1五年制高職汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 1121111教學(xué)項(xiàng)目主要設(shè)備名稱數(shù)量（臺(tái)/套）發(fā)動(dòng)機(jī)總裝與調(diào)試（裝配、調(diào)試）4量具421汽車故障診斷與維修4122汽車故障診斷與維修 量具 4 4 4 1柴油機(jī)維修 調(diào)速器、噴油器總成 8 1 檢常用工、量具 4 1汽車空調(diào)故障診斷 4 2 1 2 2 1自動(dòng)變速器故障診斷 1（拆裝、檢測(cè)用） 8 1 量具 4 1汽車維修資料檢索 20上表中設(shè)備數(shù)量按每班40名學(xué)生同時(shí)操作而定。5．能使用維修手冊(cè)、零件目錄等技術(shù)資料，輔助指導(dǎo)學(xué)生開展維修工作。2．能審定實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)新方案或指導(dǎo)新實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的設(shè)計(jì)加工與研制。3．能組織實(shí)訓(xùn)課題的開發(fā)與研究，能編寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、管理論文，發(fā)表、出版過有創(chuàng)見性的科學(xué)論文、著作或教科書，或有重大的創(chuàng)造發(fā)明，科研條件符合學(xué)院和國(guó)家相關(guān)規(guī)定。2. 貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，積極承擔(dān)學(xué)院的工作任務(wù)，開拓進(jìn)取。四、職業(yè)（崗位）面向、職業(yè)資格及繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)1．職業(yè)（崗位）面向本專業(yè)的主要職業(yè)（崗位）面向：汽車機(jī)電維修、汽車事故查勘定損、汽車保險(xiǎn)公估2．職業(yè)資格汽車維修工、保險(xiǎn)公估人、汽車維修電工3．繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)本專業(yè)的繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)：汽車服務(wù)工程（本科）五、綜合素質(zhì)及職業(yè)能力本專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備以下素質(zhì)、知識(shí)、能力：1．素質(zhì)1）具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能正確評(píng)價(jià)自我，豁達(dá)大度，積極樂觀；2）愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)；3）具備終身學(xué)習(xí)的理念和創(chuàng)新精神；4）具有安全、文明生產(chǎn)以及環(huán)境保護(hù)意識(shí)；5）具有一定的人際交流能力和樹立以客戶為中心的服務(wù)理念；6）具有理性的就業(yè)觀念和良好的職業(yè)道德；7）具有適應(yīng)職業(yè)的身體素質(zhì)。三、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)面向汽車交通運(yùn)輸和維修業(yè)，培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在汽車機(jī)電維修、汽車事故查勘定損、汽車保險(xiǎn)公估等一線工作，能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。（八）專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)見附件（九）專業(yè)教師任職資格（一）思想政治要求1. 遵守國(guó)家各項(xiàng)法律、法規(guī)和校紀(jì)、校規(guī)，有良好的職業(yè)道德，教書育人、為人師表。2．能提出實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)方向，熟悉實(shí)訓(xùn)室建設(shè)動(dòng)態(tài)，改進(jìn)本實(shí)訓(xùn)室工作。（三）專業(yè)能力要求1．有扎實(shí)的汽車?yán)碚摶A(chǔ)，熟悉汽車行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)掌握汽車行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及趨勢(shì)。4．熟悉實(shí)訓(xùn)室工作制度，能嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)工作流程指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作。8．企業(yè)實(shí)踐鍛煉時(shí)間累計(jì)不少于兩年。2．專業(yè)技術(shù)課程理論與實(shí)習(xí)課時(shí)比例基本為1：1，對(duì)于偏重技能的課程則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分配。學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，鞏固所學(xué)的各科專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和專業(yè)技能的能力，掌握從事汽車維護(hù)、維修方面的能力，具有分析、解決本專業(yè)一般技術(shù)問題、設(shè)備管理和進(jìn)行生產(chǎn)組織管理的初步能力，并為畢業(yè)設(shè)計(jì)及今后的就業(yè)打下
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