(biāo)本?。?)標(biāo)本采集 掌握 3,4?。?)常見的病原體 掌握 3,4?。?)臨床意義 掌握 2,3 17
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