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會計(jì)電算化專業(yè)人才培養(yǎng)方案(修訂)-資料下載頁

2025-05-15 00:20本頁面
  

【正文】 室 開設(shè)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室設(shè)備對應(yīng)課程實(shí)訓(xùn)考核1. 出納工作崗位實(shí)訓(xùn)2. 財(cái)產(chǎn)物資崗位實(shí)訓(xùn)2 實(shí)物展示臺4. 十個(gè)模擬公司7. 一個(gè)模擬稅所出納崗位實(shí)務(wù)企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)成本崗位會計(jì)稅務(wù)崗位會計(jì)審計(jì)崗位實(shí)務(wù)報(bào)表崗位會計(jì)財(cái)務(wù)管理1. 考核出納崗位業(yè)務(wù)2. 考核財(cái)產(chǎn)物資崗位業(yè)務(wù)3. 考核往來業(yè)務(wù)崗位業(yè)務(wù)4。考核工資薪酬崗位業(yè)務(wù)5. 考核成本核算崗位業(yè)務(wù)6. 考核納稅申報(bào)崗位業(yè)務(wù)7 考核審計(jì)工作崗位業(yè)務(wù)8. 考核財(cái)務(wù)主管崗位業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)室五:蓬江區(qū)代理記帳有限公司(校內(nèi))開設(shè)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室設(shè)備對應(yīng)課程實(shí)訓(xùn)考核1. 小企業(yè)代理記賬業(yè)務(wù)1. 辦公桌、電腦2. 代理記賬許可證3. 營業(yè)執(zhí)照4. 稅務(wù)登記證會計(jì)核算基礎(chǔ)企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)出納崗位實(shí)務(wù)稅務(wù)崗位會計(jì)1. 考核學(xué)生應(yīng)用專業(yè)知識進(jìn)行實(shí)際操作能力十三、師資要求本專業(yè)的教學(xué)實(shí)施要求首先必須擁有一支具有先進(jìn)的職教理念、梯隊(duì)明顯和綜合素質(zhì)過硬的雙師型專職教師隊(duì)伍;其次積極引進(jìn)會計(jì)能工巧匠,建立一支穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍,組成數(shù)量足夠、專兼結(jié)合的雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì),2016年實(shí)現(xiàn)教師的專兼比例為1:1。目前數(shù)據(jù)比例2016比例2017比例專職教師人數(shù)職稱正高級210.53%210%314.29%副高級631.58%735%838.09%中級1157.89%1050%838.09%初級0015%29.53%合計(jì)19100%20100%21100%雙師型(其中)1684%1890%16100%兼職教師會計(jì)師857%844%1048%高級會計(jì)師016%210%高級審計(jì)師17%211%314%注冊稅務(wù)師1286%1372%1467%注冊會計(jì)師857%1056%1257%人數(shù)合計(jì)141821專兼比例1:1:1:11. 專職教師的任職條件A、大學(xué)本科以上學(xué)歷;B、能勝任會計(jì)專業(yè)所有課程的教學(xué)工作,并有一門主攻課程C、能從事會計(jì)實(shí)際工作D、有較強(qiáng)的科研能力(課題調(diào)研能力、論文寫作能力和課程能力)2. 兼職教師的任職條件A、在會計(jì)職業(yè)崗位擔(dān)任一線工作,具備較豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn);B、大學(xué)本科以上學(xué)歷,具備中級以上的專業(yè)技術(shù)職稱資格,如會計(jì)師、高級會計(jì)師、高級審計(jì)師、注冊會計(jì)師、注冊稅務(wù)師;C、具備一定的職業(yè)教育教學(xué)技能,熱心教學(xué),為人師表;D、既能從事日常教學(xué)工作,也能從事指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。十四、 教學(xué)計(jì)劃編制依據(jù)及特點(diǎn)1.本方案按照教育部的《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號文)的精神,堅(jiān)持“校企合作,工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)改革方向,在課程體系設(shè)置上,突出了技能課、考證課程和獨(dú)立實(shí)踐課程,以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能會計(jì)電算化專門人才的目標(biāo)。2.推行“雙證書”制度,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),學(xué)生除了需要獲得畢業(yè)證書以外,還應(yīng)取得會計(jì)從業(yè)資格證書。鼓勵(lì)學(xué)生取得職業(yè)資格證書:如:初級會計(jì)師證、初級審計(jì)師證、ERP證書等。在課程設(shè)置上,突出實(shí)踐教學(xué)和會計(jì)考試,建立崗證一體化的課程體系,會計(jì)從業(yè)資格證考試的三門課程及初級會計(jì)師考試的《企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)》分別作為職業(yè)技能課的主干課程。十五、教學(xué)進(jìn)程表1 教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間分配表表2 教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表表3 各教學(xué)環(huán)節(jié)課時(shí)比例您好,歡迎您閱讀我的文章,本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改,也可以直接打印。閱讀過后,希望您提出保貴的意見或建議。閱讀和學(xué)習(xí)是一種非常好的習(xí)慣,堅(jiān)持下去,讓我們共同進(jìn)步。
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