erp沙盤模擬課程分析報(bào)告-資料下載頁
2025-05-13 22:06本頁面
【正文】 采制計(jì)劃、供應(yīng)商談判、簽訂采購合同、監(jiān)制采購合同、到貨驗(yàn)收、倉儲管理、采購支付決策、與采購部、生產(chǎn)部協(xié)調(diào)。供應(yīng)主管則主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品研發(fā)管理體系認(rèn)證、固定資產(chǎn)投資、編制生產(chǎn)計(jì)劃、平衡生產(chǎn)能力、生產(chǎn)車間管理、產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證、成品庫管理、產(chǎn)品外協(xié)管理。在老師帶我們進(jìn)行一年的生產(chǎn)，了解相關(guān)流程后我們開始進(jìn)行第一年的生產(chǎn)。因?yàn)榈谝荒曛簧婕癙1產(chǎn)品在本地市場的生產(chǎn)、銷售活動，加上只有3條手工生產(chǎn)線和一條半自動的生產(chǎn)線，產(chǎn)能很有限，生產(chǎn)計(jì)劃、采購計(jì)劃都很簡單，在第二季我們組還投資了一條全自動生產(chǎn)線。第一年的經(jīng)營很順利，對于我的工作也覺得信心滿滿。第二年我們組又投資了一條全自動生產(chǎn)線并變賣了一條手工生產(chǎn)線。在第二季我組已經(jīng)能夠生產(chǎn)P2與P3產(chǎn)品，但因?yàn)橹挥幸粭l生產(chǎn)線能投入生產(chǎn)，所以在第二年我組集中生產(chǎn)PP2。在這一年老師教我們進(jìn)行生產(chǎn)計(jì)劃與采購計(jì)劃，也就是在這時(shí)候我的工作開始出現(xiàn)問題：在編制生產(chǎn)計(jì)劃與采購計(jì)劃時(shí)，我把下原材料訂單理解為下原材料。這樣不僅容易造成在下原材料時(shí)引起錯(cuò)誤，導(dǎo)致財(cái)務(wù)報(bào)表錯(cuò)誤，也導(dǎo)致我組每季所需的流動資金增加。更嚴(yán)重的是那時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，以致給以后我組的經(jīng)營帶來大麻煩。大家信心滿滿的開始第三年的生產(chǎn)，這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)認(rèn)識到提高產(chǎn)能的必要性，因此在這一年我組大規(guī)模的投資了生產(chǎn)線?？紤]到當(dāng)有足夠多的生產(chǎn)線時(shí)，沒有轉(zhuǎn)產(chǎn)的必要性，我們投資了五條全自動生產(chǎn)線與一條柔性生產(chǎn)線，變賣了兩條手工生產(chǎn)線。而我對采購計(jì)劃理解錯(cuò)誤所導(dǎo)致的嚴(yán)重后果之一也顯現(xiàn)出來，在進(jìn)行完第三年的生產(chǎn)財(cái)務(wù)主管制作財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)，經(jīng)過很多次的計(jì)算，資產(chǎn)與負(fù)債始終不相等。大家都意識到只有可能是采購原材料時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，在其他組員的幫助下把生產(chǎn)過程又推了幾遍，報(bào)表仍然不平。最后在老師的幫助下把報(bào)表做好了，但因?yàn)檫t交導(dǎo)致我組扣了20分。第四年我組又投資了一條全自動生產(chǎn)線。這一年的問題依舊很多：一方面，在生產(chǎn)線上關(guān)于安裝周期又出現(xiàn)了理解失誤，因而在進(jìn)行本季的產(chǎn)品預(yù)算時(shí)出現(xiàn)問題，在拿訂單時(shí)，我組拿了2張加急的訂單，因?yàn)椴荒馨磿r(shí)交貨，我組只能交罰款，直接影響都銷售收入。另一方面，此時(shí)我組每季所需的流動資金很大，而我對采購計(jì)劃的錯(cuò)誤理解更加重了這一負(fù)擔(dān)，為維持經(jīng)營，我組不得不把銷售收入全部貼現(xiàn)并借高利貸。因此在這一年盡管我組的銷售收入比較多，但我們的凈利潤趨于零。在出現(xiàn)諸多問題后，我深刻理解到生產(chǎn)研發(fā)主管與供應(yīng)主管并不是一份簡單的工作，而我一人也應(yīng)付不來，因此在第五年，戴眉接收供應(yīng)主管的工作。這時(shí)，我已經(jīng)知道在原材料采購時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這一年情況有好轉(zhuǎn)，生產(chǎn)過程沒有出現(xiàn)問題。而我組上一年投入的生產(chǎn)線已能使用。至此，我組有一條半自動與一條全自動生產(chǎn)線生產(chǎn)P4條全自動生產(chǎn)線生產(chǎn)P三條全自動生產(chǎn)線生產(chǎn)P一條柔性生產(chǎn)線自由生產(chǎn)。產(chǎn)能在八個(gè)小組中趨于前列。到第六年各項(xiàng)操作都已較熟練，在已有生產(chǎn)線的基礎(chǔ)上，我組的銷售收入將近3億。資金也有富余，在這一年我組買了小廠房。至此，為期9個(gè)星期的ERP沙盤模擬告一段落，盡管在我的工作范圍內(nèi)我出現(xiàn)了很多問題，但我學(xué)到了很多，最重要的就是團(tuán)隊(duì)精神。我想我組的團(tuán)隊(duì)協(xié)作在所有的組中表現(xiàn)是非常好的，盡管因?yàn)槲业脑?，?yán)重影響到我組的成績，但大家都很寬容。在發(fā)現(xiàn)問題后，大家一起對可能出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)進(jìn)行反復(fù)推算。在各司其職的基礎(chǔ)上，我組成員又時(shí)時(shí)進(jìn)行討論，團(tuán)隊(duì)協(xié)作體現(xiàn)在我組各項(xiàng)工作中。商業(yè)間諜:在為期9周的沙盤模擬演練中，我最初的角色其實(shí)是財(cái)務(wù)總監(jiān)，但是在第一年的財(cái)務(wù)報(bào)告計(jì)算中覺得自己不適合擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，感覺在做報(bào)表時(shí)有點(diǎn)懵懂或者說沒有盡快調(diào)整自己的狀態(tài)。同時(shí)我們組另一個(gè)成員歐陽捷對我的角色比較有興趣，因此在第二年我與她互換了角色。 因此我與商業(yè)間諜結(jié)下了不解之緣，我的工作內(nèi)容首先是在老師總結(jié)報(bào)表時(shí)和在競爭組的盤面上記錄或偷記產(chǎn)品研發(fā)，市場開拓，生產(chǎn)能力，資本結(jié)構(gòu)，資格認(rèn)證等方面的信息。其次是在每年度初打廣告時(shí)去竊聽其他競爭打廣告的多少，但是由于競爭對手防范意識過強(qiáng)，竊聽成功的次數(shù)很少，打廣告的多少主要依賴于營銷總監(jiān)對市場的預(yù)測、本組的各方面的能力、其他競爭組的產(chǎn)品研發(fā)，生產(chǎn)能力，市場開拓，資格認(rèn)證四個(gè)方面的信息以及聽到的部分零散信息來判斷我們的廣告投入為多少對我們組最有利。第三不定時(shí)地去各競爭組中了解他們的產(chǎn)能變化，現(xiàn)金的流動去向等盤面信息，從而及時(shí)調(diào)整我們組的動態(tài)去應(yīng)對競爭。進(jìn)行沙盤實(shí)驗(yàn)的心得是：必須能辨真?zhèn)危鹤鳛樯虡I(yè)間諜必須在看競爭組盤面時(shí)要對對方盤面擺放進(jìn)行分析，分析他的盤面是否只是用來蒙騙你的幌子，在我的觀察中，我們組的主要競爭對手A組的盤面從來不是正確的，他們甚至未擺出盤面，而是直接推。如果此種情況下向組員分享他組就會不可避免地出現(xiàn)錯(cuò)誤。另外了解他組信息及時(shí)反饋給組員，例如生產(chǎn)線的投放，我們組不惜借高利貸來提升產(chǎn)能，成為產(chǎn)能最多的組這一觀念主要來自D組的影響。這種措施最終還是給我們組帶來不少利益的。重視團(tuán)隊(duì)的合作，沙盤模擬對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是很大的考驗(yàn)，缺了哪一個(gè)部門都會帶來極大地不便。有時(shí)團(tuán)隊(duì)成員意見會出現(xiàn)分歧就會鬧情緒，沙盤模擬鍛煉了我的情緒控制能力并將影響著我以后的工作表現(xiàn)，讓我了解到團(tuán)隊(duì)合作，必須有團(tuán)隊(duì)精神，而不是一意孤行!成績評定： 指導(dǎo)老師： 年 月 日11 /
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1