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2025-06-07 12:20本頁面
【正文】 的重要條件，也是實現(xiàn)其人生價值的重要途徑；接受培訓既是員工的權力，又是員工的義務。二、培訓形式內(nèi)部培訓：由總部培訓處或地區(qū)培訓組在公司內(nèi)部組15 員工手冊 織實施的培訓。委外培訓：根據(jù)公司發(fā)展需要，由公司安排或個人申請到外部組織機構培訓/考察/觀摩/交流等活動。外聘培訓：聘請高等院?；蛲獠繉I(yè)培訓機構有豐富理論和實踐經(jīng)驗的人員來公司授課。內(nèi)聘培訓：聘請公司內(nèi)部有豐富經(jīng)驗的高管或?qū)I(yè)人員授課。三、培訓內(nèi)容入職培訓：入職培訓為新員工進入本公司后暫未正式開展工作前的培訓，包括崗前培訓/實習及崗位培訓；在職培訓：員工試用期過后，在實際工作中因公司發(fā)展需要/工作本身需要/個人發(fā)展需要等所進行的培訓。包括操作技能培訓/晉升轉(zhuǎn)崗培訓/一般能力培訓/管理能力培訓及特殊要求培訓等。儲備人才培養(yǎng)：公司根據(jù)發(fā)展需要，從外部招聘或內(nèi)部選拔員工作為儲備人才，依據(jù)素質(zhì)模型制定計劃，在崗位輪換/崗位實習/崗位代理過程中通過公司指定的指導教師輔導培養(yǎng)。四、培訓管理制度化管理：對于培訓流程的每一個環(huán)節(jié)，均有相應的制度對其實施計劃控制，以確保培訓在科學、規(guī)范的環(huán)境下良性運行；標準化培訓：對于新招聘員工，通過培訓使其迅速接觸順豐文化，感受順豐管理理念，使其成為合格員工，否則予以淘汰；16 員工手冊差異化培訓：對于在職員工，通過分析其崗位技能水平與崗位技能要求(或標桿企業(yè)相應崗位的技能要求)之間的差距，確定其個體的培訓需求，從全局角度予以分類培訓，使其崗位技能水平和綜合素質(zhì)不斷提升。第七章 員工考核一、試用期考核新員工入職后，每滿一個月，用人部門負責人須對其進行考核并在《試用期評估表》上填寫考核意見。二、在職考核公司員工考核按照崗位分為每月績效考核、每季度績效考核、每半年績效考核、年終考核四種。第八章 轉(zhuǎn)調(diào)與晉升一、公司奉行“能者上、庸者下”、“競爭上崗”、“優(yōu)勝劣汰”的人事政策。二、公司根據(jù)業(yè)務發(fā)展需要及員工的實際工作能力和業(yè)績，對員工的工作崗位和職務進行調(diào)整；員工也可以根據(jù)本人意愿申請在公司 解除或終止勞動關系17 員工手冊一、解除或終止勞動關系類別分為：辭職、自動離職、辭退、開除、雙方協(xié)商提前解除勞動合同和勞動合同期滿不再續(xù)約自然終止。二、具體規(guī)定：辭職（1）已過試用期但在合同期內(nèi)的員工辭職，須提前三十天填寫《員工離職表》，向直屬領導提出申請；（2）未過試用期或不在合同期內(nèi)的員工辭職，須提前七天填寫《員工離職表》，向直屬領導提出申請；（3）員工辭職獲準后，在離職之日前須按《工作交接表》上的內(nèi)容與相關人員進行交接，交接完畢后到人力資源部門辦理離職手續(xù)。自動離職員工未經(jīng)批準擅自曠工連續(xù)三天以上或者無正當理由事假或休假逾期不歸連續(xù)超過六天的，視為自動離職。辭退或開除員工嚴重違反公司規(guī)章制度和紀律，工作不稱職、失職或違反法律法規(guī)被處以刑罰的，公司將根據(jù)規(guī)定依法作出辭退或開除的決定，終止與員工的勞動關系。雙方協(xié)商提前解除勞動合同和勞動合同期滿不再續(xù)約自然終止公司與員工協(xié)商提前解除勞動合同、公司因客觀原因裁減人員時，以及員工與公司簽訂的勞動合同期滿或雙方約定的勞動合同解除條件出現(xiàn)時，雙方可做解除或終止勞動合同關系處理。18
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