【正文】 A_PB_8255 OUT DX,AL 。顯示轉(zhuǎn)換為BCD碼的整數(shù) POP AX POP DX POP BX RET DISPLAY ENDP 。**************IRQ0中斷服務(wù)子程序（定時）**************IRQ0: PUSH AX PUSH DX XOR AX,AX MOV AL,MK2 。 CMP AL,0 JZ MRH2 JNZ MRL2 MRH2: MOV AL,1 MOV MK2,AL JMP OK2 MRL2: MOV AL,0 MOV MK2,AL CALL DISPLAY 。MK2每兩次翻轉(zhuǎn)即1s則調(diào)用一次數(shù)碼管顯示函數(shù) JMP OK2 OK2: MOV AL,MARK1 INC AL MOV MARK1,AL CMP AL,120 。判斷MARK1是否為1min JZ T1MIN JMP OVER0。////////////////////////////////////// T1MIN: MOV AL,MK1 。MK1每1min翻轉(zhuǎn)一次 CMP AL,0 JZ MRH1 JNZ MRL1 MRH1: MOV AL,1 MOV MK1,AL JMP OK MRL1: MOV AL,0 MOV MK1,AL JMP OK OK: MOV AL,00H 。MARK1清零 MOV MARK1,AL MOV AX,MARK2 INC AX MOV MARK2,AX CMP AX,1440 。判斷MARK2是否為1day JZ T1D JMP OVER0。///////////////////////////////////////// T1D: MOV AX,0 。MARK2清零 MOV MARK2,AX OVER0: MOV AL,20H 。一般EOI命令，全嵌套方式，IR0復(fù)位 MOV DX,A_OCW2_8259 OUT DX,AL POP DX POP AX IRET。**************IRQ1中斷服務(wù)子程序（特殊情況）************** IRQ1: PUSH AX PUSH DX MOV AL,MK CMP AL,0 。判斷MK為0還是1 JZ MRH JNZ MRL MRH: MOV AL,1 。如果MK為0則將MK置1 MOV MK,AL JMP OVER1MRL: MOV AL,0 。如果MK為1則將MK置0 MOV MK,AL JMP OVER1 OVER1: MOV AL,20H 。一般EOI命令，全嵌套方式，IR1復(fù)位 MOV DX,A_OCW2_8259 OUT DX,AL POP DX POP AX IRET CODE ENDS END START心得及體會通過此次課程設(shè)計讓我能夠親身參與電子產(chǎn)品的設(shè)計使我更加深深地體會到：現(xiàn)代的社會是信息的社會，很多與人們生活緊密相關(guān)的產(chǎn)品都是電子產(chǎn)品。要熟練地掌握單片機的基本知識，這樣才能對試驗中出現(xiàn)的問題進行分析解決。通過這次對交通燈系統(tǒng)的設(shè)計，我們掌握了設(shè)計一個實用裝置電路的基本方法和基本步驟，掌握了實用裝置工作的基本原理，實際解決了設(shè)計中出現(xiàn)的問題，增強了尋找問題，解決問題的能力。此次電子設(shè)計的成功不僅幫助我們更好地掌握書本知識，尤其重要的是增強了我們的自信，培養(yǎng)了我們獨立思考的能力！通過這周緊張而充實的課程設(shè)計，我學(xué)到了很多東西，讓我重新認識自己，收益匪淺，并對我以后所要做的畢業(yè)設(shè)計有了一個初步的了解。做好一個課程設(shè)計或畢業(yè)設(shè)計不僅要具備扎實的書本知識并會善于應(yīng)用，還要學(xué)會查閱資料，對以前學(xué)過的知識不清楚的地方還要進行復(fù)習(xí)，實在搞不明白的地方要向老師或同學(xué)請教，這樣才可能做出一個比較不錯的課程設(shè)計。在這里我要感謝我們的指導(dǎo)老師，非常感謝老師和同學(xué)的指導(dǎo)和幫助。希望以后還能參加這樣的課程設(shè)計。我想我會做的更好的。參考文獻1．戴梅萼，（第三版）.北京,清華大學(xué)出版社，2003，吳國東，趙何明等，微機原理與接口技術(shù)，北京，機械工業(yè)出版社，2006，微型計算機技術(shù)，高等教育出版社，黃麗雯，李文杰，微機原理及接口技術(shù)實驗，重慶工學(xué)院電子信息與自動化學(xué)院，李博成，微機原理與接口技術(shù)，西安電子科技大學(xué)出版社指導(dǎo)教師評語25