2人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃-資料下載頁(yè)
2025-05-17 12:04本頁(yè)面
【正文】 取決于所尋求信息的類型。在許多情況下，描述性方法不適用，比如，當(dāng)你想要將每種工作的價(jià)值加以量化，以便對(duì)它們的價(jià)值進(jìn)行比較，從而確定報(bào)酬的時(shí)候，量化的工作分析方法無(wú)疑是最好的。量化的工作分析方法。最常見(jiàn)的是職能型職務(wù)分析法（FJA），其核心是對(duì)每項(xiàng)工作均按承擔(dān)此工作的雇員與資料、人、物之間的關(guān)系來(lái)進(jìn)行等級(jí)劃分。它以職工應(yīng)發(fā)揮的功能和應(yīng)盡的職責(zé)為核心，列出了需加以收集分析的信息類別，規(guī)定了職務(wù)分析的內(nèi)容，包括工作特點(diǎn)分析與職工特點(diǎn)分析。還包括績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)需要。167。4. 編寫工作說(shuō)明書和工作規(guī)范工作說(shuō)明書編寫的過(guò)程中并無(wú)固定的模式，需根據(jù)職務(wù)分析的特點(diǎn)、目的與要求具體確定編寫的條目。一個(gè)好的工作說(shuō)明書還應(yīng)進(jìn)一步體現(xiàn)出組織對(duì)從事這一工作崗位的職工的期望。如果在工作說(shuō)明書中包括了組織對(duì)崗位職責(zé)和關(guān)鍵任務(wù)的績(jī)效期望，就會(huì)大大減少受聘者對(duì)工作內(nèi)容和結(jié)果的理解偏差。工作說(shuō)明書和工作規(guī)范舉例 職務(wù) 實(shí)驗(yàn)車間技術(shù)員 職務(wù)編號(hào) 15038 部門 技術(shù)開(kāi)發(fā)部 職務(wù)等級(jí) 8 日期 1988年5月4日 工作范圍：從事實(shí)驗(yàn)工作，包括零部件的設(shè)計(jì)、加工、裝配和改造。 責(zé)任范圍：1．根據(jù)圖紙或工程師的口頭指示，運(yùn)用各種機(jī)械工具或安裝設(shè)備，加工、改造產(chǎn)品； 2．與工程師及車間主任一道，改進(jìn)生產(chǎn)工藝； 3．操作機(jī)床，使用焊槍并從事鉗工的工作； 4．閱讀有關(guān)圖紙及說(shuō)明；5．指導(dǎo)本車間工人操作機(jī)器儀器、設(shè)備及工具：普通車床、六角車床、成型機(jī)、鉆孔機(jī)、磨削機(jī)、電鋸、沖壓機(jī)、測(cè)量?jī)x及其他手工工具。 資格條件：高中畢業(yè)，或具有同等學(xué)歷，具備了3—4年操作各種機(jī)械設(shè)備的經(jīng)驗(yàn)，有較高的理解、判斷能力，會(huì)看圖紙，能熟練完成實(shí)驗(yàn)操作，且身體健康。4 /
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