【正文】 護(hù)各種機(jī)械加工設(shè)備的基本能力；⑶ 掌握機(jī)電一體化設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)和車(chē)間生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的知識(shí)；⑷ 掌握數(shù)控機(jī)床的基本原理、基本操作、編程技術(shù)等知識(shí)； （二）能力結(jié)構(gòu) 基礎(chǔ)能力⑴ 職業(yè)道德行為規(guī)范能力；⑵ 語(yǔ)言與文字表達(dá)能力；⑶ 信息采集與處理能力；⑷ 邏輯思維與判斷能力；⑸ 數(shù)據(jù)處理能力；⑹ 計(jì)算機(jī)操作能力；⑺一定的本專(zhuān)業(yè)外文資料閱讀和翻譯能力； 專(zhuān)業(yè)能力⑴具有CAD計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與繪圖能力；⑵具有機(jī)械加工、測(cè)量和機(jī)床操作、拆裝的能力；⑶具有電工、電子技術(shù)、數(shù)字接口技術(shù)的應(yīng)用能力；⑷具有機(jī)電一體化控制系統(tǒng)的調(diào)試、設(shè)備故障診斷與維修能力；⑸具有數(shù)控機(jī)床的操作、編程與設(shè)計(jì)能力；⑹具有機(jī)械加工工藝和造型設(shè)計(jì)能力；⑺具有機(jī)械設(shè)計(jì)、計(jì)算、開(kāi)發(fā)等高新技術(shù)應(yīng)用能力； 綜合能力⑴踏實(shí)肯干吃苦耐勞能力；⑵敬業(yè)與團(tuán)隊(duì)能力；⑶競(jìng)爭(zhēng)與組織能力；⑷創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力；⑸自學(xué)與鉆研能力；⑹人際交往與社會(huì)適應(yīng)能力； （三）素質(zhì)結(jié)構(gòu) 思想道德素質(zhì)：具有科學(xué)的世界觀、人生觀和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，具備良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，成為懂法守法的公民。具有良好的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神。 文化素質(zhì)：具有語(yǔ)言與文字表達(dá)能力、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、企業(yè)文化知識(shí)等； 業(yè)務(wù)素質(zhì)：具有機(jī)電一體化控制系統(tǒng)的調(diào)試、設(shè)備故障診斷、檢測(cè)與維修、機(jī)械加工、測(cè)量和數(shù)控機(jī)床操作、編程、維修及電機(jī)的拆裝與維修的應(yīng)用能力；具有機(jī)械制造加工工藝和造型設(shè)計(jì)能力； 身心素質(zhì)：掌握體育運(yùn)動(dòng)和科學(xué)鍛煉身體的方法和技能，養(yǎng)成良好的生活和體育鍛煉習(xí)慣，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)；有良好的心理素質(zhì)，能夠經(jīng)受挫折，不斷進(jìn)取，在工作中有廣泛的社交能力，適應(yīng)各種環(huán)境。四、課程設(shè)置及教學(xué)要求 （一）必修課必修課由公共課、文化基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程組成，共計(jì)84學(xué)分。其中公共課主要指行為教育課程的設(shè)置，包括軍訓(xùn)、入學(xué)教育、公益勞動(dòng)三項(xiàng)內(nèi)容，合計(jì)7學(xué)分，在四個(gè)學(xué)期內(nèi)完成。文化基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程具體設(shè)置如下：文化基礎(chǔ)課包括德育、語(yǔ)文、言語(yǔ)溝通技巧、軍事理論、英語(yǔ)、體育與健康、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，合計(jì)42學(xué)分。本能力模塊主要培養(yǎng)學(xué)生具有一定的邏輯思維能力、寫(xiě)作能力、表達(dá)能力，具有強(qiáng)健的身體、較高的政治覺(jué)悟、較強(qiáng)的法律意識(shí)和計(jì)算機(jī)操作能力。⑴ 德育① 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（理論3學(xué)分，48學(xué)時(shí)，第1學(xué)期）通過(guò)開(kāi)展馬克思主義人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法制觀的教育，有助于大學(xué)生樹(shù)立高尚的理想情操和養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，樹(shù)立體現(xiàn)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和時(shí)代精神的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范；幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使他們成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。② 職業(yè)道德修養(yǎng)（理論2學(xué)分，32學(xué)時(shí)，第2學(xué)期）使學(xué)生掌握職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求。學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)和自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺(jué)性。③ 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)（理論2學(xué)分，32學(xué)時(shí)，第1學(xué)期）使學(xué)生掌握擇業(yè)的技巧，能夠適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，正確的確定自己的職業(yè)，并針對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和學(xué)習(xí)觀，調(diào)整好自己的就業(yè)心態(tài)和學(xué)習(xí)心態(tài)。④ 馬哲、鄧論、“三個(gè)代表”（理論3學(xué)分，48學(xué)時(shí)，第2學(xué)期）學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，做個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，勤奮好學(xué)，不斷探索、勇于創(chuàng)新，對(duì)社會(huì)有益的人。⑤ 時(shí)事專(zhuān)題（理論2學(xué)分，32學(xué)時(shí)，第1學(xué)期）使學(xué)生了解國(guó)家政策、時(shí)事、明了國(guó)家有關(guān)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針政策和法律法規(guī)，了解國(guó)家時(shí)事政策。⑥ 就業(yè)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)（理論2學(xué)分，32學(xué)時(shí)，第5學(xué)期）使學(xué)生了解職業(yè)意識(shí)與心態(tài)、職業(yè)形象與禮儀、職場(chǎng)人際關(guān)系與溝通、求職與面試技巧。幫助學(xué)生克服各類(lèi)焦慮、疑惑的心理，完成從學(xué)生到職業(yè)人士的角色轉(zhuǎn)換。能正確認(rèn)識(shí)企業(yè)，理解走上就業(yè)崗位后作為技術(shù)職員應(yīng)具備的基本心態(tài)和素質(zhì)；掌握人際關(guān)系與溝通的基本技巧、職業(yè)化的形象與禮儀技巧；掌握求職面試的技巧。⑵ 大學(xué)語(yǔ)文（理論2學(xué)分，32學(xué)時(shí)，第1學(xué)期）本課程是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行文化素質(zhì)教育的一門(mén)重要課程，通過(guò)學(xué)習(xí)該課程，有助于增強(qiáng)人文精神的培育；它培養(yǎng)學(xué)生的人文精神,增強(qiáng)人的尊嚴(yán)和使命感，有助于學(xué)生面對(duì)和處理人的權(quán)利和責(zé)任，人的理想和品格，人際關(guān)系的和諧與協(xié)調(diào)，人類(lèi)共同發(fā)展的需要與追求這些社會(huì)生活中的重大問(wèn)題，確定自己的人生追求和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。⑶ 言語(yǔ)溝通技巧（理論2學(xué)分，32學(xué)時(shí)，第1學(xué)期）使學(xué)生具備高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才所必備的人際溝通理論知識(shí)和技巧，同時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的溝通能力訓(xùn)練。其任務(wù)是提高學(xué)生在臨床實(shí)踐中的人際溝通能力，培養(yǎng)良好的溝通態(tài)度，掌握恰當(dāng)有效的溝通技巧。⑷ 軍事理論（理論2學(xué)分，32學(xué)時(shí)，第1學(xué)期）主要內(nèi)容包括：國(guó)際戰(zhàn)略形勢(shì)與戰(zhàn)略環(huán)境、中國(guó)國(guó)防、軍事思想、軍事高技術(shù)、高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)，以及立足自身，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全實(shí)力等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生系統(tǒng)了解軍事科學(xué)理論，樹(shù)立國(guó)防意識(shí)，為全面提高學(xué)生素質(zhì)、加快國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。⑸ 英語(yǔ)（9學(xué)分，144學(xué)時(shí)，第3學(xué)期）大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容包括傳授語(yǔ)言知識(shí)，訓(xùn)練語(yǔ)言技能，發(fā)展語(yǔ)言交際能力等，其目標(biāo)是通過(guò)英語(yǔ)的語(yǔ)言教學(xué)把學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力培養(yǎng)起來(lái)，并最終把學(xué)生的創(chuàng)造潛力最大限度地挖掘出來(lái)。⑹ 體育與健康①體育（4學(xué)分，64學(xué)時(shí)，第2學(xué)期）知識(shí)結(jié)構(gòu)為田徑、球賽、體操、衛(wèi)生保健。保持學(xué)生身體健康。②身心健康專(zhuān)題（理論1學(xué)分，16學(xué)時(shí)，第1學(xué)期）使學(xué)生正確面對(duì)和解決自我意識(shí)、情緒管理、人格健全、意志力挫折應(yīng)對(duì)、人際交往、戀愛(ài)與性心理、學(xué)習(xí)心理與職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃、珍愛(ài)生命等問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、承受挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，促進(jìn)他們的心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。⑺ 高等數(shù)學(xué)（3學(xué)分，48學(xué)時(shí)，第1學(xué)期）主要講解基本概念、基本理論和基本技巧，在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維上下功夫。著力改變以往數(shù)學(xué)教學(xué)重視運(yùn)用技巧而輕視邏輯思維的傾向，注重?cái)?shù)學(xué)思想的滲透，加強(qiáng)對(duì)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)，特別是在如何利用高等數(shù)學(xué)這一工具更好的解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題上，以達(dá)到目標(biāo)明確，尋求學(xué)習(xí)上的捷徑，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。⑻ 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) （4學(xué)分，64學(xué)時(shí)，第1學(xué)期）本課程主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)文字處理的基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握文字處理軟件、電子表格軟件的使用方法；了解電子演示文稿和數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法。培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課包括工程數(shù)學(xué)、機(jī)械制圖與CAD、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、工程力學(xué)、互換性原理與技術(shù)測(cè)量、Java編程、液壓與氣壓傳動(dòng)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、現(xiàn)場(chǎng)總線網(wǎng)絡(luò)、制造加工過(guò)程、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，具體學(xué)分、開(kāi)設(shè)學(xué)期及課程內(nèi)容如下：⑴ 工程數(shù)學(xué)（2學(xué)分，32學(xué)時(shí)，第2學(xué)期）本課程主要講解矩陣和矢量代數(shù)，作為機(jī)電專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程打下更深層次的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。⑵ 機(jī)械制圖（6學(xué)分，96學(xué)時(shí)，第2學(xué)期）本課程主要講授機(jī)械制圖與識(shí)圖訓(xùn)練，重點(diǎn)講解三視圖、零件圖、裝配圖繪圖與識(shí)圖，公差配合和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)。強(qiáng)調(diào)機(jī)械零件圖、裝配圖的識(shí)圖能力培養(yǎng)，使學(xué)生能正確地閱讀和繪制機(jī)械零件圖和中等復(fù)雜程度的裝配圖。掌握機(jī)械零件配合關(guān)系，能查閱機(jī)械零件手冊(cè)和有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)尺寸、公差配合與表面粗糙度等符號(hào)的標(biāo)注方法。配以一周的制圖大作業(yè)，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力。⑶ CAD制圖（2學(xué)分，32學(xué)時(shí)，第2學(xué)期）包括計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)輔助繪圖，AutoCAD軟件的使用方法和技巧等。培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工程制圖的能力。⑷ 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)（4學(xué)分，64學(xué)時(shí)，第2學(xué)期）本課程是電工電子電路的基礎(chǔ)課程，講解了電路的基本概念與基本定律，電路的分析方法，正弦交流電路、三相電路、電路的暫態(tài)分析，異步電動(dòng)機(jī)、直流電機(jī)、半導(dǎo)體二級(jí)管和三級(jí)管，基本放大電路，集成運(yùn)算放大器，正弦波振蕩電路，直流穩(wěn)壓電源，門(mén)電路和組合邏輯電路，觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路。使學(xué)生具備閱讀、分析一般電路圖的能力，使用常用電工儀器儀表檢測(cè)一般電路的能力。⑸ 工程力學(xué)（4學(xué)分，64學(xué)時(shí)，第3學(xué)期）工程力學(xué)主要研究物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)和桿件彈性變形的一般規(guī)律。它不僅是工科專(zhuān)業(yè)重要的技術(shù)基礎(chǔ)課，而且是能夠直接用于工程實(shí)際的技術(shù)學(xué)科。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力、豐富的想象能力、科學(xué)的思維能力，并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)和解決工程實(shí)際問(wèn)題提供基本理論和方法。⑹ 互換性原理與技術(shù)測(cè)量（3學(xué)分，48學(xué)時(shí)，第3學(xué)期）本課程使學(xué)生能正確的選擇適當(dāng)?shù)牧烤呋驕y(cè)量?jī)x器，對(duì)光滑圓柱及常用標(biāo)準(zhǔn)件進(jìn)行尺寸、形位誤差、表面粗糙度進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量，并能對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行正確處理并做出正確結(jié)論。⑺ 液壓與氣壓傳動(dòng)（3學(xué)分，48學(xué)時(shí)，第3學(xué)期）包括液壓與氣壓傳動(dòng)的工作原理、工作介質(zhì)及其主要性能和參數(shù)、常用液壓與氣動(dòng)元件的結(jié)構(gòu)類(lèi)型及圖形符號(hào)、典型液壓與氣動(dòng)回路的功能及應(yīng)用、液壓系統(tǒng)實(shí)例分析及氣動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)舉例、氣動(dòng)系統(tǒng)的故障診斷與排除方法。⑻ 單片機(jī)原理與應(yīng)用（3學(xué)分，64學(xué)時(shí)，第2學(xué)期）內(nèi)容包括單片機(jī)概述、MCS－51單片機(jī)的內(nèi)部硬件結(jié)構(gòu)、MC－51單片機(jī)指令系統(tǒng)、MCS－51匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、中斷系統(tǒng)、定時(shí)器／計(jì)數(shù)器、串行接口、存儲(chǔ)器擴(kuò)展、單片機(jī)I／O接口擴(kuò)展及應(yīng)用、數(shù)／模及模／數(shù)轉(zhuǎn)換器的使用以及MCS－51單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等。⑼ 現(xiàn)場(chǎng)總線網(wǎng)絡(luò) (3學(xué)分，48學(xué)時(shí)，第4學(xué)期)以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)為基礎(chǔ)，以基金會(huì)現(xiàn)場(chǎng)總線、PROFIBUS總線、LonWorks總線為代表，較全面地介紹了目前最具影響力的現(xiàn)場(chǎng)總線類(lèi)型及其技術(shù)特點(diǎn)、選用原則、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、工程實(shí)施、設(shè)備組態(tài)和安裝維護(hù)等應(yīng)用。⑺ 機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)（4學(xué)分，64學(xué)時(shí)，第3學(xué)期）該課程5學(xué)分，80學(xué)時(shí)，第一學(xué)期開(kāi)設(shè)。本課程包含金屬切削原理與刀具、機(jī)械制造工藝和機(jī)床夾具等內(nèi)容，將加工工藝和工藝裝備知識(shí)有機(jī)地組合在一起。本課程完成機(jī)械制造工藝與設(shè)備初步知識(shí)和基本能力培養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步具有從事機(jī)械制造工藝方面工作的能力。⑽ 專(zhuān)業(yè)英語(yǔ) (3學(xué)分，48學(xué)時(shí)，第4學(xué)期)該課程是在機(jī)電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生修完公共英語(yǔ)基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的,. 培養(yǎng)高職學(xué)生的專(zhuān)業(yè)資料閱讀翻譯能力。 （二）選修課選修課包括限制選修課和任意選修課兩部分，共計(jì)34學(xué)分。其中限制選修課程為學(xué)校按照專(zhuān)業(yè)要求為大家選定的專(zhuān)業(yè)能力拓展課程，合計(jì)22學(xué)分，在四個(gè)學(xué)期內(nèi)完成；任意選修課程為12學(xué)分，要求同學(xué)們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行選擇。選修課程的設(shè)置與要求具體說(shuō)明如下： 限制選修課限制選修課包括機(jī)床電氣自動(dòng)控制、傳感器原理及應(yīng)用、PLC可編程控制器、機(jī)床與數(shù)控設(shè)備、數(shù)控原理與編程、機(jī)器人技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工業(yè)造型設(shè)計(jì)，具體學(xué)分、開(kāi)設(shè)學(xué)期及課程內(nèi)容如下：⑴ 機(jī)床電氣自動(dòng)控制（3學(xué)分，48學(xué)時(shí)，第4學(xué)期）使學(xué)生在理解機(jī)床結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，掌握機(jī)床常用電器的選擇；了解機(jī)床電器原理圖的畫(huà)法規(guī)則；了解機(jī)床電氣控制的基本環(huán)節(jié)；掌握典型機(jī)床電氣控制線路分析；并能做一般的機(jī)床繼電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，熟練掌握機(jī)床電氣控制線路故障檢查與維修；掌握直流電動(dòng)機(jī)系統(tǒng)、交流電動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的調(diào)速方法及應(yīng)用；掌握可編程控制器的編程及步驟并能夠加以實(shí)際應(yīng)用；了解數(shù)控機(jī)床系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)并能做基本的編程。⑵ 傳感器原理及應(yīng)用（2學(xué)分，32學(xué)時(shí)，第4學(xué)期）重點(diǎn)介紹了各種類(lèi)型的傳感器原理、特性及應(yīng)用，其中有紅外、紫外、CCD、PSD、色彩等新型敏感元件及其應(yīng)用；抗干擾技術(shù)，傳感器信號(hào)的預(yù)處理方法，數(shù)據(jù)采集技術(shù)及智能式傳感器；模擬檢測(cè)儀表、數(shù)字檢測(cè)儀表、智能化儀表及自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)的基本組成、原理及應(yīng)用；使學(xué)生能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和生產(chǎn)實(shí)踐的實(shí)用性。⑶ PLC可編程控制器（3學(xué)分，48學(xué)時(shí)，第4學(xué)期）本課程講述PLC的基本工作原理，并提供如何對(duì)PLC控制系統(tǒng)進(jìn)行安裝、設(shè)計(jì)和維護(hù)的實(shí)用信息。⑷ 機(jī)床與數(shù)控設(shè)備（3學(xué)分，48學(xué)時(shí)，第3學(xué)期）本課程包括數(shù)控設(shè)備的基本概念、特點(diǎn)與機(jī)床分類(lèi)，計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，數(shù)控加工控制原理，數(shù)控機(jī)床的伺服驅(qū)動(dòng)與檢測(cè)，數(shù)控設(shè)備的機(jī)械系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)，數(shù)控機(jī)床實(shí)例，數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用與維修等。⑸ 數(shù)控原