交通燈課程設(shè)計---簡易交通燈控制電路-資料下載頁
2025-06-03 07:30本頁面
【正文】 1紅D2黃D3綠D11黃燈d10紅燈D9綠 D8黃 D7紅D4紅D5黃D6綠GNDGNDGNDGNDVCCGNDGNDVCCVCC VCCGNDGNDVCCVCCVCC 4 總原理圖 簡易交通燈控制電路 16 5 報告總結(jié) 經(jīng)過兩周的努力，我終于完成關(guān)于交通燈控制電路的電子課程設(shè)計，通過兩周不斷的查資料讓我積累了許多 實際操作經(jīng)驗，已初步掌握了 數(shù)電的應(yīng)用技術(shù)，以及數(shù)字電路的知識和有關(guān)器件的應(yīng)用，我深刻體會到了數(shù)子電路技術(shù)對當(dāng)今現(xiàn)代社會的重要作用。 經(jīng)過這次設(shè)計，我學(xué)會了許多東西，學(xué)會了嚴(yán)密的思考，構(gòu)想 及怎樣把計劃付諸于實際行動之中。同時與 社會的不斷 高速 發(fā)展 的步伐相比， 我認(rèn)識到自己所學(xué) 的知識和技能 還遠(yuǎn) 遠(yuǎn)不足，有些實際性的 問題還不能夠解決， 缺少很多 有實際運用價值的知識儲備，缺乏應(yīng)有的動手解決實際問題的能力，缺乏些高效利用及篩選大量資料的能力，缺乏資源共享及應(yīng)有的團(tuán)隊合作精神， 有待進(jìn)一步提高，我應(yīng)當(dāng)學(xué)好自己的專業(yè)知識以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。 在這次課程設(shè)計中，我學(xué)會了如何有效的利用網(wǎng)絡(luò)資源 及圖書館的藏書 ， 找到了幾個很不錯的專業(yè)網(wǎng)站，為以后的查閱專業(yè)方面的信息和相互之間的交流打下了堅實的基礎(chǔ)， 學(xué)會了如何看電路圖， 識別電路圖，提高了自己的專業(yè)技能，同時也培養(yǎng)了自己獨立解決實際問題的能力，也培養(yǎng)了自己認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度， 收到了很大的啟發(fā)，為以后的工作積累了些 寶貴的經(jīng)驗。 我認(rèn)為，積極地參與電子課程設(shè)計，不僅可以充分的體會到自己動手實踐的樂趣，獲得哪怕是前進(jìn)一小步時候的那種成功的喜悅，還有以下的幾點收獲： 一方面有利于我們學(xué)習(xí)能力的提高。這里所說的學(xué)習(xí)能力包括獲取簡易交通燈控制電路 17 資料的能力、理解前人思路的能力、系統(tǒng)設(shè)計能力、動手能力、表達(dá)能力等很多方面。另一方面有利于我們心理素質(zhì)的鍛煉。電子課程設(shè)計時間決定了設(shè)計結(jié)果的產(chǎn)生會有很大的不確定性，一個極其偶然的失誤都會導(dǎo)致最終的不理想結(jié)果，因此需要制作者具備良好的心理素質(zhì)，全心全意投入制作中。 簡易交通燈控制電路 18 結(jié)束語 這次的課程設(shè)計激 發(fā)了我對電子設(shè)計的興趣。曾經(jīng)我對我們專業(yè)是一片迷茫，但是通過這次課程設(shè)計，通過親自制作電子小作品以及寫總結(jié)報告時在網(wǎng)上看到的各種各樣有關(guān)電子方面的小文章，我似乎隱約了解了一些電子專業(yè)的未來的發(fā)展方向。這種感悟，這種興趣的來源只靠平時上課老師的說教是肯定不可能領(lǐng)悟到的。此時此刻，我的內(nèi)心有一種無法抑制的沖動，就是想自己再創(chuàng)作一個小作品，例如數(shù)字電子鐘，原理和數(shù)字電壓表有很多近似的地方。這一次要獨立思考，自己設(shè)計電路，我想只有這樣，才能達(dá)到我們做課程設(shè)計的目的。我們做的課程設(shè)計雖說簡單，功能有些單一，但作為初學(xué) 者，面對自己的這點微不足道的小成功，內(nèi)心的興奮是不言而喻的。因為它畢竟是我們第一次運用所學(xué)知識，把理論同實踐向結(jié)合，自己親手做出來的一件小作品。其實對于初學(xué)者，又何必有太多的苛求？只要我們努力了，只要我們通過自己制作的小作品感受到成功的喜悅，并因此激發(fā)起了對電子設(shè)計的興趣，這也許就足夠了。我想，我們未來的路還很長，帶著這份興趣及求知欲望，未來的成功就不會遙遠(yuǎn)。 簡易交通燈控制電路 19 致 謝 在此次的電子課程設(shè)計中，我很感謝我的室友和班級同學(xué)，每當(dāng)有疑問的時候，我們都能夠互幫互助，盡力為對方解答，在寢室大家借給我參 考資料和電腦使用，所以才讓我的課程設(shè)計顯得順利了一些。班里的同學(xué)也在盡力幫助我，尤其是在我的設(shè)計文檔被損壞之后，心里很著急，是同學(xué)們一邊幫我打開文檔，另一方面又重新給我找思路和方法，讓我沒有放棄，最終完成了課程設(shè)計的內(nèi)容。在使用電子設(shè)計軟件的時候，因為沒有學(xué)過，在使用過程中遇到了很多的問題，也是身邊的同學(xué)在旁邊幫助我。還有感謝曹老師帶我們專業(yè)課程設(shè)計，我想嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和嚴(yán)格的管理可以讓我們班的課程設(shè)計進(jìn)行的很順利。通過這次的課程設(shè)計，我充分的感受到了集體的溫暖，人多力量大，這句話真的很對。 簡易交通燈控制電路 20 參考文獻(xiàn) [1]何小艇 .電子系統(tǒng)設(shè)計 . 浙江：浙江大學(xué)出版社， 2021， 6 [2]姚福安 .電子電路設(shè)計與實踐 .山東：山東科學(xué)技術(shù)出版社， 2021， 10 [3]梁宗善 .電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計 . 浙江：華中理工大學(xué)出版社， 2021， 4 [4]李銀華 .電子線路設(shè)計指導(dǎo) .北京：北京航空航天大學(xué)出版社， 2021， 6 [5]康華光 .電子技術(shù)基礎(chǔ) .北京：高等教育出版社， 2021， 1
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