“信息技術與高中物理學科課程整合”學生問卷調查研究-資料下載頁
2025-06-06 18:01本頁面
【正文】 A．滿足家長或學校老師的要求 B．對物理感興趣，內心對物理知識的渴望C．可以自己動手做各種實驗或小制作D．可以在課堂活動中表現自己的能力E．可以開闊視野、增長見識 F．為了應付考試G．自己也不太清楚為什么要學習物理你課后是怎樣學習物理知識的：A．看看課本，做作業(yè) B．做一些小實驗、小制作 C．上網搜索有關知識 D．留心觀察身邊的現象并用所學物理知識來解釋E．課后不怎么復習、學習對于學習中遇到的問題，你是：A．首先問老師 B．首先問同學 C．獨立思考 D．上網查資料，尋求解決辦法E．記下來等老師講解F．丟在一邊不管它 預習新課時，你是：A．認真閱讀，尋求疑問并試作解答 B．上網找相關資料看一下C．對課本中的小實驗小制作感興趣，有條件的話甚至會去做做D．稍為看看書E．沒有預習 除了課本和練習冊外，你：A．會找盡量多的課外書來開闊視野 B．會找一些課外練習來做 C．會找一點但不多，稍為涉及一些 D．沒必要，用課本和練習冊就可以了 E．沒想過 你對物理實驗：A．很有興趣 B．一般 C.有無實驗無所謂 D．不感興趣 二、關于你的信息素養(yǎng)你能夠在網絡上與人交流嗎？A．能 8你最喜歡的交流方式是：A．BBS 你常用的資料收集的方法有：A．網上搜索 你認為網上搜集資料好嗎？A．十分好 1你最喜歡在網絡上干什么？A．學習 B. 閱讀 E.其他1你在學校獲得需要的數字化學習資源：A．非常方便 1你希望老師在信息技術課上教你什么？A．學習搜集、處理資料 （如BBS等）C．使用常用軟件（如Word、Excel、PowerPoint、FrontPage等） D.其他1你提高計算機應用能力的途徑主要有哪些？A． 電腦課學習 三、你對物理老師信息技能的評價1你認為你的物理老師運用信息技術工具的意識：A．很強 C. 比較弱 1你認為你的物理老師運用常見信息技術工具的水平：A．很高 C. 比較低 2你認為你的物理老師根據教學需要選擇的信息技術工具：A．很合適 C. 不太合適 四、你對信息技術與物理課程整合的看法1在物理教學中，老師組織科學探究活動的頻度：A．經常 1若老師組織科學探究活動，你：A．積極主動參與 D. 不參與進入高中以來，給你留下印象最深刻的物理課是：A．網絡課 2對于開展網絡教學課，你的態(tài)度是：A．非常贊成 C.無所謂，不贊成也不反對 2你認為信息技術運用于物理教學對教學目標的達成：A．很有幫助 2你認為信息技術運用于物理教學對學習興趣的激發(fā)：A．很有效果 2你認為信息技術運用于物理教學在突破重點難點知識方面：A．很有幫助 2你認為信息技術工具在充實課堂學習資源方面：A．很有幫助 2你認為信息技術運用于物理教學在提高學生參與教學的程度方面：A．很有效果 2你認為信息技術運用于物理教學對培養(yǎng)學生的自主探究能力：A．很有效果 2你認為信息技術的使用在提高學習效果方面：A．很有效果 五、你認為網絡環(huán)境下學習與平時學習哪個效果更好？為什么？10
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