【總結(jié)】基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)藥理學(xué)復(fù)習(xí)概要醫(yī)藥衛(wèi)生管理學(xué)院錢宇激動(dòng)藥:毛果蕓香堿膽堿受體M受體阻斷藥:阿托品阻滯藥
2025-06-07 22:34
【總結(jié)】《中藥藥理學(xué)》 實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱(供四年制中藥學(xué)本科學(xué)生使用)Ⅰ前言本大綱適用于四年制中藥學(xué)本科學(xué)生使用。編寫本大綱的目的是要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中藥藥理學(xué)基礎(chǔ)課的過程中,通過實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握必要的中藥藥理實(shí)驗(yàn)原理、方法和技能,能正確、合理地使用儀器,奠定良好的專業(yè)課基礎(chǔ);其次培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和獨(dú)立分析問題、解決問題的能力;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析實(shí)驗(yàn)
2025-07-15 06:20
【總結(jié)】第十五章教師心理復(fù)習(xí)提要本章主要介紹了教師的心理特征與職業(yè)成就的關(guān)系、專家型教師與新教師的比較研究、教師的成長(zhǎng)與發(fā)展。知識(shí)點(diǎn)梳理1.教師的心理特征與職業(yè)成就的關(guān)系(1)教師的認(rèn)知特征與職業(yè)成就之間的關(guān)系教師專業(yè)需要某些特殊能力,其中最重要的可能是思維的條理性、邏輯性以及口頭表達(dá)能力和組織教學(xué)活動(dòng)的能力。(2)教師的人格特征與其職業(yè)成就之間的關(guān)系研究材料表明,在教師
2025-04-27 13:26
【總結(jié)】治療指數(shù):medianeffectivedose=半數(shù)有效量ED50分母。一級(jí)動(dòng)力學(xué)恒比,零級(jí)動(dòng)力學(xué)恒速(1恒2速)。恒比:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)實(shí)際消除的藥量隨時(shí)間遞減。血液PH酸堿異性相吸留胞外。尿PH酸堿異性相吸尿來排。α收縮,β1強(qiáng)心降脂,β2舒肌收骨。心肌β1,支氣管β2,血管α。M小休腺緊(縮
2025-08-21 12:06
【總結(jié)】藥理學(xué)復(fù)習(xí)題小匯集首過效應(yīng))指某些藥物在通過腸粘膜和肝臟時(shí),部分可被代謝滅活而使進(jìn)入全身循環(huán)的藥量減少,藥效降低半衰期:藥物在血液中的濃度或效應(yīng)下降一半所需的時(shí)間。是決定臨床給藥間隔時(shí)間的依據(jù)表觀分布容積apparentvolumeofdistribution(Vd):指理論上藥物均勻分布所需容積。生物利用度(F):指藥物實(shí)際被利用的程度。即進(jìn)入血液的藥量與給藥
2025-06-07 21:56
【總結(jié)】1藥理學(xué)總復(fù)習(xí)藥學(xué)系韋穎梅B座4012藥效學(xué)藥動(dòng)學(xué)3藥動(dòng)學(xué)1.比較兩種藥物跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)類型的特點(diǎn)。2.解釋:首關(guān)消除、肝藥酶誘導(dǎo)劑、肝藥酶抑制劑、Css。3.簡(jiǎn)述半衰期的概念及其臨床意義。4.簡(jiǎn)述藥物消除動(dòng)力學(xué)類型及特點(diǎn)。5.列舉藥
2025-01-05 18:43
【總結(jié)】第一篇:藥理學(xué)培訓(xùn)總結(jié) 藥理學(xué)培訓(xùn)總結(jié) 藥理學(xué)是研究藥物在人體或動(dòng)物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的作用、規(guī)律和機(jī)制的一門學(xué)科?,F(xiàn)代藥理學(xué)研究已從宏觀向微觀發(fā)展:即從傳統(tǒng)的藥效評(píng)估向藥物對(duì)細(xì)胞、分子作用機(jī)制、...
2024-10-13 18:57
【總結(jié)】第一篇:藥理學(xué)要點(diǎn)總結(jié) 藥理學(xué)要點(diǎn)總結(jié) 一名詞解釋 不良反應(yīng):凡是不符合用藥目的,并給患者帶來不適或痛苦的反應(yīng)稱為藥物不良反應(yīng)。 對(duì)因治療;用藥目的在于改善疾病癥狀,稱為對(duì)癥治療如高熱時(shí)應(yīng)用阿...
2024-10-13 19:06
【總結(jié)】第一篇:藥理學(xué)教學(xué)總結(jié) 藥理學(xué)教學(xué)總結(jié) ------李達(dá) 藥理學(xué)是醫(yī)學(xué)教育中一門重要的必修課,其內(nèi)容具有系統(tǒng)性不強(qiáng)、知識(shí)點(diǎn)零碎、復(fù)雜抽象、理論性強(qiáng)、涉及學(xué)科面廣等特點(diǎn);再加上開設(shè)這門課程時(shí)學(xué)生還...
2024-10-13 18:51
【總結(jié)】1、論述阿托品的臨床應(yīng)用以及其藥理學(xué)基礎(chǔ)阿托品為M受體阻斷藥,其具有以下用途(1)、對(duì)平滑肌:可以解除平滑肌的痙攣,可用于各種內(nèi)臟絞痛(聯(lián)想下與嗎啡的合用效果),對(duì)胃腸絞痛療效較好,膽絞痛和腎絞痛療效較差,常與哌替啶(還是想到嗎啡)合用以增強(qiáng)療效,其對(duì)膀胱逼尿肌為松弛作用,可用于小兒遺尿癥(2)、對(duì)腺體:抑制腺體分泌,可用于麻醉前給藥,阻止
2024-11-09 10:03
【總結(jié)】(B)(D)(B)第二章藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)(藥效學(xué))(C)(C)(D),無內(nèi)在活性,,有較弱內(nèi)在活性,,無內(nèi)在活性(B)(C),(A)%,其(E),利于消除(D)(D)LD50=500mgED50=250mgLD50=150mg
2025-06-07 22:20
2025-06-26 12:19
【總結(jié)】《藥理學(xué)》復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題:在每小題給出的A、B、C、D、E五個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最佳答案。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。1、受體激動(dòng)藥的特點(diǎn)是183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183
2025-01-09 22:10
【總結(jié)】.....第38章抗菌藥物概述第一節(jié)常用術(shù)語抗生素:指某些微生物在其生活過程中產(chǎn)生的具有抗病原體作用和其他活性的一類物質(zhì)??咕钚裕褐缚咕幬镆种苹驓绮≡⑸锏哪芰?。抑菌藥:僅有抑制微生物生長(zhǎng)繁殖而無殺滅作用。磺胺類、
2025-06-26 12:22
【總結(jié)】第一章緒論第一章???緒論一、選擇題(一)A1型題(單項(xiàng)選擇題)1.中藥藥理學(xué)的學(xué)科任務(wù)是()A.研究中藥產(chǎn)生藥效的機(jī)理B.分離有效成分C.鑒定有效成分的化學(xué)結(jié)構(gòu)D.研究有效成分的理化性質(zhì)E.鑒定中藥的品種2.下列哪項(xiàng)不是中藥藥動(dòng)學(xué)的研究?jī)?nèi)容( )A.生物膜對(duì)藥物的轉(zhuǎn)運(yùn)B.藥物在體內(nèi)的分布C.
2025-04-16 13:24