南昌治療焦慮癥最好的醫(yī)院-資料下載頁
2025-05-26 05:05本頁面
【正文】 但只對(duì)正式考試場(chǎng)合有特殊焦慮的兒童應(yīng)被歸在社交焦慮障礙一類 。 評(píng)估 ? 社交焦慮障礙的一些癥狀是可以觀察到的，但另一些自身內(nèi)心體驗(yàn)只能通過兒童的自我報(bào)告才被發(fā)現(xiàn)。 ? 要確保能得到最綜合的客觀評(píng)定 ， 必須對(duì)知情人 （ 包括兒童 、 父母 、 老師等 ）進(jìn)行多方面的了解 。 結(jié)論 ? 對(duì)兒童、青少年社交焦慮障礙的認(rèn)識(shí)和理解仍然是初步的。 ? 在未成年人中因這種障礙而影響其社會(huì)功能的性質(zhì)僅在近年才被承認(rèn)，應(yīng)嘗試做更深入地研究，以提高診斷及評(píng)估的正確性，從而開展有效的治療。 ? 仍有許多方面有待證實(shí)，如繼續(xù)努力發(fā)展用于診斷兒童、青少年社交焦慮障礙的有效而可信的評(píng)定工具是個(gè)關(guān)鍵。 ? 對(duì)兒童期社交焦慮障礙發(fā)病機(jī)制中的高危因素和行為抑制作用進(jìn)行更深入的探索。 ? 對(duì)藥物治療和心理治療的干預(yù)措施的療效進(jìn)行嚴(yán)格的對(duì)照及縱向研究。 ? 只有這樣，才有助于我們?yōu)槟切┏惺苌缃唤箲]障礙負(fù)擔(dān)的兒童、青少年提供有效且靈敏的治療服務(wù)。
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1