【正文】 ）保存完整。（5）及時(shí)對(duì)改。評(píng)價(jià)方法：從以上5個(gè)方面實(shí)行抽樣檢查的辦法。（三）作業(yè)的布置和批改（15分） 學(xué)生作業(yè)： 導(dǎo)學(xué)案、教輔資料（學(xué)校配發(fā)）。 作業(yè)次數(shù)：作文每?jī)芍芤黄⒄Z(yǔ)每單元兩次。其余學(xué)科與導(dǎo)學(xué)案次數(shù)一致。 批改方式。導(dǎo)學(xué)案、教輔資料：學(xué)生對(duì)改80％，教師抽查20％。批改要求：?師生批改都要有分?jǐn)?shù)量化、有閱號(hào)?要使用雙色筆糾錯(cuò)。③凡是檢測(cè)題要求全收全改，有分?jǐn)?shù)。 評(píng)價(jià)方法：抽樣檢查的辦法。（注：一次試卷批改按兩次作業(yè)計(jì)算） （四）聽(tīng)課記錄和教學(xué)反思（10分） 從次數(shù)和記錄、評(píng)價(jià)情況實(shí)行不定時(shí)抽查的辦法。教學(xué)反思實(shí)行扣分制。教務(wù)處對(duì)教學(xué)案編寫次數(shù)、作業(yè)、聽(tīng)課記錄次數(shù)的要求2013—2014學(xué)年度上期導(dǎo)學(xué)案編寫次數(shù)、作業(yè)、聽(tīng)課記錄次數(shù)（每周）級(jí)段科 別導(dǎo)學(xué)案次數(shù)作業(yè)次數(shù)聽(tīng)課記錄、教學(xué)反思次數(shù)高 一語(yǔ) 文3兩周一篇主管領(lǐng)導(dǎo)、段長(zhǎng)、教科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教齡不足5年的，每周至少聽(tīng)2節(jié)。 其他教師每周不少于1節(jié)。 教學(xué)反思每位教師每周至少寫一篇。數(shù) 學(xué)3導(dǎo)學(xué)案、資料次數(shù)英 語(yǔ)3物 理2化 學(xué)2生 物1政、史、地1高 二語(yǔ) 文3兩周一篇數(shù) 學(xué)3導(dǎo)學(xué)案、資料次數(shù)英 語(yǔ)3物 理3化 學(xué)2生 物2政、史、地2高 三語(yǔ) 文　兩周一篇數(shù) 學(xué)　學(xué)校配發(fā)的資料、 典型習(xí)題匯編、試卷英 語(yǔ)　物 理　化 學(xué)　生 物　政、史、地　教務(wù)處對(duì)級(jí)段教學(xué)教研活動(dòng)的總體要求一、級(jí)段檔案：級(jí)段的教學(xué)計(jì)劃、考評(píng)措施，課改模式及詳細(xì)解讀，各備課組的教學(xué)計(jì)劃、備課組對(duì)教師的考評(píng)辦法；教學(xué)行政歷，集體聽(tīng)課、集體備課時(shí)間，教師的教學(xué)計(jì)劃，教師任課表、課程表。二、 級(jí)段常規(guī)檢查：級(jí)段要對(duì)常規(guī)教學(xué)及時(shí)檢查、記錄 、每次檢查要有文字材料和檢查照片。三、級(jí)段教研活動(dòng)集體聽(tīng)課活動(dòng)、評(píng)課活動(dòng)、集體備課活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、賽課等教研活動(dòng)要及時(shí)記錄，并有各項(xiàng)活動(dòng)照片。四、月考、期中、期末考試的試卷分析，試卷評(píng)課、考試后總結(jié)的文字材料。五、學(xué)科小組活動(dòng)材料各科小組活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽、演講比賽要有計(jì)劃、總結(jié)、文字、圖片、影像等資料。六、要積極參與校級(jí)教學(xué)教研活動(dòng)積極參加校級(jí)舉辦的課改論壇、賽課等活動(dòng)，每缺一人次扣級(jí)段1分。七、課題研究、論文有校級(jí)立項(xiàng)課題的加1分，在學(xué)校一品課題評(píng)選中獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)的加1分，；課題獲市級(jí)立項(xiàng)的加3分，省級(jí)立項(xiàng)的加5分，國(guó)家級(jí)立項(xiàng)的加10分。 行政歷 級(jí)段在學(xué)校行政歷的基礎(chǔ)上要制定級(jí)段教學(xué)行政歷。 優(yōu)秀生培養(yǎng)問(wèn)題非畢業(yè)級(jí)段的尖子生培養(yǎng)要有具體的措施，級(jí)段在培養(yǎng)學(xué)生自主招生方面要有切實(shí)可行的計(jì)劃、措施。教務(wù)處對(duì)級(jí)段征訂教輔資料的要求 高中部年級(jí)主任負(fù)責(zé)教輔資料的征訂工作。 征訂教輔資料必須做到以下幾個(gè)方面：?教輔資料推銷商必須具備推銷資質(zhì)，而且能夠在網(wǎng)站上查到相關(guān)證件。?推銷商必須在當(dāng)?shù)匚幕块T備案。?推銷商提供的樣書由級(jí)段保存。 推銷商的資質(zhì)復(fù)印件，文化局部門備案復(fù)印件由教務(wù)處和級(jí)段各保存一份。 教輔資料價(jià)格要公開(kāi)透明。 征訂教輔資料的流程：由年級(jí)主任召集分部主任、備課組長(zhǎng)、部分教師代表公開(kāi)選擇樣書，樣書確定后，必須有該年級(jí)該學(xué)科60%的教師簽字。 級(jí)段要制定詳細(xì)的教師、學(xué)生使用教輔資料的檢查，考評(píng)方案，教務(wù)處定期或不定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查。教務(wù)處對(duì)級(jí)段周練的要求 周練的時(shí)間要求：最少保證兩周一練。 學(xué)什么練什么，周練內(nèi)容為一周至兩周內(nèi)所學(xué)內(nèi)容。 周練形式：以試卷形式練習(xí)。 周練之后，教師評(píng)卷，對(duì)學(xué)生有分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)。 級(jí)段必須有各學(xué)科的周練計(jì)劃，級(jí)段檔案必須有各學(xué)科周練試卷。 教務(wù)處、教科組定期或不定期對(duì)級(jí)段進(jìn)行周練檢查。教務(wù)處對(duì)各級(jí)段關(guān)于月考的要求 級(jí)段不能私自安排月考，必須申報(bào)月考，教務(wù)處統(tǒng)籌安排考試時(shí)間。 每月必考，每考必評(píng)，每評(píng)必獎(jiǎng)。 月考能與外校聯(lián)考則聯(lián)考，不能聯(lián)考就自主命題，命題要求保密、高質(zhì)量，命題范圍，非畢業(yè)班從高一到當(dāng)前學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。畢業(yè)班按高考大綱要求命題。 改卷要求，提高改卷效率，縮短改卷時(shí)間，月考結(jié)束后，兩天內(nèi)必須拿出評(píng)價(jià)結(jié)果，于第二天晚八點(diǎn)前把月考試卷（附帶答案）及考試結(jié)果報(bào)送教務(wù)處。 根據(jù)級(jí)段月考考評(píng)結(jié)果，由教務(wù)主任簽字，高中教學(xué)主管審核，于考后一周內(nèi)報(bào)送財(cái)務(wù)科。 試卷分析評(píng)價(jià)要求，教師針對(duì)學(xué)生考試情況，認(rèn)真做好調(diào)查、統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于試卷中的難點(diǎn)、易混點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行分析，查找原因，提出補(bǔ)救措施，幫助學(xué)生改進(jìn)、提高。 對(duì)教師的考評(píng)，非畢業(yè)班，一個(gè)學(xué)期三次月考加期末考試，每次月考人均200元，級(jí)段考評(píng)要有級(jí)差。畢業(yè)班，一個(gè)學(xué)期四次月考加期末考試，每次人均440元，級(jí)段考評(píng)要有級(jí)差。每次月考取消考試期間的的課時(shí)補(bǔ)助，每人補(bǔ)貼監(jiān)考、改卷費(fèi)120元。陽(yáng)光部獨(dú)立考評(píng) 對(duì)學(xué)生的考評(píng)，級(jí)段要加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信考試，考試結(jié)束后，級(jí)段要對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行上榜公布，表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。 級(jí)段要按期舉行月考，如無(wú)特殊情況，未按期舉行月考，教務(wù)處取消該級(jí)段月考獎(jiǎng)勵(lì)資金。教務(wù)處關(guān)于聽(tīng)課制度的要求 建立多層級(jí)別的聽(tīng)課制度 領(lǐng)導(dǎo)班子聽(tīng)課 由高中部校長(zhǎng)帶領(lǐng)年級(jí)主任進(jìn)行每周聽(tīng)課，采用抽簽制度，抽級(jí)段，抽班級(jí)推門聽(tīng)課。 教科組長(zhǎng)組織公開(kāi)課 由級(jí)段備課組上報(bào)講授公開(kāi)課人員名單，教科組統(tǒng)籌安排，制定公開(kāi)課上課時(shí)間，教科組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，同年級(jí)同學(xué)科的教師務(wù)必參加聽(tīng)課，聽(tīng)后積極評(píng)課，議課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查找不足，積極改進(jìn)，共同進(jìn)步。具體要求 級(jí)段備課組要及時(shí)上報(bào)公開(kāi)課人員名單。 教科組長(zhǎng)要提前收繳本學(xué)科教師的課程表。 教科組長(zhǎng)要認(rèn)真、及時(shí)的填寫評(píng)價(jià)表上的相關(guān)內(nèi)容，及時(shí)反饋。 聽(tīng)課結(jié)束后教科組長(zhǎng)要及時(shí)組織反饋并把電子稿發(fā)到教科組負(fù)責(zé)人郵箱。 在聽(tīng)課過(guò)程中要發(fā)現(xiàn)好典型、提出好建議、解決新問(wèn)題。 備課組聽(tīng)課 級(jí)段備課組要加強(qiáng)聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)，相互交流，同學(xué)科相互聽(tīng)課，不同學(xué)科自由聽(tīng)課，借鑒吸收，不斷提高教學(xué)技能。 教務(wù)處關(guān)于公開(kāi)課的總體要求一、分學(xué)科制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和打分細(xì)則 教科組長(zhǎng)要分學(xué)科召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì)、結(jié)合各級(jí)段的高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，制定出適合本學(xué)科特點(diǎn)的課堂效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和量化打分細(xì)則。 聽(tīng)課方式和方法 由級(jí)段備課組上報(bào)講授公開(kāi)課人員名單，教務(wù)處統(tǒng)籌安排，制定公開(kāi)課上課時(shí)間，教科組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，同學(xué)科的公開(kāi)課，務(wù)必做到評(píng)價(jià)客觀、公平公正，扣分有理、給分有據(jù)。 幾條要求 級(jí)段備課組要及時(shí)上報(bào)公開(kāi)課人員名單。 教科組長(zhǎng)要提前收繳本學(xué)科教師的課程表。 教科組長(zhǎng)要認(rèn)真、及時(shí)的填寫評(píng)價(jià)表上的相關(guān)內(nèi)容，及時(shí)反饋。 聽(tīng)課結(jié)束后教科組長(zhǎng)要及時(shí)組織反饋并把電子稿發(fā)到教科組負(fù)責(zé)人郵箱。 在聽(tīng)課過(guò)程中要發(fā)現(xiàn)好典型、提出好建議、解決新問(wèn)題。教務(wù)處對(duì)課堂整體情況督查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)20132014學(xué)年度上期級(jí)段課堂整體情況督查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)檢查項(xiàng)目評(píng) 價(jià) 標(biāo) 準(zhǔn)滿分得分學(xué)情調(diào)查情況能采用多種方式進(jìn)行學(xué)情調(diào)查，做到上課有計(jì)劃、有目的、重點(diǎn)突出，效率高。 檢查方法：進(jìn)班詢問(wèn)學(xué)生、檢查學(xué)情調(diào)查本。師、生導(dǎo)學(xué)案使用情況學(xué)生能完成已學(xué)過(guò)的導(dǎo)學(xué)案、對(duì)錯(cuò)題能夠用雙色筆進(jìn)行糾錯(cuò)；教師的導(dǎo)學(xué)案填寫完整、課堂流程設(shè)計(jì)科學(xué)、實(shí)用，能結(jié)合學(xué)生情況、知識(shí)的缺失等進(jìn)行適當(dāng)?shù)男扪a(bǔ)。能當(dāng)堂發(fā)放新的導(dǎo)學(xué)案并給與預(yù)習(xí)指導(dǎo)。 檢查方法：抽查學(xué)生已學(xué)過(guò)知識(shí)的導(dǎo)學(xué)案，教師當(dāng)堂的導(dǎo)學(xué)案。資料的使用及批改情況學(xué)校要求使用的資料，學(xué)生能按時(shí)完成、及時(shí)進(jìn)行對(duì)改、糾錯(cuò)，教師能夠及時(shí)的進(jìn)行抽樣批改。有對(duì)錯(cuò)號(hào)、有批改日期。檢查方法：抽查學(xué)生的資料。學(xué)生的合作學(xué)習(xí)、展示情況學(xué)生能夠在老師的組織下積極的進(jìn)行合作交流學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)的、大膽的進(jìn)行展示。檢查方法：進(jìn)班聽(tīng)課。師生使用普通話情況教師能夠熟練的使用普通話進(jìn)行教學(xué)、語(yǔ)言流暢；學(xué)生使用普通話進(jìn)行展示、交流。聲音響亮。檢查方法：進(jìn)班聽(tīng)課。教師調(diào)控和駕馭課堂的能力、點(diǎn)評(píng)等情況教師能夠熟練的、科學(xué)的組織課堂教學(xué)；能夠自然的、巧妙的過(guò)渡知識(shí)。靈活的調(diào)控和駕馭課堂，對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題能進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的展示進(jìn)行精彩的點(diǎn)評(píng)和評(píng)價(jià)；對(duì)重、難點(diǎn)進(jìn)行精講和強(qiáng)調(diào)。能否有效地使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。檢查方法：進(jìn)班聽(tīng)課。師、生的上課狀態(tài)和規(guī)范性情況教師上課有激情、關(guān)注全體學(xué)生、衣著得體、大方、有親和力，語(yǔ)言精煉，板書工整、作圖規(guī)范。學(xué)生上課注意力集中、積極參與課堂活動(dòng)，不睡覺(jué)、不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事、不喝水、不吃零食。 檢查方法：進(jìn)班檢查、每有一名學(xué)生睡覺(jué)、玩東西、喝水、。課堂和諧情況嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，不對(duì)學(xué)生實(shí)行冷暴力；要關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，激勵(lì)、贊賞學(xué)生；創(chuàng)建和諧課堂。 通過(guò)巡視、座談每發(fā)現(xiàn)一起體罰學(xué)生的事件，，集體備課情況各備課組要在備課組長(zhǎng)的組織下進(jìn)行有實(shí)效的集體備課，編制高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案。檢查方法：進(jìn)辦公室。自習(xí)課情況早、晚自習(xí)、下午第三節(jié)、午休時(shí)間均為自習(xí)課時(shí)間。任何教師個(gè)人、備課組不得以任何理由在自習(xí)課時(shí)間進(jìn)行講課、考試等活動(dòng)。學(xué)生能夠安靜的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，無(wú)說(shuō)話、下座位、睡覺(jué)、打鬧、玩東西等不良現(xiàn)象。 檢查方法：進(jìn)教室查看。每有一人講課、考試等影響學(xué)生自主學(xué)習(xí)者，累計(jì)扣分，允許得負(fù)分。38 / 3