南昌少兒多動癥治療中心-資料下載頁
2025-05-28 01:37本頁面
【正文】 會因素的重要性 孩子及就讀學(xué)生的心理、自尊心，自信心，興趣愛好、積極性的調(diào)動、創(chuàng)造力、思維方式的培養(yǎng)等 科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)， 90%以上的 未成年罪犯 ，在犯罪前都不同程度地存在不良行為。 不良行為 又分為不良行為和嚴(yán)重不良行為 “ 不良行為 ” “ 嚴(yán)重不良行為 ” 曠課 、 夜不歸宿 糾集他人結(jié)伙滋事 ， 擾亂治安 。 攜帶管制刀具 攜帶管制刀具 ， 屢教 不改 強(qiáng)行向他人索要財(cái)物 攔截 、 毆打 、 索要 偷竊 、 故意毀壞財(cái)物 傳播淫穢的讀物或影象制品 打架 、 斗毆 、 辱罵別人 進(jìn)行淫亂或色情活動 預(yù)后： 預(yù)后基本良好。但如不治療，到成人時(shí)，約有三分之一的人符合 DSMⅢ R軸 Ⅰ 上的診斷 主要有四大類： 多動癥的殘留癥狀 反社會人格障礙 酒精依賴 癔病、焦慮癥和一些類精神分裂癥
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