【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 頁碼:第9頁共9頁 n 索賠的語言藝術(shù) 在北京臺(tái)灣飯店,一次有位客人在離店時(shí)把...
2025-01-16 22:03
【總結(jié)】--**人壽保險(xiǎn)股份有限公司培訓(xùn)部--1有聲語言藝術(shù)--**人壽保險(xiǎn)股份有限公司培訓(xùn)部--2課程目標(biāo)通過基礎(chǔ)朗讀訓(xùn)練,幫助學(xué)員掌握基本的語調(diào)及語音的抑揚(yáng)頓挫技巧。--**人壽保險(xiǎn)股份有限公司培訓(xùn)部--3課程大綱一、朗讀基礎(chǔ)概念介紹
2025-05-10 04:00
【總結(jié)】第一篇:談判中的語言藝術(shù) 談判中的語言藝術(shù) 在談判中,語言表達(dá)能力十分重要,因?yàn)閿⑹虑逦⒄擖c(diǎn)明確、證據(jù)充分的語言表達(dá),能夠有力地說服對(duì)方,取得相互之間的諒解,協(xié)調(diào)雙方的目標(biāo)和利益,保證談判的成功...
2024-11-15 06:40
【總結(jié)】人際溝通與語言藝術(shù)前言哲學(xué)家巴斯卡爾說:“人類像蘆葦般脆弱,然而經(jīng)歷數(shù)千年來,這群脆柔的人類卻能創(chuàng)建文化,而異于其他動(dòng)物,其所以如此,系因人類懂得相互合作的重要性”。而獲得人們之間的互相合作,建立人際之間的良好關(guān)系則離不開說話的藝術(shù)。第一部分人應(yīng)該怎樣說話一、說話的作
2025-05-23 10:35
【總結(jié)】1課堂教學(xué)的語言藝術(shù)宋漢仁課堂教學(xué)語言是有聲語言,它是由聲音和意義兩種因素組成。沒有聲音,也就沒有有聲語言,教學(xué)語言也就不復(fù)存在。然而即使有了聲音,它的優(yōu)與劣的差別,又直接影響著其意義的傳達(dá)。好的教學(xué)語言,不僅能準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)貍魇谥R(shí)、表情達(dá)意,而且能夠聲聲入耳,娓娓動(dòng)聽,抓住學(xué)生的注意力,感染學(xué)生,如果教學(xué)語言的聲音不佳,不僅不能準(zhǔn)確無誤地傳授
2025-08-26 21:39
【總結(jié)】促銷員的語言藝術(shù)【本講重點(diǎn)】 促銷員用語的基本原則 正確地使用服務(wù)用語 聲音的表現(xiàn)與運(yùn)用 促銷員用語的基本原則 說出去的話,潑出去的水。這句話形象地說明了語言對(duì)人所產(chǎn)生的重要影響。作為經(jīng)常與顧客打交道的促銷員,必須掌握必要的語言藝術(shù),以避免由于言語不慎給顧客及銷售業(yè)務(wù)帶來不利的影響。 各種職業(yè)都有不少具有職業(yè)特點(diǎn)的語言,例如外交家有外交語言,戲劇家
2025-05-16 01:31
【總結(jié)】有語言藝術(shù)的小故事【篇一:有語言藝術(shù)的小故事】語言藝術(shù)小故事范文一:相聲(crosstalk)一種民間說唱曲藝。相聲藝術(shù)源于華北,流行于京津冀,普及于全國(guó)及海內(nèi)外,始于明清,盛于當(dāng)代。主要采用口頭方式表演。表演形式有單口相聲、對(duì)口相聲、群口相聲等。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。相聲鼻祖為張三祿,著名流派有“侯(寶林)派”、“馬(三立)派
2025-06-28 11:16
【總結(jié)】論話劇《雷雨》的語言藝術(shù)|?[]摘要:曹禺戲劇語言有其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。他的戲劇語言具有個(gè)性鮮明的性格化,高度的精練美,強(qiáng)烈的富有感染力的動(dòng)作性,耐人尋味的含蓄美,立體生動(dòng)的舞臺(tái)感,意韻深厚的詩意和抒情性等特點(diǎn)。也正是上述這些洗練精美的戲劇語言藝術(shù)特點(diǎn),使得曹禺劇作文意厚重,文采濃烈,文情飛揚(yáng),堪稱絕妙為世人所稱道。
2025-08-05 17:04
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享沈從文《邊城》語言的審美特色漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生郭娟指導(dǎo)教師李彥苓摘要:《邊城》是沈從文的代表作,充分體現(xiàn)了沈從文的藝術(shù)創(chuàng)作成就,尤其是小說的語言藝術(shù)成就?!哆叧恰芬蕴耢o平淡的風(fēng)格,小品散文的筆調(diào),詩歌曲令的意境,描寫了一個(gè)
2025-05-28 00:17
【總結(jié)】第一篇:淺談教師語言藝術(shù)的魅力 淺談教師語言藝術(shù)的魅力 教師與學(xué)生溝通是一種特殊的溝通關(guān)系。因?yàn)榻處煱缪莸牟粌H僅是單一的“知識(shí)傳授者”的角色,教師還應(yīng)該是一個(gè)組織者,引導(dǎo)者,評(píng)價(jià)者?!霸捠情_心的鑰...
2024-11-15 22:34
【總結(jié)】服務(wù)禮儀-語言藝術(shù)主講老師:一、問候語:1、在遇到顧客9:30之前說:“先生/小姐,早上好!”9:30之后說:“先生/小姐,上午好!”中午12:00后說:“先
2025-03-04 14:45
【總結(jié)】交際中的語言藝術(shù)組員:康曉彤戴慧陳宛凈李依一張夢(mèng)舟制作者:陳宛凈康曉彤?問題的提出:?俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”?由此可見,在交際活動(dòng)中,語言始終起著重大作用,?而交際語言的重要性體現(xiàn)在交際的整個(gè)活動(dòng)中。?那么在人際交往中如何運(yùn)用語言藝術(shù)呢?目標(biāo),學(xué)習(xí)文
2025-03-05 16:50
【總結(jié)】.....淺談廣告中的語言藝術(shù)專業(yè):學(xué)號(hào):1032105453089學(xué)生:指導(dǎo)老師:摘要在大眾傳媒日益普及的今天,廣告無處不在。一個(gè)優(yōu)秀的廣告不僅要在圖
2025-06-28 15:35
【總結(jié)】第一篇:服裝店長(zhǎng)的語言藝術(shù) 服裝店長(zhǎng)的語言藝術(shù) 目前很多的服裝店都是獨(dú)立開店,店主既是老板又是店長(zhǎng),在與客戶溝通時(shí)要多多地向品牌專賣的導(dǎo)購(gòu)員學(xué)習(xí),一定要放下老板的架子,秉承進(jìn)門都是客的原則,從顧客...
2024-10-15 11:20