【正文】 而去，在03人力資源管理這個(gè)和睦，溫馨的大家庭中生活與學(xué)習(xí)的我從一個(gè)懵懵懂懂的女生慢慢地長(zhǎng)大，成熟。03人管教會(huì)了我很多，可以說(shuō)受益匪淺，在這里我學(xué)會(huì)了如何做人，如何與人更好的相處，如何學(xué)習(xí)，如何生活。如果說(shuō)大一還是在慢慢的適應(yīng)原先陌生的大學(xué)生活，那么大二這一學(xué)年我開(kāi)始逐漸的培養(yǎng)自己對(duì)一些事物的觀點(diǎn)，啟迪思維，充分發(fā)揮自己的潛能，在實(shí)踐中磨練自己。而班級(jí)就給了我這樣一個(gè)自己可展示的舞臺(tái)。記得一位老師曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)：只要你是學(xué)生，學(xué)習(xí)就是天職。上課時(shí)，一雙雙炯炯有神的眼睛凝視前方，同學(xué)們都很聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真思考，積極發(fā)問(wèn)。課下，如有不懂得問(wèn)題，大家一起探討，用自己最大的力量去幫助解決。我們班的學(xué)習(xí)氛圍給了我一個(gè)很好的發(fā)展空間，使我能取得常長(zhǎng)足的進(jìn)步。我的課余生活也很充實(shí)，我充分利用圖書(shū)館，博覽群書(shū)，在知識(shí)的海洋中遨游，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我喜歡和同學(xué)探討人生，探討文學(xué)，探討學(xué)習(xí)。為了豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神與動(dòng)手能力，班干部想盡一切辦法開(kāi)展多種多樣的班級(jí)活動(dòng)如羽毛球賽。我也參與其中，比賽可以說(shuō)精彩紛呈，扣人心眩。在比賽中加深了我和同學(xué)們之間的相互理解，也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力與向心力。使大家心往一處想，勁往一處使。在思想上，我一直嚴(yán)格要求自己。在班干部的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)有關(guān)黨章的理論知識(shí)以及黨的思想路線，方針政策，理論聯(lián)系實(shí)際。大家經(jīng)常積極地在一起探討社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注世界紛紜變幻。思想上的進(jìn)步與成熟對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，顯得尤為重要03人管人在2004——2005學(xué)年本著“以人為本，服務(wù)，完全主義”，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)和班干部的齊心協(xié)力下，取得了豐碩的成果。我們有理由相信：人管人的明天將會(huì)更美好。我們拭目以待。成長(zhǎng)中的驛站周興文，男，中共預(yù)備黨員，現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、03人力資源管理專(zhuān)業(yè)班級(jí)班長(zhǎng)。曾擔(dān)任過(guò)安徽師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、院“十佳大學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)在師大，我特別感激我成長(zhǎng)的兩個(gè)集體：院學(xué)生會(huì)和化學(xué)與03人力資源管理。他們?yōu)槲姨峁┝藦V闊的舞臺(tái)和空間，教會(huì)我學(xué)習(xí)和關(guān)懷，幫助我進(jìn)步和發(fā)展，使我的個(gè)性得到成長(zhǎng)，人格得到完善。我所在的03人力資源管理是個(gè)催人上進(jìn)的集體，全年級(jí)同學(xué)的成績(jī)大部分都在80分以上，英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率高達(dá)76。1%，其中部分同學(xué)在大一六級(jí)就達(dá)到合格。20余人在學(xué)校、學(xué)院舉辦的各項(xiàng)比賽中頻頻獲獎(jiǎng)；還有同學(xué)在全國(guó)、省舉辦的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。03人力資源管理先后舉辦了模擬招聘會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、第二課堂、網(wǎng)上家園、班級(jí)期刊等多種有特色的活動(dòng)。這使得每一個(gè)人管人都感到深受其益。無(wú)疑為我們的大學(xué)生活增添了絢麗的一筆。這不是每個(gè)大學(xué)生都能經(jīng)歷的。能聚在這樣的一個(gè)集體，和朋友們相互抵礪，相互扶持，真的很幸運(yùn)；能在春夏秋冬的循進(jìn)中，不問(wèn)無(wú)常世事，始終擁有這份絕美的心境，真是很知足。在師大，我特別感激關(guān)心幫助我的諸位老師，他們不僅將我引入了科學(xué)的殿堂，而且教會(huì)了我如何做人。他們的一言一行，一舉一動(dòng)無(wú)不潛移默化的影響著我，助我盡快成長(zhǎng)!對(duì)老師我充滿(mǎn)了深深的崇敬之情。在這兩年中，輔導(dǎo)員張旺玉老師和院里的馮萬(wàn)勇老師、聶全高老師給了我莫大的幫助，使我由一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子逐漸成熟起來(lái)，前進(jìn)路上的每一步無(wú)不浸透著老師的關(guān)懷與指導(dǎo)。對(duì)馮老師，我既充滿(mǎn)了對(duì)長(zhǎng)者的崇敬，有心懷對(duì)朋友的親切與信任。兩年來(lái)，張老師狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，我年級(jí)形成了“以人為本、服務(wù)、完全主義”的良好班風(fēng)和“勤學(xué)、慎思、明辯、篤行”的濃厚學(xué)風(fēng)。他引導(dǎo)、策劃、組織開(kāi)展的一系列活動(dòng)，有利于提高同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、道德素質(zhì)、綜合素質(zhì)，使全體同學(xué)受益匪淺，大家都為能夠生活在這樣一個(gè)集體而倍感慶幸。張老師對(duì)學(xué)生干部要求嚴(yán)格，既要有較強(qiáng)的工作能力又要有過(guò)硬的學(xué)習(xí)成績(jī)，二者缺一不可，正是老師的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，使學(xué)生干部獲得了前進(jìn)的動(dòng)力，絲毫不敢松懈、怠慢，做到了全面發(fā)展。兩年來(lái)作為班級(jí)的班長(zhǎng)，我有更多的機(jī)會(huì)聆聽(tīng)張老師的教誨，有更多的機(jī)會(huì)得到老師的幫助與指點(diǎn)，有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，這使我成長(zhǎng)很快。在班里我特別感激與我朝夕相處的同學(xué)，他們的純樸善良，他們的寬容執(zhí)著，他們積極向上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著我、感染著我。班里的學(xué)生大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，在他們身上你會(huì)很容易的找到人與人之間那份最真、最純的感情，彼此之間沒(méi)有絲毫的隔膜，大家都是以心換心，以最簡(jiǎn)單最直接的方式對(duì)待他人，一人有事，大家共援！我深深地明白，沒(méi)有我們這個(gè)集體的幫助，沒(méi)有張老師對(duì)我的關(guān)懷和指導(dǎo)，我是不會(huì)有今天的一切。成績(jī)代表過(guò)去，而以后的路會(huì)更長(zhǎng)，會(huì)有更多的困難等著我。既然生活選擇了自己，自己就不應(yīng)該退縮。無(wú)論以后的路多么難，我都會(huì)一如既往地認(rèn)真走下去，直到永遠(yuǎn)！感　恩孫玥，男，連續(xù)兩年獲“校二等獎(jiǎng)學(xué)金”、“三好學(xué)生”、“校構(gòu)建和諧社會(huì)主題演講一等獎(jiǎng)”，“校征文比賽二等獎(jiǎng)”。2004年的春天是我進(jìn)入安師大的第一個(gè)春天，江城蕪湖處處花團(tuán)錦簇，春光明媚，處處展示著江城春天的氣息。然而我卻在這樣的季節(jié)里，經(jīng)歷了一段短暫而又令我難以忘懷的陰雨天，但在那段日子里我感受的不是痛苦、郁悶、孤獨(dú)，而是老師，同學(xué)的關(guān)愛(ài)之情，班級(jí)體的溫暖，溫馨。2004年4月8日凌晨，躺在床上的我腹痛難忍，疑似急性闌尾炎，三位室友也從熟睡中被我吵醒，不顧夜黑天涼外一背著我一人扶著一人打燈跑著出去打車(chē)，司機(jī)匆匆把我們送到市二院。他們?nèi)瞬活櫰?，忙前忙后替我掛?hào)。化驗(yàn)。取藥，鑒于闌尾炎的癥狀不明顯，醫(yī)生建議先打點(diǎn)滴消炎，若可以控制的，亦可以避免動(dòng)手術(shù)之苦，三位室友為減輕我打點(diǎn)滴的痛苦，不停的聊天給我聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我迷迷糊糊的睡著了，不知何時(shí)醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我身上蓋著他們的外套，而他們卻凍得只得在急診室外面來(lái)回走動(dòng)以取暖，見(jiàn)此情形我感動(dòng)得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我忍住沒(méi)有流下來(lái)。直到早上7點(diǎn)多，點(diǎn)滴才打完，但是疼痛絲毫未減反而有加劇的感覺(jué)，醫(yī)生要求住院手術(shù)，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的我此時(shí)感到好無(wú)助，不爭(zhēng)氣的眼淚差點(diǎn)流出來(lái)，他們?nèi)擞植活欚嚭黄群推?，不停的安慰我，同時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)了情況，并向班委通報(bào)。不多久輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)。生活委員等班委幾個(gè)人幾乎同時(shí)趕到醫(yī)院，針對(duì)我家境貧窮，暫時(shí)無(wú)力籌集住院費(fèi)用，班委立刻去銀行把班費(fèi)全額取出，提我辦理了住院手續(xù)，并預(yù)交了醫(yī)療費(fèi)用，同時(shí)為避免我家人擔(dān)心而委婉地向我家里通知我的情況。由于院方條件的限制手術(shù)于９日下午３時(shí)才開(kāi)始，由于離家遠(yuǎn)，父母未能及時(shí)趕來(lái)，輔導(dǎo)員替我代簽了手術(shù)協(xié)議書(shū)。在進(jìn)入手術(shù)室前，班級(jí)的部分同學(xué)聞?dòng)嵹s來(lái)看望，紛紛安慰我、鼓勵(lì)我，望著他們一張張真誠(chéng)的面孔，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的情況的我鼓起勇氣，勇敢地進(jìn)入手術(shù)室。不知何時(shí)手術(shù)結(jié)束，我迷迷糊糊地被推出了手術(shù)室，迎接我的是同學(xué)們一張張可親的面龐，熱烈的掌聲和束束鮮花，不爭(zhēng)氣的眼淚再也沒(méi)有控制住，順著眼角無(wú)聲地流了出來(lái)。在剩下的那段住院的日子里，盡管父親已趕到，但是班級(jí)同學(xué)任然主動(dòng)、自發(fā)地分成幾班輪流照顧我，給我喂藥、喂飯，還幫我抄課堂筆記并帶過(guò)來(lái)給我看。期間，班級(jí)的其他同學(xué)更是經(jīng)常性地遠(yuǎn)從南校區(qū)趕過(guò)來(lái)看望我，陪伴我，讓我在這個(gè)短暫的陰雨天里，依然能夠感受到春光的明媚，讓我不在孤獨(dú)、痛苦、郁悶，讓我體味到０３人力資源管理這個(gè)大家庭的溫暖和溫馨，感受到了老師和同學(xué)的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，仍有陣陣暖流在我的心中涌動(dòng)，在以后的日子里我更將以０３人力資源管理這個(gè)大家庭為榮，更為能夠生活在這充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭里而感到自豪，我更會(huì)把你們對(duì)我的愛(ài)傳遞的更遠(yuǎn)！更濃！我來(lái)自03人管段 然“我叫段然，來(lái)自03人管”，“我是段然，是人管的，大三?！边@樣的話不知不覺(jué)已經(jīng)成為我出口頻率極高的一些話。在學(xué)校和人初次見(jiàn)面時(shí)，自然而然的我都會(huì)以這樣的話為開(kāi)場(chǎng)白。甚至上次去參加某銀行的實(shí)習(xí)面試時(shí)，脫口而出的也是這樣的話，而且特別不會(huì)忘的就是說(shuō)我是人管的?？梢哉f(shuō)，無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)上，我都以我是人力資源專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而自豪，更以我是安師大03人力資源管理這個(gè)班集體中的一分子而自豪。談起我的自豪，我要從大學(xué)剛?cè)胄r(shí)說(shuō)起。由于一些原因，我們?nèi)胄５臅r(shí)間比一般大學(xué)晚了很多，并且沒(méi)經(jīng)歷軍訓(xùn)就直接開(kāi)始走進(jìn)教室上課了。本來(lái)我覺(jué)得一群不認(rèn)識(shí)的人在一起上課有什么意思啊，而且我還在抱怨這哪像大學(xué)啊，可沒(méi)上幾天課我就發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。我們班的人好活躍，而且很坦誠(chéng)，很快我就交了不少朋友，直到現(xiàn)在，我們還經(jīng)常在一起交流，探討各種問(wèn)題，可以說(shuō)，這將是我一生的財(cái)富！大一給我印象最深的就是我們班團(tuán)支部精心策劃的一個(gè)“牽手之約”的活動(dòng)。團(tuán)支書(shū)他們事先安排好座位，讓男生女生正好都叉開(kāi)坐在一起，然后就一起吃東西聊天。整個(gè)活動(dòng)的高潮就是前后左右的男生女生相互握手。剛開(kāi)始我還有些不好意思，但是，當(dāng)我回應(yīng)了一個(gè)男生的邀請(qǐng)后，我突然強(qiáng)烈的感覺(jué)到，人與人之間是沒(méi)有什么隔閡的，所謂的什么隔閡啊，不理解啊都是人自己制造的。人完全可以敞開(kāi)心扉的對(duì)待一切，這樣人生的舞臺(tái)會(huì)變得很大！進(jìn)入大學(xué)后，我人生的第一課是班級(jí)給我上的，從這次課上我學(xué)到了人生應(yīng)有的姿態(tài)。我感謝我的班級(jí)，感謝03人管。我覺(jué)的我們班的一些活動(dòng)很能體現(xiàn)我們專(zhuān)業(yè)的特色：人本主義與對(duì)人的關(guān)愛(ài)。記得有一次，是中秋節(jié)吧，寢室的人都有了約會(huì)，剩下我一個(gè)人在寢室無(wú)聊的坐著。我一直都認(rèn)為人無(wú)聊的時(shí)候一定會(huì)生非，那天就如此，我開(kāi)始想家，想同學(xué)，總之竟想一些見(jiàn)不到的人。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我甚至有一些不正常。正在那個(gè)時(shí)候，寢室的門(mén)響了，開(kāi)門(mén)一看，是團(tuán)支書(shū)和幾個(gè)班干，他們是中秋節(jié)來(lái)給我們送月餅的。當(dāng)時(shí)太出乎我的意料了，除了謝謝我當(dāng)時(shí)不知該說(shuō)什么。他們走后，我沉思了很長(zhǎng)時(shí)間。人需要關(guān)心時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)候都會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的能量。這是那次事中我感受到的，也是班級(jí)教會(huì)我的。此時(shí)，我想起了一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！是班級(jí)讓我重溫了這句話！我還引以為豪的還有我們班的公正。在上大學(xué)之前，我早有耳聞的是關(guān)于評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的綜合測(cè)評(píng)的問(wèn)題。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題比較敏感，很容易引起同學(xué)的不滿(mǎn)。我經(jīng)歷了我們班的第一次綜合測(cè)評(píng)，我可以保證我所目睹的過(guò)程非常公正，而且過(guò)后同學(xué)的反映也比較好，幾乎沒(méi)聽(tīng)到什么異議。我覺(jué)得這件事一方面體現(xiàn)了我們班同學(xué)辦事的公正，更體現(xiàn)了我們班同學(xué)的大氣的風(fēng)格。在這個(gè)班級(jí)里已經(jīng)兩年了，總之我學(xué)到的太多太多，毫不夸張的說(shuō)，03人管搭起了我通向社會(huì)的橋梁，我會(huì)好好珍惜我在這個(gè)集體中的每一天，我會(huì)永遠(yuǎn)以03人管這個(gè)集體為豪！ 我們飛翔，因?yàn)槲覀冇袌?jiān)實(shí)的翅膀劉 倩 在師大的第一場(chǎng)秋雨伴著涼風(fēng)飄起時(shí)，來(lái)自安徽四面八方的60位同學(xué)，在03年10月28日這一天匯聚于安師大03人管這個(gè)班集體。涼涼的天氣把周?chē)沫h(huán)境和人的心都蕩滌的一片澄清。的確，秋風(fēng)送爽，氣溫下降了許多， 然而，同學(xué)們的心卻在變熱，變的更有張力。高考的經(jīng)歷或許帶給你幸福的成功之感，或許帶給你無(wú)限的失望與沮喪，但當(dāng)我們踏進(jìn)師大，走進(jìn)03人管這個(gè)班級(jí)后，所有愉快的痛苦的回憶都如云煙成為往事。我們知道人生一場(chǎng)新的戰(zhàn)役開(kāi)始了。團(tuán)結(jié)，合作，競(jìng)爭(zhēng)是我們班永遠(yuǎn)不變的主題。在人們的心中“6”是幸福和吉祥的代言人，然而，在我們這，“6”不僅代表幸福和吉祥，還代表一個(gè)家，一個(gè)大家，一個(gè)有60個(gè)相親相愛(ài)兄弟姐妹的大家庭。在這我們朝夕相處，我們共同進(jìn)步；在這，我們愛(ài)著別人，也享受著別人的愛(ài)，享受著質(zhì)樸的親情所帶來(lái)的溫暖。孫玥同學(xué)生病住院了，我們班男生都輪番日夜照護(hù)，女生則結(jié)伴前去看望，并帶去問(wèn)候與關(guān)心；陳磊同學(xué)腿摔傷了，杜海鋒同學(xué)胳膊受傷了，孫瀟同學(xué)手受傷了，我們每一位同學(xué)都非常著急，輪番前去探望，并點(diǎn)歌曲愿他們?cè)缛湛祻?fù)；黃彥紅同學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)走了，我們每一位同學(xué)都給她寫(xiě)了一封信，表達(dá)我們的不舍與祝福；中秋到了，班級(jí)給我們送來(lái)了香甜的月餅，使我們這群游子雖遠(yuǎn)離親人卻同樣享受著家的溫暖；圣誕到了，班級(jí)的圣誕老人給我們送來(lái)了水果和零食讓我們度過(guò)了愉快浪漫的節(jié)日；元旦來(lái)了，大家庭聚會(huì)了，同學(xué)們都把最美的祝?；饕皇资讋?dòng)聽(tīng)的歌曲，一段段精彩的節(jié)目，讓親情和祝福永遠(yuǎn)存在我們每一個(gè)人的心間。我們的班級(jí)相冊(cè)和班級(jí)網(wǎng)頁(yè)記錄了一段段激動(dòng)人心的畫(huà)面：軍訓(xùn)場(chǎng)上，我們頂烈日，嚗嬌膚，互幫互助，共度難關(guān)；蔚藍(lán)的SKY下的足球場(chǎng)上，是我班那群盡情揮灑汗水，陽(yáng)光十足的FootballBoys；運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，比彩旗更有彈性的是我班運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，賽場(chǎng)外，比鑼鼓聲更高的是我班拉拉隊(duì)喊出的“加油”聲。一個(gè)充滿(mǎn)溫情但又不乏合作與競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)是一個(gè)溫暖的家，而向心力與凝聚力則是這個(gè)家的靈魂。我們每一個(gè)人都愛(ài)這個(gè)家，我們集眾人之所長(zhǎng)辦班刊；我們給這個(gè)家建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)；我們給她制定班級(jí)公約；我們給她訂立班訓(xùn)；我們?yōu)樗?，我們?yōu)樗龖n。也許我們班不是最優(yōu)秀的，但我們班絕對(duì)是最獨(dú)特的；也許我們班不是最完美的，但她在我們的心中她絕對(duì)是最美麗的風(fēng)景，最亮麗的彩虹！