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ie工作改善的應(yīng)用課程-資料下載頁(yè)

2025-05-13 22:07本頁(yè)面
  

【正文】 3017304628152,不合格列為廢品3改進(jìn)前工 作 說(shuō) 明改進(jìn)后操 搬 檢 等 儲(chǔ)作 運(yùn) 查 待 存距離(公尺)數(shù)量時(shí) 間(分) 63018(赤外線)2415263018(赤外線)20406陸、怎樣繪制工作流程圖:(一)工作流程圖與工作流程表之關(guān)系:(1)工作流程表與工作流程圖兩者,如同一對(duì)夫妻,是相輔相成。在大多數(shù)的場(chǎng)合,如能合并使用更為方便。(2)在繪制工作流程圖前,先要取得該項(xiàng)工作在工作部門的平面圖,并在該平面圖上表示所使用的機(jī)器設(shè)備的位置或使用該設(shè)備所進(jìn)行工作的關(guān)系處所。(3)繪制前,依照在工作部門所進(jìn)行流程,用箭頭的記號(hào)表示并利用工作進(jìn)程表中所使用的符號(hào)——「操作」、「搬運(yùn)」、「檢查」、「等待」、「儲(chǔ)存」等,在有關(guān)的處所予以標(biāo)記。(4)依照工作進(jìn)程表中的工作程序號(hào)碼填入在各有關(guān)的符號(hào)中,至于搬運(yùn)的距離,則截?cái)嗉龡l線寫上其距離如——6cm——等。(5)工作流程圖的繪制,不要單憑記憶或在桌上描繪,必須盡可能在現(xiàn)場(chǎng)繪制。至于距離,則可使用實(shí)測(cè)或步測(cè)的方法。(二)繪制工作流程圖的五項(xiàng)要點(diǎn):(1)要依照工作進(jìn)表的順序。(2)要限定在工作進(jìn)程表中所記錄的數(shù)據(jù)或作業(yè)。(3)不要包羅萬(wàn)象,包括過(guò)多的事項(xiàng)。(4)即使是一種簡(jiǎn)單的事項(xiàng),也要用「操作」、「搬運(yùn)」、「等待」、「儲(chǔ)存」、「檢查」等符號(hào)來(lái)表示。(5)每張圖僅作一項(xiàng)工作的流程。(三)繪制后的工作流程(如下附圖):圖中的符號(hào)要與工作進(jìn)程表中之各項(xiàng)步驟的符號(hào)相一致。改 進(jìn) 前 工作流程圖分解 修理 裝配 試驗(yàn) 1301113 器材庫(kù) 29 6m 2 6m 28 327 赤外線干 燥18 20m1726 18m9干燥棚828m 241625 18m6m6m 6m 24m 1923157 17m 12131110056 3m防腐劑噴 射噴漆裝置14222144m 2m20洗槽 壓縮機(jī)箱的噴漆柒、怎樣使用改善用工作分析表:(一)工作說(shuō)明: 年 月 日工作名稱:釘扣裝配作業(yè) 工作項(xiàng)目:裝置鈕扣 單 位:電氣機(jī)具課第一股工 作 者: 監(jiān)督人: 改進(jìn)前工作注,從零件箱取出鈕扣零件箱在伸手的范圍以外摘取的動(dòng)作不良。 左手僅能使用在東西的保持上面能否利用治具?(以下繼續(xù)至步驟8)(大)是否與步驟1有同一疑問(wèn)?(大)插入鈕扣的袖子,用右手取出角架左手必須繼續(xù)用力壓住(以下繼續(xù)至步驟10),用右手取出彈簧(小)是否與步驟一同?(小)插入鈕扣的凹處,用右手取出連接片(小),并壓住連接片左手手指頭感到疲勞,用右手取出左手的手指有所妨害工作花費(fèi)時(shí)間鉗子過(guò)大因要經(jīng)過(guò)試驗(yàn),故不必檢查(二)表格使用: 工作分析表 工作者: 年 月 日(A)改進(jìn)前工 作 項(xiàng) 目(B)改進(jìn)后備 注捌、工作改善有無(wú)更好的主意(一)就下列要素多與同事商量(BS運(yùn)動(dòng)):(1)材料面①有無(wú)質(zhì)量更良好,價(jià)格更低廉,數(shù)量更豐富的代用品?②廢料是否可以移用到別的制品?③呆廢料是否已維持最低限度?④數(shù)據(jù)的規(guī)格是否明確?⑤所使用的紙張,其顏色、質(zhì)量及其使用方法有無(wú)劃一或標(biāo)準(zhǔn)化。(2)機(jī)器面①機(jī)器所具有的能力是否已發(fā)揮至最高?②機(jī)器的操轉(zhuǎn)狀態(tài)是否良好?③機(jī)器是否按照規(guī)劃操作?④是否使用適合其工作的機(jī)器?⑤修護(hù)工作是否要由專門的修護(hù)工辦理,或委由工作者本身辦理?⑥是否可以利用機(jī)器或工作者的等待時(shí)間?(3)備品與工具面①是否可以利用適當(dāng)?shù)膫淦?、工具或事?wù)用器具?②上項(xiàng)備品與工具是否能充分供應(yīng)?③計(jì)器及其它補(bǔ)助工作是否完備?④桌子、文件、櫥柜、備品、工具等之配置是否良好?(4)備品的設(shè)計(jì)面①是否可以透過(guò)材料質(zhì)量之變更而提高其產(chǎn)質(zhì)量?②是否可以變更部分的設(shè)計(jì),節(jié)省其時(shí)間或資材?③是否必要遵守一定的精密度及所規(guī)定的修正作業(yè)?(5)工作處所的布置面①工作或文件的流程有無(wú)逆行或交叉的現(xiàn)象?②文件的流程,會(huì)閱方式是否可以更加簡(jiǎn)化?③生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)必須經(jīng)過(guò)的處所及距離是否可以縮短至最小限度?④是否能有效利用其空間?⑤通路的寬度是否足夠?(6)工作場(chǎng)所面①經(jīng)常所使用的物料是否配置在正常的作業(yè)區(qū)域內(nèi)?②是否可以利用重力降落裝置或重力運(yùn)送裝置?③是否使用雙手?④是否盡量減少以手來(lái)抓握?⑤照明、溫度、濕度、通風(fēng)的情形是否良好?(7)安全面①是否按照最簡(jiǎn)易最安全的作業(yè)方法在工作?②工作人員對(duì)于有關(guān)安全的規(guī)則或注意事項(xiàng)是否完全了解?③適當(dāng)?shù)陌踩O(shè)備是否完備?④工作人員是否明了事故之發(fā)生會(huì)招致人力、物力、財(cái)力等的浪費(fèi)?(8)清潔整頓面①清潔整頓是否徹底?②工作上可利用的空間或通路是否因不必要的雜物而被阻塞?③剩余的東西是否適當(dāng)?shù)胤旁趦?chǔ)藏庫(kù)?④不必要的物料是否迅速處理?必要的物料是否放在適當(dāng)?shù)奶幩??⑤是否了解清潔整頓會(huì)防范生產(chǎn)的延遲、勢(shì)力資材的浪費(fèi)以及事故的發(fā)生?(二)以魚骨圖分析方式及VA或VE找出更好的創(chuàng)意。玖、結(jié)語(yǔ):每一分鐘的效益,皆來(lái)自辛苦改善的成果。
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