100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)觀課報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-05-15 03:42本頁(yè)面
【正文】 ，袁老師用了小手變魔術(shù)（變變變，十個(gè)一是一個(gè)十），使學(xué)生把注意力跟著教師一起了，袁老師利用計(jì)數(shù)器，讓學(xué)生感受到了從直觀到抽象，有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)數(shù)感，讓學(xué)習(xí)自己想辦法解決當(dāng)前的問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)了手腦口一起運(yùn)用。及時(shí)給予評(píng)價(jià)，讓學(xué)生感受成功的喜悅。在本課學(xué)習(xí)的各環(huán)節(jié)中，當(dāng)學(xué)生完成某種探索知識(shí)的任務(wù)，或運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決某一問(wèn)題后，教師滿腔熱情地給予肯定、鼓勵(lì)，使學(xué)生獲得成功的快樂(lè)。五、營(yíng)造民主、寬松的教學(xué)氛圍，使學(xué)生樂(lè)學(xué)。整節(jié)課，老師向?qū)W生提供從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。做到充分信任學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的參與意識(shí)，有意識(shí)的樹(shù)立學(xué)生的自信心。創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生數(shù)數(shù)、估數(shù)、建立數(shù)感的問(wèn)題情景，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1