100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)觀課報(bào)告-文庫(kù)吧資料
2025-05-21 03:42本頁(yè)面
【正文】 再數(shù)下去。讓學(xué)生在撥計(jì)數(shù)器的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”這一抽象概念。在數(shù)數(shù)的過(guò)程中老師們都注意滲透了估計(jì)、猜測(cè)，讓他們了解體會(huì)在生活中常常需要估數(shù)，體驗(yàn)100個(gè)同學(xué)、100粒大米、100頁(yè)紙等都是貼近學(xué)生生活實(shí)際的素材，學(xué)生興致盎然地猜測(cè)、估計(jì)、操作，使得學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中較為充分地感知了100的概念。在教學(xué)活動(dòng)中，為學(xué)生提供給主動(dòng)探究，交流討論時(shí)間和空間，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐操作，來(lái)實(shí)現(xiàn)拐數(shù)難點(diǎn)的突破，培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)感。學(xué)生能夠在老師的引導(dǎo)下，經(jīng)歷從“數(shù)玉米到“用計(jì)數(shù)器數(shù)”這個(gè)知識(shí)的抽象概括過(guò)程，體會(huì)十進(jìn)制計(jì)數(shù)的原理，理解十個(gè)十是一百，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百”。數(shù)的認(rèn)識(shí)由20以內(nèi)擴(kuò)展到100以內(nèi)，加強(qiáng)了學(xué)生的觀察，讓
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1