1五年制高職汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁
2025-05-13 05:13本頁面
【正文】 。5．能使用維修手冊、零件目錄等技術(shù)資料，輔助指導(dǎo)學(xué)生開展維修工作。6．具備汽車維修生產(chǎn)現(xiàn)場的班組管理能力以及汽車營銷管理的基本能力。7．具備汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤等部件裝配圖紙及有關(guān)技術(shù)文件的閱讀、分析能力；具備汽車檢測診斷儀器設(shè)備的使用能力；取得汽車駕駛執(zhí)照；具備日常維護(hù)保養(yǎng)、整車拆裝調(diào)試等專業(yè)技能。8．企業(yè)實(shí)踐鍛煉時(shí)間累計(jì)不少于兩年。十、實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）條件本專業(yè)實(shí)施過程中專業(yè)設(shè)施配置建議如下表：教學(xué)項(xiàng)目主要設(shè)備名稱數(shù)量（臺/套）發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修 4 1（拆裝、檢測用）4檢測常用工、量具4（如活塞環(huán)拆裝鉗、氣門彈簧拆裝鉗等） 4 1底盤構(gòu)造與維修88后驅(qū)動(dòng)橋總成48（貨車或轎車）檢測常用工、量具48. 汽車底盤拆裝專用工具49. 多媒體設(shè)備1電氣設(shè)備構(gòu)造與維修4發(fā)電機(jī)總成81(儀表、雨刮等)若干424量具41整車維護(hù)4量具411121111教學(xué)項(xiàng)目主要設(shè)備名稱數(shù)量（臺/套）發(fā)動(dòng)機(jī)總裝與調(diào)試（裝配、調(diào)試）4量具421汽車故障診斷與維修4122汽車故障診斷與維修 量具 4 4 4 1柴油機(jī)維修 調(diào)速器、噴油器總成 8 1 檢常用工、量具 4 1汽車空調(diào)故障診斷 4 2 1 2 2 1自動(dòng)變速器故障診斷 1（拆裝、檢測用） 8 1 量具 4 1汽車維修資料檢索 20上表中設(shè)備數(shù)量按每班40名學(xué)生同時(shí)操作而定?！ 。ㄊ唬┚幹普f明1．本方案作為指導(dǎo)性、參考性范本。各?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。2．專業(yè)技術(shù)課程理論與實(shí)習(xí)課時(shí)比例基本為1：1，對于偏重技能的課程則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分配。，理論課時(shí)2744，實(shí)習(xí)課時(shí)2124，%。4．本方案實(shí)施過程中，在專業(yè)師資方面建議如下：在專業(yè)課中，汽車類課程應(yīng)由汽車類專業(yè)畢業(yè)和具有汽車維修實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師任教，非汽車類專業(yè)畢業(yè)的教師任教汽車類課程，必須經(jīng)過汽車專業(yè)培訓(xùn)或具有汽車維修實(shí)踐的經(jīng)歷；專業(yè)教師應(yīng)具有本專業(yè)高級以上職業(yè)資格；管理類課程應(yīng)由管理類專業(yè)畢業(yè)或具有企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的教師任教?！八亩ā保憾◢徫弧⒍ㄈ蝿?wù)、定師傅、定期指導(dǎo)。學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，鞏固所學(xué)的各科專業(yè)知識，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識和專業(yè)技能的能力，掌握從事汽車維護(hù)、維修方面的能力，具有分析、解決本專業(yè)一般技術(shù)問題、設(shè)備管理和進(jìn)行生產(chǎn)組織管理的初步能力，并為畢業(yè)設(shè)計(jì)及今后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。:主要包括兩方面，汽車類實(shí)驗(yàn)室的配置見附表。管理類實(shí)驗(yàn)室的配置：可配置一個(gè)機(jī)房，滿足40人實(shí)操，主要用于相關(guān)課程軟件的操作（汽車資料檢索實(shí)驗(yàn)室可兼作該機(jī)房）；另配置一教室，桌椅40套，用于相關(guān)課程的分組討論。9
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1